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      <title>Identifica un ejemplo concreto de cómo un valor se ha manifestado, cambiado o incluso entrado en conflicto en cada uno de los siguientes escenarios: Valores Económicos, Valores de Recreación, Valores de Salud. by Anita Snz</title>
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      <description>Publica tu respuesta para el tema de debate haciendo clic en el botón con el signo &quot;+&quot; abajo.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-06-01 23:50:52 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>anitasnz11</author>
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         <description><![CDATA[<p>Ejemplo: Valores económicos: Después de la pandemia los ingresos por ventas en línea se multiplicaron por la facilidad de la compra y la rapidez al recibir. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-01 23:57:17 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p><strong>El acceso a nuevas oportunidades laborales</strong> </p><p>donde cada institución les otorga a los docentes adquisición de conocimientos de manera virtual o presencial para obtener la capacidad de aprendizaje en tecnología y así adaptar habilidades para la resolución de problemas que se puedan presentar en aula y así generar nuevos proyectos o actividades para el alumnado </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-10 01:53:05 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Valores de recreación, antes de la pandemia, este valor era parte fundamental para dar un respiro a alumnos y adultos en general, ayudaba a la convivencia y sacar el estrés del día a día o la rutina que se tenía.</p><p>Al llegar la pandemia hubo un aislamiento casi total, del cuál representa parte de la salud mental que debía de sacar adultos, jóvenes y niños, así que se tuvo que reinventar formas o distractores en los hogares para tratar de contrarrestar el encierro o aislamiento de las personas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-10 01:53:59 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>En la presencia valor fundamental es el aprovechamiento al máximo de los conocimientos adquiridos y la convivencia con los compañeros de grupo y con los docentes y el desarrollo de actividades como festivales.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-10 01:55:03 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Aunque se haya aumentado la compra y venta de dispositivos móviles para la educación, es consciente saber que también los padres de familia estaban un poco más pendientes de los hijos al tener clases en línea, y eso generaba un poco más de interés sobre cómo realizan actividades para aprender sobre el uso de las tecnologías. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-10 02:00:13 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>VALORES RECREATIVOS: se manifiestas en la posicion del contexto o el lugar espacio donde el alumno, se mantiene en un ambiente de desarrollo con otras personas o pares, para mantenerse en relacion con sus valres, de aprendizaje, creativos tecnologicos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-11 21:58:21 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Luci Limon</p><p>Durante la pandemia el valor de la salud tomó un papel muy fuerte en la educación. Muchas clases se volvieron virtuales y se aplicaron medidas estrictas como el uso de mascarillas y distanciamiento. Aunque eran necesarias, también hubo conflicto con el valor de la socialización ya que es fundamental  el aprendizaje presencial .</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-12 07:35:40 UTC</pubDate>
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