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      <title>A5_EstelaSanchez_MPP by Estela Sanchez</title>
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      <description>Actividad 5. Gestión educativa.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-08-30 16:34:56 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-08-24 04:03:16 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Ejemplo 1</title>
         <author>sanchezmarquez1aprim2017</author>
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         <description><![CDATA[<p>En la escuela se realiza una organización de APF (Asociación de padres de familia) esta como su nombre lo dice, son los padres de familia de la institución, a los padres de familia se les organiza para el apoyo en actividades escolares y a la vez para  cumplir con ciertos aspectos referentes a la salud y a la seguridad de los niños, en este caso yo soy la encargada de designar los equipos de padres de familia encargados de  cada área que se requiera, en esta parte se verifica la participación y la rendición de cuentas al final del ciclo escolar.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-30 16:37:23 UTC</pubDate>
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         <title>Ejemplo 2</title>
         <author>sanchezmarquez1aprim2017</author>
         <link>https://padlet.com/sanchezmarquez1aprim2017/zj4xh9um3miplo2r/wish/3085633794</link>
         <description><![CDATA[<p>Dentro de la escuela primaria se llevan a cabo actividades extracurriculares de convivencia en las cuales destacan actividades de cuenta cuentos, atletismo y concurso de escoltas, nuestra escuela es sede de un evento de estos, por ello al ser una escuela en donde no se cuenta con los recursos económicos suficientes se hace la gestión a instituciones de gobierno o municipales para la ayuda de recurso que sirva para llevar a cabo nuestro evento, a partir de ello podemos cumplir con este evento.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-23 05:59:36 UTC</pubDate>
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         <title>Ejemplo 3</title>
         <author>sanchezmarquez1aprim2017</author>
         <link>https://padlet.com/sanchezmarquez1aprim2017/zj4xh9um3miplo2r/wish/3085639095</link>
         <description><![CDATA[<p>La escuela primaria cuenta con una cooperativa escolar la cual es llevada por un docente del plantel, en este ciclo escolar me toco organizar esta cooperativa, esta misma tiene la función de generar recursos monetarios a la escuela que puedan ayudar a solventar necesidades que estas requiera o eventos que puedan surgir para así poder ayudar a los padres de familia con los gatos que implica la escuela, para se realiza la inversión y se compran aquellos insumos necesarios para esta cooperativa, siempre cuidando la buena alimentación y la promoción de una sana alimentación para nuestros alumnos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-23 06:04:25 UTC</pubDate>
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         <title> ¿Cómo se plantea la gestión escolar? </title>
         <author>sanchezmarquez1aprim2017</author>
         <link>https://padlet.com/sanchezmarquez1aprim2017/zj4xh9um3miplo2r/wish/3086230084</link>
         <description><![CDATA[<p>La gestión escolar en mi escuela se maneja como un todo completo en donde los tres docentes que conformamos la plantilla de la escuela, nos toca gestionar los recursos necesarios para llevar a cabo los proyectos que nos planteamos y así  repartimos las actividades necesarias.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-23 17:17:10 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cómo han trabajado la autonomía de la gestión escolar en el centro de trabajo?</title>
         <author>sanchezmarquez1aprim2017</author>
         <link>https://padlet.com/sanchezmarquez1aprim2017/zj4xh9um3miplo2r/wish/3086288153</link>
         <description><![CDATA[<p>En el nuevo plan de estudio se trata de manejar la autonomía docente en las cuales se dan las bases necesarias para gestionar las actividades de los alumnos y el tipo de trabajo que se llevará a cabo para resolver las problemáticas que existen en el aula, por consiguiente desde un plano institucional, la gestión  educativa la dirección es relevada en las cuales cada docente tiene los conocimientos base la experiencia para llevar a cabo el liderazgo escolar, la administración de recursos y gestionar las actividades de tal manera en que se cumplan las actividades que de manera institucional se solicita.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-23 18:18:06 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué componentes de la gestión educativa no se ha llevado a cabo y porque de esa situación?</title>
         <author>sanchezmarquez1aprim2017</author>
         <link>https://padlet.com/sanchezmarquez1aprim2017/zj4xh9um3miplo2r/wish/3086571793</link>
         <description><![CDATA[<p>En ocasiones no hay esa motivación por el directivo de la escuela y el haber una atmosfera en donde se suelen presentar situaciones de estrés, se pueden llegar a tener conflictos que dificultan el trabajo colaborativo, de la misma manera la comunicación entre el colectivo docente no suele ser adecuado en donde esto ha llevado a generar un ambiente en el cual no exista esa libertad de proponer nuevas estrategias, por el hecho de que exista desapruebo. Entre otros de los aspectos que se suelen presentar son la poca desconfianza en el trabajo o la incorporación de docentes de nuevo ingreso al centro de trabajo, ya que se ven delimitadas las actividades, para  evitar riesgos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-24 03:55:45 UTC</pubDate>
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         <title>Definición de gestión escolar</title>
         <author>sanchezmarquez1aprim2017</author>
         <link>https://padlet.com/sanchezmarquez1aprim2017/zj4xh9um3miplo2r/wish/3086574165</link>
         <description><![CDATA[<p>Definición de escolar por Estela Anaid Sánchez Márquez</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-24 04:02:27 UTC</pubDate>
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