https://padlet.com/hindenes24/zjge4yebruqg Made with the help of a typing monkey en-us 2017-10-24 08:01:06 UTC 2024-07-15 22:24:40 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Send.png lars1996p https://padlet.com/hindenes24/zjge4yebruqg/wish/199879333 Inkludering handler om at alle får være med, og føler seg som en del av fellesskapet. Eks. å be på kaffe eller noe sånn]]> 2017-10-24 08:05:10 UTC https://padlet.com/hindenes24/zjge4yebruqg/wish/199879333 vildgren300 https://padlet.com/hindenes24/zjge4yebruqg/wish/199879696 Spesialundervisning er en form for tilpasset opplæring som tar sikte på å hjelpe elever med særskilte behov, som ikke kan dekkes innenfor rammen av det ordinære opplæringstilbudet. Dette er, til forskjell fra generell tilpasset opplæring, en juridisk rett. ]]> 2017-10-24 08:07:21 UTC https://padlet.com/hindenes24/zjge4yebruqg/wish/199879696 vildgren300 https://padlet.com/hindenes24/zjge4yebruqg/wish/199880150 Differensiering betyr å skille, dele, nyansere eller at noe utvikler seg i forskjellige grupper eller grener. Å differensiere innebærerer «å gjøre forskjellig» eller «å gjøre forskjell på».]]> 2017-10-24 08:10:03 UTC https://padlet.com/hindenes24/zjge4yebruqg/wish/199880150 gunnesastrid https://padlet.com/hindenes24/zjge4yebruqg/wish/199882068 "Tilpasset opplæring er de tiltakene som skolen setter inn for å sikre at alle elevene får best mulig utbytte av den ordinære opplæringen."  https://www.udir.no/laring-og-trivsel/tilpasset-opplaring/hva-er-tilpasset-opplaring/ ]]> 2017-10-24 08:18:58 UTC https://padlet.com/hindenes24/zjge4yebruqg/wish/199882068 lars1996p https://padlet.com/hindenes24/zjge4yebruqg/wish/199882747 A lærer B - Gjelder alle elever]]> 2017-10-24 08:21:51 UTC https://padlet.com/hindenes24/zjge4yebruqg/wish/199882747 vildgren300 https://padlet.com/hindenes24/zjge4yebruqg/wish/199887293 Tilpasset opplæring handler om at alle elever skal ha et godt læringsutbytte. Det er pliktig for skolen å følge dette opp, men det er ikke en rett å få tilpasset opplæring. Det er ulike måter å legge til rette for tilpasset opplæring, som for eksempel pedagogisk differensiering hvor elevene kan få ulike arbeidstempoer, innhold eller undervisningsformer/arbeidsmåter. Men forutsetningene for tilpasset opplæring er ikke metodene, men fag-/didaktikkompetansen til læreren, gode relasjoner mellom lærer og elev, god og systematisk klasseledelse, oppsummering av arbeid, hjelpgivning til metaperspektiv og forståelse for hva som skal til for læring. Om en lærer kombinerer disse ]]> 2017-10-24 08:43:02 UTC https://padlet.com/hindenes24/zjge4yebruqg/wish/199887293