Min praktfulla vägg by Emelie Corbett https://padlet.com/coreme_6/zln69cymnyfn Gjord med en aura av mystik en-us 2019-04-04 08:26:34 UTC 2024-10-24 20:33:40 UTC hello@padlet.com Publikation, grupp A.1.2, vår tekniklåda coreme_6 https://padlet.com/coreme_6/zln69cymnyfn/wish/348410439 Vi anser att vår låda hör till begreppet teknik. Detta kan vi se eftersom vi använder oss av olika tekniker för att sammanföra de olika materialen till en konstruktion. Vi kan koppla materialet i lådan till de mäktiga fem som Bjurulf (2013) benämner som enkla maskiner.   Till de enkla maskinerna hör hjulet, kilen, hävstången, skruven och det lutande planet, i vår konstruktion ser vi hjulet som en av de enkla maskinerna vi använder (Bjurulf, 2013). Under vår konstruktion har vi använt oss av hävstångsprincipen och kilen (Bjurulf, 2013). ]]> 2019-04-04 08:29:16 UTC https://padlet.com/coreme_6/zln69cymnyfn/wish/348410439 Lådans innehåll coreme_6 https://padlet.com/coreme_6/zln69cymnyfn/wish/348411576
  • Blompinnar
  • Ballonger
  • Piprensare
  • Snöre
  • Träplugg
  • TechCard
  • Trähjul
  • Klämmor
  • Gem 
  • Gula axlar
  • Tandpetare
  • 2 sprutor med tillhörande plastslang
  • Kork
    • ]]>     2019-04-04 08:33:53 UTC https://padlet.com/coreme_6/zln69cymnyfn/wish/348411576     Verb att arbeta med coreme_6 https://padlet.com/coreme_6/zln69cymnyfn/wish/348416356
  • Rulla bilen
  • Hissa flaggan
  • Snurra ratten 
    • Sundberg, Areljung, Due, Ottander och Tellgren (2016) nämner verben rulla och snurra vilket även går att koppla till området fysik. Dessa verb kommer barnen att möta dagligen och under arbetet med vår konstruktion. 
    ]]>     2019-04-04 08:50:36 UTC https://padlet.com/coreme_6/zln69cymnyfn/wish/348416356     Digital koppling coreme_6 https://padlet.com/coreme_6/zln69cymnyfn/wish/348419850 Vi kan använda oss av verktyget surfplatta som Bjurulf (2013) benämner som ett digitalt redskap, surfplattan är ett bra hjälpmedel för att även de yngre barnen på förskolan ska utveckla en förståelse för teknikens artefakter. Ett annat sätt att arbeta med digitala redskap är att vi som pedagoger tillsammans med barnen får möjlighet att upptäcka de olika funktioner som redskapet erbjuder (Bjurulf, 2013). 

    "Pedagogernas inställning och kunskaper påverka hur och till vad verktygen används” (Bjurulf, 2013, s.88).]]>     2019-04-04 09:03:12 UTC https://padlet.com/coreme_6/zln69cymnyfn/wish/348419850     Barns lärande coreme_6 https://padlet.com/coreme_6/zln69cymnyfn/wish/348427098 Enligt Läroplanen för förskolan Lpfö 18 ingår det i vårt uppdrag som förskollärare att barnen ska ”utmanas och stimuleras i sin utveckling av språk och kommunikation samt matematik, naturvetenskap och teknik, och får använda digitala verktyg på ett sätt som stimulerar utveckling och lärande” (Skolverket, 2018, s.15). I arbetet med vår konstruktion får barnen möjlighet att upptäcka hur enkel teknik i vardagen fungerar, detta genom att sammanfoga olika artefakter med olika metoder för att uppfylla ett specifikt syfte. Bjurulf (2013) lyfter även att barnen får testa sig fram för att hitta lösningar på sina frågeställningar genom tekniska metoder. Att barnen får testa sig fram stärker deras självkänsla samt deras förståelse för hur teknik kan vara ett hjälpmedel i vardagen (Bjurulf, 2013). ]]> 2019-04-04 09:30:45 UTC https://padlet.com/coreme_6/zln69cymnyfn/wish/348427098 Etik coreme_6 https://padlet.com/coreme_6/zln69cymnyfn/wish/348429634 Att vid användande av digitala verktyg vara uppmärksam på hur man dokumenterar för att tillgodose barnens integritet, att fokus ligger på lärprocessen och den färdiga konstruktionen inte på barnen själva (Bjurulf, 2013). Detta kan då ses som ett dilemma, att samtidigt ta hänsyn till barns perspektiv och deras integritet samtidigt som dokumentationen skall göras (Lindgren, 2016).  Detta lyfter även Lpfö 18 (Skolverket, 2018) att barnen ges möjlighet till ett val över sin delaktighet under arbetet.  ]]> 2019-04-04 09:40:17 UTC https://padlet.com/coreme_6/zln69cymnyfn/wish/348429634 Process coreme_6 https://padlet.com/coreme_6/zln69cymnyfn/wish/348439676 2019-04-04 10:25:19 UTC https://padlet.com/coreme_6/zln69cymnyfn/wish/348439676 Process coreme_6 https://padlet.com/coreme_6/zln69cymnyfn/wish/348439787 2019-04-04 10:25:50 UTC https://padlet.com/coreme_6/zln69cymnyfn/wish/348439787 Process coreme_6 https://padlet.com/coreme_6/zln69cymnyfn/wish/349368511 2019-04-08 05:53:54 UTC https://padlet.com/coreme_6/zln69cymnyfn/wish/349368511 Process coreme_6 https://padlet.com/coreme_6/zln69cymnyfn/wish/349368689 2019-04-08 05:54:56 UTC https://padlet.com/coreme_6/zln69cymnyfn/wish/349368689 Process coreme_6 https://padlet.com/coreme_6/zln69cymnyfn/wish/349369063 2019-04-08 05:57:21 UTC https://padlet.com/coreme_6/zln69cymnyfn/wish/349369063 Process coreme_6 https://padlet.com/coreme_6/zln69cymnyfn/wish/349370331 2019-04-08 06:07:02 UTC https://padlet.com/coreme_6/zln69cymnyfn/wish/349370331 Process coreme_6 https://padlet.com/coreme_6/zln69cymnyfn/wish/349371613 2019-04-08 06:15:03 UTC https://padlet.com/coreme_6/zln69cymnyfn/wish/349371613 Process coreme_6 https://padlet.com/coreme_6/zln69cymnyfn/wish/349372843  ]]> 2019-04-08 06:22:56 UTC https://padlet.com/coreme_6/zln69cymnyfn/wish/349372843 Process coreme_6 https://padlet.com/coreme_6/zln69cymnyfn/wish/349374996 2019-04-08 06:34:58 UTC https://padlet.com/coreme_6/zln69cymnyfn/wish/349374996 Process coreme_6 https://padlet.com/coreme_6/zln69cymnyfn/wish/349375565 2019-04-08 06:37:51 UTC https://padlet.com/coreme_6/zln69cymnyfn/wish/349375565 Process coreme_6 https://padlet.com/coreme_6/zln69cymnyfn/wish/349377691 2019-04-08 06:47:05 UTC https://padlet.com/coreme_6/zln69cymnyfn/wish/349377691 Referenslista coreme_6 https://padlet.com/coreme_6/zln69cymnyfn/wish/349377943
  • Bjurulf, V. (2013). Teknikdidaktik. (2. uppl.) Lund: Studentlitteratur.
  • Lindgren, A. (2016). Etik, integritet och dokumentation i förskolan. (1. uppl.) Malmö: Gleerup. 
  • Skolverket (2018). Läroplan för förskolan: Lpfö 18. Stockholm: Skolverket.
  • Sundberg, B. (2016). Förskolans naturvetenskap i praktiken. (1. uppl.) Malmö: Gleerup. 


    • ]]>     2019-04-08 06:48:27 UTC https://padlet.com/coreme_6/zln69cymnyfn/wish/349377943     Gruppmedlemmar https://padlet.com/coreme_6/zln69cymnyfn/wish/349383211 Amanda Larsson Garcia, Emelie Corbett & Sara Pittja]]> 2019-04-08 07:12:20 UTC https://padlet.com/coreme_6/zln69cymnyfn/wish/349383211