https://padlet.com/noeliabruno78/zidlzak900oulb16 Reflexionamos sobre los temas propuestos en el curso, las posibilidades de implementar esta aplicación en la tarea docente. en-us 2020-08-25 21:22:12 UTC 2020-08-27 13:25:29 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4bb.png noeliabruno78 https://padlet.com/noeliabruno78/zidlzak900oulb16/wish/700746537 La aplicación Moodle, me parece interesante y ofrece múltiples recursos. Pero ante la falta de conectividad que hoy se ve en familias de la escuela (además de la falta de dispositivos)
 no lo veo viable de aplicar. 
Además de que requeriría enseñarles a los alumnos el uso de la aplicación previo a su implementación y capacitar a los docentes.
La aplicación permite realizar una evaluación de participación y manejo de la misma por parte de los alumnos, pero seria difícil evaluar al total de los alumnos ante la falta de los recursos necesarios y la falta de posibilidades de acceso.]]> 2020-08-26 17:58:51 UTC https://padlet.com/noeliabruno78/zidlzak900oulb16/wish/700746537 agusycami https://padlet.com/noeliabruno78/zidlzak900oulb16/wish/700803657 Síntesis integradora.
Si bien Moodle es un recurso sumamente útil, en la comunidad educativa en la que trabajos no sería viable , ya que carece de conectividad y por ende no tienen computadora.
Para poder desempeñarlo de manera óptima es necesario una comunidad educativa que pueda contar con una computadora y conectividad por familia .
Siempre y cuando estén dados los recursos necesarios y se llegue a un acuerdo institucional , Moodle es aplicable.
Los beneficios estarían dados desde un ordenamiento de contenidos , estrategias, actividades, evaluación, etc, para una mejor pedagogía que pueda llevar a una igualdad educativa. 
En cuanto a la evaluación, esta tiene que servir para revisar y orientar ,cómo estamos enseñando , qué y cuánto,basándonos en la motivación , orientada a la valoración y comprensión.
Valorando las producciones y la participación.Y que sirva de guía, tanto para que las y los estudiantes y sus familias ,estén al tanto de los aprendizajes que se van produciendo.
Ampliando los tiempos para evaluar ,teniendo en cuenta esta situación de emergencia.]]> 2020-08-26 18:15:03 UTC https://padlet.com/noeliabruno78/zidlzak900oulb16/wish/700803657 vreichchertt https://padlet.com/noeliabruno78/zidlzak900oulb16/wish/700896248 Pensamos en la evaluación (ya que sigue siendo parte central de la enseñanza), de forma amplia; por eso es fundamental que los niño/as puedan usar esta plataforma. Como así también es muy importante el acompañamiento de las familias/escuela, es muy importante para poder acceder a esta manera de enseñanza.
Pero mirando el contexto de la escuela donde trabajo, no veo muy viable este uso de moodle, ya que la mayoría de los alumnos/as, no tienen un acceso a Internet ilimitado y a diario para poder realizar tareas o vídeo llamadas necesitan comprar un pack de Internet (el cual se agota muy rápidamente). Y por ultimo, pero no, menos importante, es que los tiempos que las familias manejan para realizar las actividades, no son los mismos tiempos que manejamos nosotros; pero estos motivos no nos impiden que los podamos evaluar de manera cualitativamente, teniendo también, en cuenta las trayectorias escolares de cada estudiante.]]> 2020-08-26 18:43:21 UTC https://padlet.com/noeliabruno78/zidlzak900oulb16/wish/700896248 evcabral https://padlet.com/noeliabruno78/zidlzak900oulb16/wish/701375200 De acuerdo a mi recorrido realizado a través de la plataforma MOODLE, ,para la continuidad pedagógica en tiempos de aislamiento, me parece  muy interesante la propuesta ya que proporciona información sobre los modos de paso de las y los alumnos y su participación en las aulas virtuales.Este dato que arroja es valioso para la evaluación ,como parte de un proceso y principalmente para no perder nuestro fin "sostener el vínculo con nuestros estudiantes desde la distancia física"  
    Los desafíos que interpelan en nuestra tarea docente, al usar esta plataforma ,desde lo pedagógico es pensar y realizar propuestas de enseñanza que contengan a las y los estudiantes, convoquen a la  participación, reflexión, al trabajo colectivo e inviten al intercambio.En mi opinión me parece viable para trabajar en un segundo ciclo de la escuela primaria en donde los mismos tienen mayor autonomía en sus tareas .
   La complejidad aparece sólo cuando las y los niños no pueden acceder a este tipo de plataforma por falta de conectividad, otro dato que nos aporta moodle, es ahí donde debemos buscar otras alternativas posible.. 
   La implementación de esta aplicación nos propone un nuevo desafío como docentes"enseñar por otros medios " y a las y los niños aprender cada uno a su ritmo, en su entorno y organización cotidiana.


]]> 2020-08-26 22:50:37 UTC https://padlet.com/noeliabruno78/zidlzak900oulb16/wish/701375200 afredes10 https://padlet.com/noeliabruno78/zidlzak900oulb16/wish/702188331 La plataforma moodle y sus recursos son herramientas fundamentales en la educación ,permiten que chicos y chicas logren continuar con sus trayectorias de aprendizajes en situaciones de aislamiento social por diferentes motivos. Hoy no es un modo posible de recrear espacios para que todas y todos los estudiantes accedan a la educación debido a la falta de política de estado (inversión en conectividad y dispositivos para docentes y estudiantes) Como referentes educativos tenemos un desafío,adquirir un mayor desarrollo de habilidades y capacidades tecnológicas,continuar con el vinculo familia-escuela, trabajo colaborativo con docentes de diferentes áreas y el análisis y construcción sobre la nueva mirada del proceso de "enseñanza ,aprendizaje y evaluación" en medios virtuales y presenciales..La capacitación de moodle me permitió relacionarme socialmente con compañeras nuevas, adquirir nuevos aprendizajes y la motivación de emprender nuevos proyectos para mi escuela.]]> 2020-08-27 12:15:45 UTC https://padlet.com/noeliabruno78/zidlzak900oulb16/wish/702188331