Pembelajaran Berdiferensiasi by Teti Sricahyati. S.Pd

tetisricahyati51 — 2024-08-26 09:12:01 UTC

1.Jika Anda sebagai Kepala Sekolah, apa yang Anda akan lakukan saat mendampingi guru merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, melakukan asesmen, serta menyusun pelaporan capaian belajar peserta didik; dengan memperhatikan karakteristik guru?

tetisricahyati51 — 2024-08-26 09:12:46 UTC

2Jika Anda sebagai Pengawas Sekolah, bagaimana bentuk pendampingan Anda agar kepala sekolah mampu mendampingi guru dalam melaksanakan perencanaan, pelaksanaan, asesmen, dan pelaporan capaian belajar peserta didik; dengan memperhatikan karakteristik guru?

Ahmad Nurosid

2024-08-26 10:46:25 UTC

Sebagai kepala sekolah:

1. Memberikan dukungan penuh kepada guru dan memberikan waktu lebih untuk guru tersebut

2. Mencari informasi ke sekolah mana saja yang telah menerapkan ini semua, yang kemudian dibagikan ke guru

3. Memfasilitasi setiap kebutuhan yang dibutuhkan untuk melakukan itu semua

Sebagai pengawas:

1. Memberikan dukungan penuh

2. Memberikan arahan kepada kepala sekolah tentang bagaiman cara melakukan itu semua dengan baik

3. Memberikan contoh sekolah mana saja yang telah menerapkan proses tersebut

Suardi

2024-08-26 10:50:15 UTC

Jika saya kepala sekolah, selain mendampingi guru tersebut saya juga akan membantu memenuhi sarana dan prasarana yg dibutuhkan oleh guru tersebut.
Jika saya sebagai pengawas, saya akan terus mendampingi kepala sekolah dan memberikan dukungan penuh sehingga mampu memberikan dampingan kepada gurunya

Rita kartika

2024-08-26 10:51:14 UTC

Sebagai kepala sekolah saya sangat mendukung dan memfasilitasi apa yang diperlukan oleh guru untuk menerapkannya serta mengevaluasi penerapannya
Sebagai pengawas perlu memberikan arahan kepada kepala sekolah.serta memberikan dukungan penuh kepada setiap guru dan kepala sekolah agar dapat menerapkan dengan sebaik baiknya

Esa Annisa Uswatun Hasanah

2024-08-26 10:52:48 UTC

Sebagai Kepala Sekolah, peran saya dalam mendampingi guru sangat penting untuk memastikan proses pembelajaran, asesmen, dan pelaporan capaian belajar berjalan efektif dan sesuai dengan kebutuhan serta karakteristik setiap guru. Berikut langkah-langkah yang dapat diambil:

1. Memahami karakteristik Guru

2. Mendampingi perencanaan pembelajaran

3.Mendampingi pelaksanaan pembelajaran

Mendampingi asasmen pembelajaran

Sebagai pengawas sekolah, peran saya adalah memberikan dukungan dan bimbingan kepada kepala sekolah agar mereka mampu mendampingi guru dalam merencanakan, melaksanakan, melakukan asesmen, dan melaporkan capaian belajar siswa

Hartinah

2024-08-26 10:53:28 UTC

sebagai kepala sekolah memberikan perhatian khusus dan meningkatkan kompetensi guru.
Memberikan dukungan penuh terhadap sekolah dalam menerapkan kegiatan di sekolah

Asliyah hulelah

2024-08-26 10:58:43 UTC

Sebagai Kepala Sekolah dalam mendampingi guru:

Observasi Langsung:

* Kunjungan kelas secara rutin: Amati langsung bagaimana guru menyampaikan materi, mengelola kelas, dan berinteraksi dengan siswa.

* Catat temuan: Perhatikan hal-hal positif yang perlu dipertahankan dan area yang perlu ditingkatkan.

2. langkah konkret yang dapat saya lakukan: Membangun Kerjasama yang Solid:

* Fokus pada tujuan bersama: Ingatkan kepala sekolah dan guru bahwa tujuan utama asesmen adalah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, bukan hanya untuk menilai.

* Saling berbagi informasi: Buat forum diskusi reguler antara pengawas, kepala sekolah, dan guru untuk berbagi informasi terbaru terkait kebijakan asesmen dan praktik terbaik.

* Memberikan dukungan moral: Apresiasi upaya yang telah dilakukan oleh kepala sekolah dan guru, serta berikan semangat untuk terus meningkatkan kualitas asesmen

Ooy Auliya sari

ooysari94 — 2024-08-26 11:18:14 UTC

Sebagai kepala sekolah, saya akan memberikan dukungan penuh dan memfasilitasi guru untuk dapat memberikan yang terbaik bagi peserta didik.
Sebagai pengawas, saya akan memberikan contoh dan support kepada kepala sekolah dalam mengembangkan pembelajaran yang nanti akan di tularkan pada guru sebagai ujung tombak pembelajaran yang lebih baik agar dapat terwujud pembelajaran yang berpihak pada murid dan guru dapat mengembangkan kompetensinya agar dapat mewujudkan pembelajaran yang menyenangkan dan berpihak pada peserta didik.

ASRY

asryhandayani25 — 2024-08-26 11:44:11 UTC

jika saya sebagai kepala sekolah yang akan saya lakukan saat mendampingi guru merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, melakukan asesmen, serta menyusun pelaporan capaian belajar peserta didik dengan memperhatikan karakteristik guru adalah saya akan melihat dan memastikan bahwa setiap tindakan yang dilakukan guru tersebut berorientasi pada peserta didik, saya akan memberikan dukungan kepada guru-guru untuk dapat memaksimalkan pembelajaran mulai dari perencanaan sampai refleksi, saya juga akan meningkatkan pemahaman guru-guru tentang pembelajaran lewat pelatihan atau berbagai praktik baik dari narasumber yang mumpuni di bidangnya
jika saya sebagai pengawas, pendampingan yang saya lakukan agar kepala sekolah mampu mendampingi guru merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, melakukan asesmen, serta menyusun pelaporan capaian belajar peserta didik dengan memperhatikan karakteristik guru adalah saya memastikan di sekolah yang saya bina, pembelajaran yang dilakukan sudah berpusat pada murid. saya akan melakukan pendampingan kepada kepala sekolah tentang peraturan dan ilmu baru mengenai pembelajaran terbarukan yang akan ditindaklanjuti nantinya di sekolah, saya juga akan mendorong kepala sekolah untuk terus mengembangkan pemahaman dan kompetensi yang dimiliki lewat pelatihan-pelatihan sehingga menjadi inspirasi bagi guru-gurunya di sekolah.