Primeiro ponto que observei que a maioria da turma tinha mais de 20 anos e era maior parte do sexo feminino, a professora muito atenciosa para com os alunos ensinava pela metodologia tradicional, porém aula muito dinâmica com participação dos alunos, talvez por se tratar de turma de idade mais avançada observei que os alunos eram muito participativos e curiosos sempre que tinham dúvidas perguntavam e a professora prontamente tirava as dúvidas e muitas vezes relacionava o assunto (Reações Químicas) com o dia a dia  dos alunos. No final da aula a professora separou a turma em grupos para que os mesmos fizessem um trabalho sobre reações químicas que ocorrem dentro de casa, e a professora ficou de demostrar um experimento simples de reação química dentro de sala de aula. Finalizando esse parágrafo a professora observada tinha muita cede em ensinar, e o seu método apesar de ser o tradicional eram muito dinâmicos apesar da precariedade da escola que nem possui laboratório. Creio que isso é uma realidade de muitas escolas.  Eu particularmente acho que esse método tradicional quando o professor é diferenciado e tem o prazer de ensinar faz muita diferença no aprendizado dos alunos.