A continuación, te invitamos a observar la siguiente imagen:

georginadiazcornejo — 2025-01-13 23:06:54 UTC

Reflexión de la imagen

2025-01-13 23:23:17 UTC

Respetar a cada niño y niña, considerando sus experiencias, ideas, teorías, interpretaciones propias del mundo, ubicando su conocimiento como punto de partida del proceso.

georginadiazcornejo — 2025-01-13 23:44:44 UTC

 Brindar apertura para la indagación, las preguntas juegan un papel importante en el fomento del pensamiento de los niños y niñas (el supuesto caos que generan los niños y niñas para su exploración no es sinónimo de desorden).

 Generar las condiciones necesarias para el aprendizaje: materiales, organización del espacio físico, clima cálido y de confianza.

 Permitir el error como parte del proceso de conocer el mundo.

SESIÓN N°2 by

A continuación, te invitamos a observar la siguiente imagen:

Reflexión de la imagen

Respetar a cada niño y niña, considerando sus experiencias, ideas, teorías, interpretaciones propias del mundo, ubicando su conocimiento como punto de partida del proceso.