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      <title>Hugo Portfólio - PEI 2023 by Hugo Pereira Lemes Da Silva</title>
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         <title>PROTAGONISMO</title>
         <author>hugopereira16</author>
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         <title>DOMÍNIO DO CONHECIMENTO E CONTEXTUALIZAÇÃO</title>
         <author>hugopereira16</author>
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         <title>DISPOSIÇÃO AO AUTODESENVOLVIMENTO CONTÍNUO</title>
         <author>hugopereira16</author>
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         <title>COMPROMETIMENTO COM O PROCESSO E RESULTADO</title>
         <author>hugopereira16</author>
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         <title>RELACIONAMENTO E CORRESPONSABILIDADE</title>
         <author>hugopereira16</author>
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         <title>SOLUÇÃO E CRIATIVIDADE</title>
         <author>hugopereira16</author>
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         <title>DIFUSÃO E MULTIPLICAÇÃO</title>
         <author>hugopereira16</author>
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         <title>Respeito à individualidade</title>
         <author>hugopereira16</author>
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         <title>Promoção do protagonismo juvenil</title>
         <author>hugopereira16</author>
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         <title>Protagonismo sênior</title>
         <author>hugopereira16</author>
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         <title>Domínio do conhecimento</title>
         <author>hugopereira16</author>
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         <title>Didática</title>
         <author>hugopereira16</author>
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         <title>Contextualização</title>
         <author>hugopereira16</author>
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         <title>Formação Contínua</title>
         <author>hugopereira16</author>
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         <title>Devolutivas</title>
         <author>hugopereira16</author>
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         <title>Disposição para mudança</title>
         <author>hugopereira16</author>
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         <title>Planejamento</title>
         <author>hugopereira16</author>
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         <title>Execução</title>
         <author>hugopereira16</author>
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         <title>Reavaliação</title>
         <author>hugopereira16</author>
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         <title>Corresponsabilidade</title>
         <author>hugopereira16</author>
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         <title>Relacionamento e colaboração</title>
         <author>hugopereira16</author>
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         <title>Criatividade</title>
         <author>hugopereira16</author>
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         <title>Foco em solução</title>
         <author>hugopereira16</author>
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         <title>Visão crítica</title>
         <author>hugopereira16</author>
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         <title>Registro de boas práticas</title>
         <author>hugopereira16</author>
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         <title>Difusão</title>
         <author>hugopereira16</author>
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         <title>Multiplicação</title>
         <author>hugopereira16</author>
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         <title>Conversa com a Psicóloga</title>
         <author>hugopereira16</author>
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         <title>Projeto Plantio das árvores</title>
         <author>hugopereira16</author>
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         <title>Volta do Estúdio.</title>
         <author>hugopereira16</author>
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         <title>Corresponsabilidade - Circo com o Ensino Fundamental.</title>
         <author>hugopereira16</author>
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         <pubDate>2023-10-04 17:20:10 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Assembleia com o 3º ano</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2732492840</link>
         <description><![CDATA[<div>Assembleias com os estudantes são constantes quando um problema é identificado.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-04 17:21:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Análise de Questões - Uma metodologia que impacta nos Resultados.</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2732493156</link>
         <description><![CDATA[<div>Metodologia utilizada desde o ano passado que permite com que os estudantes aperfeiçoem técnicas de leitura, resolução de questões e problemas.<br>Aplicada uma semana antes da Prova Paulista, convido os colegas a também promoverem a mesma ação para que sejam momentos de aprendizagem significativa.<br>Professores que já contribuiram com a atividade: Ana, Luiz, Mauri e Sandra.<br><br>Impacto: A atividade impacta positivamente na aprendizagem dos estudantes, teno 100% de participação.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-04 17:21:23 UTC</pubDate>
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         <title>Grande Roda de Conversa com os estudantes no começo do ano.</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2732493809</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-10-04 17:21:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Sarau - Dia de conquistas</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2732494156</link>
         <description><![CDATA[<div>Apoio e incentivo às atividades da professora de Arte, colaboração e corresponsabilidade.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-04 17:22:03 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Eletivas - Produzindo o seu currículo</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2732526421</link>
         <description><![CDATA[<div>Produção coletiva de Currículos.<br>Momentos de interação, engajamento, dando sentido a prático às Eletivas.<br><br>Momento marcante da atividade foi ao preencher as "habilidadeds pessoais", momentos de descobertas, empatia, colaboração e emoção.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-04 17:41:55 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Cesta de Rifa</title>
         <author>hugopereira16</author>
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         <description><![CDATA[<div>Apoio às ações da Comissão de Formatura.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-04 17:42:55 UTC</pubDate>
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         <title>Símbolo da Escola</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2732528491</link>
         <description><![CDATA[<div>Símbolo criado por mim que foi utilizado para a produção dos uniformes escolares.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-04 17:43:12 UTC</pubDate>
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         <title>Metodologias Ativas - Sala de Aula Invertida.</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2732529656</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-10-04 17:43:51 UTC</pubDate>
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         <title>Aula sobre Primeiros Socorros</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2732530037</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-10-04 17:44:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Formação #MultiplicaSP - Filosofia.</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2732530393</link>
         <description><![CDATA[<div>Formação Continuada muito importante para o docente, onde são abordados as práticas Pedagógicas, difusão e Metodologias Ativas.<br><br>Impacto: 100% de frequência e aproveitamento até o momento.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-04 17:44:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Metodologia Ativa - Rotação por Estações - Uma proposta da CGPG Vania.</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2732530800</link>
         <description><![CDATA[<div>Em ATPCA a CGPG Vania pautou as diferentes formas de se utilizar o Material Digital e sugeriu que os professores imprimissem o Material, distribuisse pela sala e realizasse a Rotação por Estações.&nbsp;<br>Realizei a prática proposta e obtive um grande resultado com os estudantes.<br><br>Impacto: 100% de participação dos estudantes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-04 17:44:33 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Cine Ecologia</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2732530974</link>
         <description><![CDATA[<div>Apoio e incentivo às atividades da professora de Arte, colaboração e corresponsabilidade.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-04 17:44:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Orientação aos estudantes antes das provas.</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2732531859</link>
         <description><![CDATA[<div>Momento de desejar boa sorte, uma boa prova e acalmar os animos, demonstrando a importância dessas avaliações para a vida dos estudantes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-04 17:45:14 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Atenção Foco e Dedicação para a realização da Prova Paulista.</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2732532219</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-10-04 17:45:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Grupos produtivos - Preparando as Apresentações do Bimestre.</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2732532753</link>
         <description><![CDATA[<div>Momentos onde os estudantes prepararam suas apresentações Bimestrais.<br>Orientação, descobertas e protagonismo resumem o momento.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-04 17:45:48 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Preparando as atividades - Caça ao tesouros</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2732539084</link>
         <description><![CDATA[<div>Preparando o Caça ao Tesouros, para auxiliar os estudantes nas escolhas das eletivas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-04 17:50:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Feira das Profissões</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2732540254</link>
         <description><![CDATA[<div>Apoio na organização do Evento - Ida à Feira das Profissões.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-04 17:50:48 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Projeto de Vida</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2732540471</link>
         <description><![CDATA[<div>Atividades de Projeto de Vida voltados para as habilidades socioemocionais e sonhos dos estudantes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-04 17:50:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Tutoria - &quot;Corrida dos Privilégios&quot;</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2732540895</link>
         <description><![CDATA[<div>Um dos momentos de tutoria realizamos a dinâmica - já difundida nas redes sociais -, "corrida dos privilégios", onde os estudantes refletiram sobre o seu "lugar no mundo" e os desafios que encontrarão fora da escola.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-04 17:51:14 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Tecnologia e Inovação - Aulas de descobertas.</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2732543030</link>
         <description><![CDATA[<div>Introdução ao CANVA - Ferramentas, Desafios e Prática.<br><br>Em abril a escola recebeu o PEC Katsusuke, onde apresentou à equipe docente a ferramenta e propostas didáticas com o CANVA.<br>Foi uma formação motivadora para que fossem trabalhados também com os estudantes a ferramenta.<br>A Metodologia e as propostas desenvolvidas em sala auxiliaram na produção textual, resolução de problemas, também gerou um debate sobre os avanços da Inteligência Artificial e Ética.<br><br>ALURA - A nova plataforma de aulas de tecnologia e Inovação. São momentos onde os estudantes aprendem mais sobre linguagem de programação, raciocínio lógico juntamente com as habilidades socioemocionais - Colaboração e empatia.<br><br>Impacto - As atividades tem 100% de engajamento dos estudantes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-04 17:52:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Semana de Culminância das Eletivas e Projetos</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2732547301</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-10-04 17:55:45 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Eletivas: Uma visão Empreendedora.</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2732547934</link>
         <description><![CDATA[<div>A eletivas partiu de um desejo dos estudantes, o de levantar fundos para a Formatura.&nbsp;<br>Partindo disso os professores prepararam as suas aulas para que fossem, assertivas, atrativas e que pudessem desenvolver as habilidades da FGB e Socioemocionais nos estudantes.<br>Na eletivas tivemos momentos como: Visita de Palestrantes apresentando o "mundo dos microempreendedores", reações químicas, deiscussões sobre ética e empreendedorismo, produção do logo, inteligência Artificial e a produção dos sabonetes.<br>Metodologias Ativas como Rotação por estações e Sala de Aula Invertida.<br><br>Impacto: as aulas tiveram 100% de participação dos estudantes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-04 17:56:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Kahoot e Gamificação</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2732548354</link>
         <description><![CDATA[<div>A utilização de novas práticas e ferramentas é uma constante.<br>Kahoot é um site onde professores postam atividades e essas fiam disponíveis para que outros também as acessem. Para sistematizar ou levantar conhecimentos prévios, o Kahoot é uma ótima ferramenta.<br>Também uso sites como: Geoguess, Mentimeter e outros.<br><br>Impacto: As atividades gamificadas tem a particição de 100% dos estudantes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-04 17:56:26 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Participando da Culminância das Eletivas do período da manhã</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2732548946</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-10-04 17:56:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Devolutivas das Avaliações Externas.</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2732549781</link>
         <description><![CDATA[<div>Devolutiva das provas é uma prática frequente no período do Ensino Médio, onde os estudantes refletem sobre suas ações e resultados e traçam compromissos junto aos seus professores.<br>A presença da CGPG é constante, como em devolutivas, assembleias, exposições, culminâncias e outros.<br><br>Impacto: Os estudantes foram convidados a refletir sobre suas ações, houveram melhoras e quedas nos resultados, porém, a tomada de consciência para os estudos e participação dos estudantes geram um impacto de 100% dos estudantes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-04 17:57:21 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Projeto Saúde Mental nas escolas e a promoção de um ambiente acolhedor. FeCEESP.</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2732550186</link>
         <description><![CDATA[<div>O Projeto é resultado de uma Cultura Escolar que está sendo construída na história da PEI Bernardo Murphy.<br>Promoção do Protagonismo Juvenil, onde as estudantes se tornaram o sujeito principal de suas aprendizagens.<br>Tudo começou 30 de março em reunião de ATPCG onde a professora Ana apresentou a Feira de Ciências para os professores, e eu apresentei para os estudantes das três turmas; das 3, a turma de Itinerário Formativo - Cultura e seus Sentidos abraçaram o desafio.<br>Minha proposta era de fazer um jogo sobre os povos "pré-Colombianos"... Proposta Recusada, depois de muita discussão as estudantes resolveram trabalhar sobre o tema: Saúde Mental nas escolas.<br>Desde o primeiro momento o projeto é marcado pelo protagonismo dessas 3 estudantes que apresentaram uma melhora na postura de estudante inclusive nos resultados, motivando a sala a também desempenhar um bom papel.<br><br>Impacto: Levando em consideração que o projeto delas foi pré-selecionado pela diretoria de ensino e selecionado para a Segunda fase; que elas se tornaram estudantes ainda mais engajadas; que as ações delas refletiram em toda a escola; que o Ensino Fundamental foi público-alvo de suas ações; 100% de impacto.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-04 17:57:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Promover momentos de Pedagogia da Presença, estando presente na acolhida dos estudantes, promovendo um ambiente de respeito.</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2732552512</link>
         <description><![CDATA[<div>Pedagogia da Presença, uma premissa que se torna realidade na nossa escola todos os dias, recebendo os nossos estudantes, momento de orientação, escuta, respeito à individualidade, traçar metas com os estudantes, ser presente.<br><br>Impacto: A ação tem 100% de impacto, pois todos os estudantes veem ao encontro de seus professores, a ação é realizada todos os dias contribuindo e colaborando para um ambiente de respeito.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-04 17:59:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Presenteando os professores com o jogo da FeCEESP.</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2732581444</link>
         <description><![CDATA[<div>Compartilhando com os professsores e COE as atividades desenvolvidas pelas estudantes para a FeCEESP.<br><br>Impacto: 100% Os professores interagiram, participaram e sugeriram e adotaram as práticas desenvolvidas pelas estudantes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-04 18:19:06 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Projetos Prontos - Esperando o momento certo para serem executados. </title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2732756767</link>
         <description><![CDATA[<div>IBGEM - Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística Murphiano.<br>Replanejamento - Momento onde as ideias florescem.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-04 20:47:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Uso e Domínio de Materiais de Apoio à aprendizagem.</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2734197784</link>
         <description><![CDATA[<div>Diversas são as formas possíveis de se utilizar o Material Digital, nesse recorte da aula os estudantes foram desafiados a produzir um mapa mental que resumisse o texto-base.<br><br>Utilização do Material junto às Metodologias Ativas produzem Produzem resultados significativos à aprendizagem.<br><br>Impacto: Participação de 100% dos estudantes.<br>Resultado de 87,5% de acerto na Prova Paulista sobre o conteúdo trabalhado.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-05 15:52:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Domínio do conhecimento.</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2734198725</link>
         <description><![CDATA[<div>Aulas expositivas, dialogadas, desafiadoras, interdisciplinar, metodologias ativas e gamificadas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-05 15:53:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Ações da Comissão de Formatura 2023.</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2734214510</link>
         <description><![CDATA[<div>Uma iniciativa dos professores para que possam promover aos estudantes uma Formatura com passeio ao parque aquático e Colação de Grau a custos mínimos ou gratuitos aos estudantes do 9º e 3º anos, contando com o engajamento nas ações.<br>Até o presente momento a Comissão organizou 3 reuniões com os pais, diversas reuniões e falas com os estudantes, Festa Junina, Festa da Primavera, Brechó, envolveu Eletivas sobre Empreendedorismo e ainda conta com eventos a ocorrer.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-05 16:03:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>FeCEESP</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2734558149</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-10-05 20:34:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Apresentações de seminários.</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2734559289</link>
         <description><![CDATA[<div>Metodologia Ativa de Sala de Aula Invertida, onde os estudantes tiveram como objeto de estudo os materiais digitais, ou seja, uma nova interação com o material.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-05 20:36:16 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Reavaliação - Análise de Resultados.</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2734577310</link>
         <description><![CDATA[<div>Imagem para ilustrar a Análise da primeira Avaliação da Prova Paulista, onde as questões não estavam condizentes com as habilidades do bimestre.<br>Comprometimento constante com os resultados e reavaliação permanente das práticas.<br><br>Impacto: 100% das avaliações externas revisadas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-05 21:03:39 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Projeto: &quot;Padre Bernardo vai ao estúdio em busca de Valores&quot;.</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2734577676</link>
         <description><![CDATA[<div>Uma referência ao projeto do ano passado: "Padre Bernardo vai ao parque em busca de valores".<br>A escola recebeu o convite de ir visitar os Estúdios BAND, a partir desse momento os professores se movimentaram para criar um projeto interdisciplinar para dar ainda maior significado à visita.<br>Do Projeto resultaram: discussões sobre ética, propaganda e cultura de massas, sustentabilidade e uso de energia, produção de um mural e podcasts.<br><br>Impacto: A Atividade teve 100% de participação e engajamento dos estudantes público-alvo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-05 21:04:16 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Execução</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2734579888</link>
         <description><![CDATA[<div>Impacto: 100% das ações do Programa de Ação Concluídas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-05 21:07:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Planos de Aula - De acordo com o Currículo Paulista.</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2734584322</link>
         <description><![CDATA[<div>Planos de Aula elaborados de acordo com o currículo Paulista.<br>As folhas fazem parte de um portifólio de aulas preparadas desde o começo do ano.<br><br>Impacto: 90% das aulas preparadas em Plano de aula.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-05 21:14:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Promovendo momentos e criando formas de auxiliar os colegas de trabalho.</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2734587215</link>
         <description><![CDATA[<div>Ficha criada para facilitar a produção do portifólio.<br><br>Momentos colaborativos ação constantes na minha ação docente. "Uma estrela não faz um céu estrelado".<br>Sempre que encontrados problemas e prazos, os professores do período da tarde se unem para cumprir as metas e os projetos, para promover aprendizagens significativas.<br><br>Impacto: 100% posivito no ambiente de trabalho da equipe, de colaboração, respeito e protagonismo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-05 21:19:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Análise de Resultados</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2734588163</link>
         <description><![CDATA[<div>Imagem para ilustrar a Análise da primeira Avaliação da Prova Paulista, onde as questões não estavam condizentes com as habilidades do bimestre.<br>Comprometimento constante com os resultados e reavaliação permanente das práticas.<br>Que guiam e norteiam as ações e práticas pedagógicas.<br><br>Impacto: 100% das avaliações externas revisadas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-05 21:20:41 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Chamados na SED.</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2734593080</link>
         <description><![CDATA[<div>Quando identificado um problema, busca a solução.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-05 21:28:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Registro de Boas Práticas.</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2734605734</link>
         <description><![CDATA[<div>Grupos de whatsapp são importantes para compartilhar momentos e práticas exitosas, principalmente por não ser possível, muitas vezes, o professor é o sujeito da ação e não consegue registrar o momento como terceiros.<br><br>Impacto: 100% das práticas compartilhadas em grupos e individualmente.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-05 21:49:44 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Status e posts dos estudantes sobre as boas práticas adotadas nas aulas.</title>
         <author>hugopereira16</author>
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         <description><![CDATA[<div>Posts dos alunos sobre trechos das minhas aulas foram ainda mais constantes nesse ano. Demonstra o carinho dos estudantes com a figura do professor e que as práticas os atingem positivamente.<br><br>Impacto: 20% dos estudantes do período me marcaram em posts e status nas redes sociais.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-05 21:50:27 UTC</pubDate>
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         <title>Comprometimento com os resultados</title>
         <author>hugopereira16</author>
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         <description><![CDATA[<div>Resultado da Prova Paulista - 2º ano, com maior impacto na minha disciplina.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-05 23:21:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Conclusão do Curso da Efape - Currículo em Ação - Formação Básica - História.</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2737363226</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-10-08 22:25:28 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Comentários positivos dos estudantes.</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2738905681</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-10-10 00:07:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Comentários das estudantes que demonstra o carinho para com as aulas.</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2738907046</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-10-10 00:09:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Primeira Conquista do projeto FeCEESP - A pré-seleção.</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2740576107</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-10-10 19:46:41 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Estudantes no final de 2022 que foram prestar o vestibulinho ETEC.</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2740576139</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-10-10 19:46:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Protagonismo - Fortalecendo o projeto com a fala com a Psicóloga sobre Saúde Mental e ambiente escolar.</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2740576184</link>
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         <pubDate>2023-10-10 19:46:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Estudantes avaliando as aulas de Itinerário Formativo sozinhos, traçando pontos positivos, negativos, de melhoria e expressando suas vontades do que estudar no próximo bimestre.</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2740576229</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-10-10 19:46:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Corresponsabilidade - Ajudando na eleição do Grêmio Estudantil.</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2740576284</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-10-10 19:46:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Devolutivas - Avaliação dos Estudantes quanto as aulas de I.F.</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2742188368</link>
         <description><![CDATA[<div>Estudantes apontando os pontos positivos, negativos, e as melhorias quanto às práticas dos Itinerário Formativo.<br>Apontaram também assuntos que querem estudar até o fim do ano.<br>"Quero aprender coisas novas" - Matheus.<br><br>Impacto: 100%, pois todos os estudantes participaram, deram seu ponto de vista.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-11 17:07:31 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Inscrever e Incentivar os estudantes a participarem de cursos e vestibulares.</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2752989590</link>
         <description><![CDATA[<div>Ao longo do ano, tivemos 4 estudantes que se inscreveram para o ENEM: Agner, Davi, Levy e Rayssa.<br>Tivemos quase que a totalidade dos estudantes da segunda e Terceira Série inscritos no NOVOTEC e alguns do primeiro ano, em espacial Jaqueline, Davi, Rayssa e Julia que tiveram sua inscrição aceita e o curso em andamento.<br>Davi e Raysse fizeram o curso presencial no SENAI.<br><br>As ações de Inscrições foram feitas nas aulas de Orientação de Estudos, Projeto de Vida e momentos de Pedagogia da Presença.<br><br>Impacto: 100%, os Estudantes se sentiram motivados a participarem cada vez mais de processos seletivos, inscrições em cursos, diante da ação do professor.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-18 16:04:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Padlet</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2753000171</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-10-18 16:10:39 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Diário de Bordo do projeto FeCEESP.</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2753010883</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-10-18 16:16:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Ações Planejadas e Executadas.</title>
         <author>hugopereira16</author>
         <link>https://padlet.com/hugopereira16/zjhjax94e6rn75q3/wish/2753091869</link>
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         <pubDate>2023-10-18 17:02:43 UTC</pubDate>
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