<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>멘토링 by 정주희</title>
      <link>https://padlet.com/jeongjuni2003/zld5fu7phwu0</link>
      <description>정주희 - 정혜진 멘토링 입니다.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-05-13 14:52:43 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2019-05-29 20:55:39 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://imgglb.padletcdn.com/v13/image?t=g_auto&amp;url=https%3A%2F%2Fpadlet.net%2Ficons%2Fpng%2F1f58b.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>5월 13일 멘토링</title>
         <author>jeongjuni2003</author>
         <link>https://padlet.com/jeongjuni2003/zld5fu7phwu0/wish/359512725</link>
         <description><![CDATA[<div>오늘은 주어와 동사의 수일치에 대해서 멘토링을 했다.<br>한 이유는 영어문장에서 주어와 동사의 수일치를 쉽다 생각하고 간과하는 사람들이 많다고 생각되서였다.<br>1. and 연결된 주어 ( 예외 :  every(단수명사) and (단수명사) + (단수동사) )<br>2. 연결어구 ( including, as well as, together with)<br>3. 등위접속사 연결된 명사구<br>4. There is 의 도치<br>5. A number of / The number of 의 차이<br>6. Many / Many a 의 차이<br>[야자 쉬는시간에 15분 함]</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-05-13 14:56:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jeongjuni2003/zld5fu7phwu0/wish/359512725</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5월 21일 멘토링</title>
         <author>jeongjuni2003</author>
         <link>https://padlet.com/jeongjuni2003/zld5fu7phwu0/wish/362725240</link>
         <description><![CDATA[<div>월요일에는 내가 가장 기본적이라고 생각하는 현재진행형,  과거시제, 현재완료, 과거완료에 대해서 멘토링을 했다. 왜냐하면 이것들은 자주자주 나오기도 하고 문법책에서도 첫번째로 나오는 녀석이기도 하기 때문이다.<br>현재 진행형 be v-ing<br>과거시제 v-ed<br>현재완료 have/has p.p<br>과거완료 had p.p<br>그리고 가장 중요한 현재완료와 과거시제의 차이를 알려줬다.<br>현재완료는 과거서부터 현재까지 지속된 일을 말하고 과거시제는 과거에 이미 끝난일을 알려준다. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-05-22 21:59:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jeongjuni2003/zld5fu7phwu0/wish/362725240</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5월 27일 멘토링</title>
         <author>jeongjuni2003</author>
         <link>https://padlet.com/jeongjuni2003/zld5fu7phwu0/wish/364470621</link>
         <description><![CDATA[<div>월요일에는 약 모의고사가 일주일밖에 안남았기 때문에 우리가 처음본 2019 3월 모의고사를 점심시간을 빌려 3월 모고의 몇몇의 문제를 다시 풀어봤다.  22번, 23번, 42번,  44번, 45번 등등.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-05-29 20:45:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jeongjuni2003/zld5fu7phwu0/wish/364470621</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5월 28일 멘토링</title>
         <author>jeongjuni2003</author>
         <link>https://padlet.com/jeongjuni2003/zld5fu7phwu0/wish/364471820</link>
         <description><![CDATA[<div>화요일에는 모의고사가 6/4일 즉 진짜 딱 일주일이 남았기 때문에 작년 2018년 6월 모의고사를 풀어보고 모르는 단어들을 가르쳐 주었다. 문법을 묻는 문제는 문법도 가르쳐 주었다.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-05-29 20:48:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jeongjuni2003/zld5fu7phwu0/wish/364471820</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5월 29일 멘토링</title>
         <author>jeongjuni2003</author>
         <link>https://padlet.com/jeongjuni2003/zld5fu7phwu0/wish/364472306</link>
         <description><![CDATA[<div>수요일은 이다희쌤 시간이 들어있는 날이다. 지문에 분사구문이 많이 나와서 수요일에는 분사구문에 대해서 알려주었다. 분사구문이란 [접속사 +주어 + 동사]로 구성된 하나의 부사절을 분사가 이끄는 부사구로 나타낸 구문이다. 분사구문은 이다희쌤도 언급하셨듯 문장을 간결하고 가독성 좋게 만든다. 하나의 평범한 문장을 분사구문으로 만드려면 1.접속사를 생략하고,  2.뒤에절과 앞에절의 주어가 같을경우에 주어를 생략한다. 3.그리고 부사절의 동사를 현재분사로 (ing형태) 바꾸고, 주절은 그대로 쓴다. 그리고 지문에 있는 몇몇의 분사구문을 일반 문장으로 바꾸는 연습을 수요일에 했다.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-05-29 20:50:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jeongjuni2003/zld5fu7phwu0/wish/364472306</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
