Door het stellen van grenzen creëer je veiligheid voor je kind. Ook ontwikkelt je kind door het omgaan met grenzen zelfcontrole. Dit is een belangrijke vaardigheid in onze maatschappij.

Als je grenzen stelt voor een kind is natuurlijk anders dan dat je het kind doet straffen. Bij grenzen stellen gaat het om het kind helpen en begeleiden. Je helpt het kind dan bij het bieden van een veilige omgeving en het ontwikkelen van sociale vaardigheden. Ook leer je het kind rekening houden met andere. Het stellen van grenzen is lang niet altijd leuk en makkelijk. Een kind kan er op een boze manier op reageren of je kan er ruzie door krijgen met het kind. De manier waarop je grenzen stelt is daarom erg belangrijk. Kinderen ontwikkelen zich het beste als ouders grenzen stellen op een rustige, invoelende manier, want dan luisteren ze ook het beste naar hun ouder of naar ons als pedagogisch medewerker en onderwijsassistente op de kinderopvang of basisschool.

Hoe kan je grenzen stellen op een positieve manier?

Help het kind:

Zorg dat je tijdens het stellen van een grens positief contact houdt met je kind. Laat het kind voelen dat je aan zijn kant staat en hem/haar helpt.

Inleven:
Doordat je je doet inleven in het kind bekijk je de situatie vanuit de kant van het kind. Hierdoor geef je begrip voor wat je kind wilt maar stel je ook tevens je grenzen op richting het kind. Het kind is dan ook eerder geneigd de grenzen na te leven, omdat ze het gevoel hebben dat ze begrepen worden.

Hoogstnodige regels:

Te veel grenzen kosten vaak veel energie om ze na te leven voor zowel het kind als voor jou, daarom stel je alleen de hoogstnodige regels op. Teveel grenzen kunnen ten koste gaan van de band met het kind. Bedenk wat jij echt belangrijk vindt en stel vanuit dat je grenzen op.

Door een kind controle te geven binnen jouw kader geef je het kind de ruimte om bijvoorbeeld keuzes te maken maar dan wel binnen jouw regels (bijvoorbeeld het kind mag kiezen tussen een boekje lezen of verven).

Positief contact
Probeer niet te straffen of te dreigen, dit werkt vaak averechts/in het nadeel, omdat je dan tegenover elkaar komt te staan en het positieve contact verliest.

Benoemen
Bij grensoverschrijdend gedrag werkt het het beste om te benoemen wat je ziet gebeuren, vertel de grens en zeg wat voor gedrag je wel wilt zien van je kind. In dit artikel:  ‘Positief omgaan met je kind’. vind je hier meer over. Doe dit door te vragen waarom ze dit gedrag lieten zien in plaats van uitgebreid te vertellen dat ze zich slecht hebben gedragen.

Respecteer grenzen
Ook is het belangrijk bij grenzen stellen dat je de grenzen van het kind accepteert. Een kind kan al op een jonge leeftijd aanvoelen wanneer ze bijvoorbeeld genoeg gegeten hebben en of ze wel of niet aangeraakt willen worden. Als je deze grenzen stelt, dan respecteer en luister je naar de gevoelens en wensen van het kind. Ook leert het kind zo luisteren naar zijn eigen gevoel en zo leren ze ook de grenzen van zichzelf en andere te respecteren. Bewaak ook je eigen grenzen. Probeer je bewust te worden van waar je eigen grenzen liggen. Als je kind steeds over je eigen grens heen gaat en je laat dat toe, dan hou je dit niet vol. Je eigen energie raakt op en de relatie met het kind kan onder druk komen te staan. Bewaak dus je eigen grens door het kind niet z’n zin te geven tegen jouw gevoel in. Kinderen leren hier dan ook veel van.

bron: https://psychogoed.nl/grenzen-stellen-op-positieve-manier/ 
14.09.2022

Bron:
https://www.cgmv.nl/blog/acht-tips-om-kinderen-positief-te-begrenzen

 

https://www.mamascrapelle.nl/schermtijd-begrenzen/

Hallo collega's. Wij vormen een groepje van 4 personen. Wij gaan uitzoeken welk onderwerp we willen gaan doen voor het eerste thema voor werkplek leren. Door middel van deze Enquête wilde we samen met jullie een onderwerp kiezen. hierboven staan 4 onderwerpen die ons interessant leken waar jullie uit mogen kiezen. Het thema met de meeste stemmen wint en wordt dan ons eerste thema. 

ons gekozen thema:

het thema dat we hebben gekozen door middel van de enquête is positief begrenzen. Dit thema is door de meeste collega's van ons gekozen als leukste en interessantste thema voor te gebruiken als thema 1.

Met dit temperament ben je snel en sterk geprikkeld door de minst of geringste indruk en je heb de neiging om onmiddellijk te moeten reageren, dit kan ook lang aanhouden. met cholerisch toon je veel tekens van verlegenheid, je bent vrijpostig of brutaal.

Het betreft een actief persoon, enthousiast, gedreven en gestructureerd in zijn werk en zaken doen. Ze worden gemotiveerd door plicht, verantwoordelijkheid, veiligheid en het behoud van orde en traditie. 

als je cholerisch hebt hou je van aanpak is de "gestructureerde benadering". je bent zorgvuldig, lineair, trapsgewijs en bouwend op feiten. Je hebt dan graag eigen leven en de toestand om je heen graag in de hand. ze houden van structuur en zekerheid. Het is een extravert temperament, presenteert zichzelf graag voor een groep. ze zijn een geboren leider.

deze mensen zijn ook ambitieus en vastberaden om hun ideeën en plannen geaccepteerd te krijgen. Redenerend en overtuigend. Heftig en impulsief, je stort je in toestanden waar rijp beraad hem van weerhouden zouden hebben. Je durft risico te nemen. 

Ook ben je zelfverzekerd en onafhankelijk. Je bent zelden somber of humeurig zeker wanneer je je zin krijgt. Ook moeten deze mensen de vrijheid hebben om zonder belemmering te handelen en een duidelijk resultaat van zijn daden te merken. Ze streven dus naar productiviteit en succes.

Ook heeft zo'n persoon angst de controle te verliezen, laat zich onder druk gelden, domineert en dicteert. De energie wordt geconcentreerd op bekwame prestaties en stimulatie. Hun creativiteit wordt geopenbaard door de verscheidenheid van efficiënte oplossingen, waarmee ze hun doelen bereiken. Zij zijn begaafd bij het gebruiken van hulpmiddelen, of het nu taal, theorieën, gereedschap, of een computer is. Heel gevoelig, trots en gemakkelijk gekwetst; reageert sterk op lof of verwijt. Heeft niets op met ongerustheid of zich zorgen te maken. Sluit zich af voor emoties, is harteloos. 

bron: https://www.homeopathie-info.com/artikelen/constitutie/viertemperamenten.html

Melancholische kids houden van overzicht, ze denken veel na en kunnen ook goed dingen onthouden. Verder hebben ze ruimte nodig voor zichzelf, zowel letterlijk als figuurlijk. Kinderen met dit temperament zijn teruggetrokken en in hun comfort zone, soms worden ze ook wel gezien als humeurig en somber.

Ze spelen het liefst alleen of met een kindje waarbij ze zich op hun gemak voelen. Ze hebben vaak even de tijd nodig in een andere omgeving.

melancholisch mens:
De melancholische mens is veel op het verleden gericht en kan daar lang aan blijven hangen. Zowel met positieve als negatieve ervaringen. Een melancholicus is dan ook een echte denker/dromer. 
De melancholicus reageert minder op externe prikkels, wat lijdt tot geen zichtbare acties ondernemen. De prikkels komen bijna net zo hard binnen, maar wordt hij er zo door overdonderd dat hij zich in zichzelf terugtrekt in plaats van dat hij in beweging komt. 
Ze hebben een rijke binnenwereld die van buiten niet altijd zichtbaar is. Ze lijken hele rustige mensen, maar van binnen gaat het er anders aan toe. 
Verder herken je de melancholische mens aan de manier waarop zij met dingen omgaan. Ze kunnen heel nauwkeurig en zorgvuldig zijn, werken graag op vaste manieren en zijn bijna op het dwangmatige af geordend. 
Hun basisemotie is bedroefdheid. Met bijpassende cognities als: ‘Ik kan het niet’; ‘Het lukt mij toch niet’; ‘Waarom overkomt mij dit nou?’; ‘Het is veel te moeilijk’. Ze ervaren het leven doorgaans als een zware last en dingen blijven lang doorwerken. Zij zijn de minst sociale van de vier, maar bij vriendschappen is de band erg sterk.

De melancholische mens is een sterk mens met een sterk innerlijk leven.

bronnen:
https://www.famme.nl/vier-verschillende-temperamenten-bij-kinderen/

https://antroposofie-noord-holland.nl/wat-is/de-vier-temperamenten/thema-artikel-over-de-vier-temperamenten/36

Sanguine (enthusiastic, active, and social) = Sanguinisch (vurig, energiek)

Phlegmatic (relaxed and peaceful). = Flegmatisch (rustig, kalm)

Choleric (short-tempered, fast, or irritable) = Cholerisch (snel driftig, enthousiast)

Deze video is in het Engels gesproken, daarom heb ik de temperamenten in het Engels en in het Nederlands in de beschrijving gezet.

Afwisseling, snelheid en afleiding zijn kenmerken van het sanguinische temperament. Meestal praten deze kinderen veel en zijn ze impulsief en extravert, over het algemeen doen ze eerst voordat ze nadenken.

Omdat het sanguinische kind snel is afgeleid, kan het wat oppervlakkig overkomen.

Voor het sanguinische temperament kun je zeggen dat er wel een binnenwereld is, maar dat hij sterk op de buitenwereld gericht is.
Hij reageert op prikkels om zich heen en is vluchtig in zijn aandacht. Hij is daardoor snel afgeleid en kan chaotisch zijn. Vaak heeft een mens met een sanguinische temperament veel interesses, maar vindt hij het moeilijk zich lang op één onderwerp te richten omdat hij vooral in het Nu leeft.
De sanguinicus is een gevoelsmens en heeft als basisemotie blijheid. Dit zie je terug in zijn manier van leven: onbekommerd en luchtig. Het sanguinische temperament is niet bekend om zijn kracht en doorzettingsvermogen. Van de vier temperamenten raakt hij het snelst uitgeput en vermoeid. Dit komt vooral doordat hij constant reageert op prikkels om hem heen. Hij loopt als het ware achter alles aan. Een sanguinicus is een sociaal mens en heeft doorgaans veel vrienden of sociale contacten. In een team of groep kun je de sanguinische mens herkennen aan zijn manier van samenwerken, dit doet hij namelijk heel graag.


Bron: https://www.famme.nl/vier-verschillende-temperamenten-bij-kinderen/ gedraadpleegd op 16-11-2022

Bron:https://antroposofie-noord-holland.nl/wat-is/de-vier-temperamenten/thema-artikel-over-de-vier-temperamenten/36 gedraadpleegd op 16-11-2022

https://www.oudersvannu.nl/kind/opvoeden/het-temperament-van-je-kind-opvoedtips/

1. Zie de kwaliteiten van je kind

Een sterke eigen wil, koppigheid of vastberadenheid kan lastig zijn met het opvoeden van een kind. Er zijn ook prachtige kwaliteiten. Met deze kwaliteiten kunnen je temperamentvolle kind ver brengen in het leven!

2. Zorg voor duidelijke structuur en regels

Temperamentvolle kinderen hebben nog meer dan andere kinderen behoefte aan duidelijkheid. Ze willen weten waar ze aan toe zijn en vaste regels en structuur bieden veiligheid. 

3. Luister naar de mening en ideeën van je kind

kinderen met temperamenten hebben vaak sterke ideeën en hun sterke mening. luister hierna zo leer je hun beter begrijpen.

4. Toon begrip

Veel temperamentvolle kinderen willen graag begrepen worden door jou. Als je respect toont, hoeven ze niet te strijden om gezien te worden en gerespecteerd te worden. 

5. Geef keuzes

Geef het kind keuzes binnen jouw eigen kader. 
als een kind iets moet van andere vinden ze dit moeilijk. iets opleggen geeft deze kinderen vaak boosheid of een driftbui op. Daarom is het belangrijk dat je stopt met het zeggen wat je kind moet doen en geef je het kind keuzes tussen 2 keuzes die jij acceptabel vind. het kind krijgt dan het gevoel dat hij zelf kan bepalen.