En el primer encuentro trabajamos sobre el concepto de democracia y la alusión que el mismo tuvo en diferentes momentos y contextos históricos de nuestro país. Distinguimos 3 momentos. El de la década de los 80' donde la democracia fue concebida como un puerto, una utopía, un punto de llegada, un valor asociado a la libertad, en contraposición  al horror propio del terrorismo de Estado. La década de los 90' fue un periodo de transición, la democracia asumió una forma representativa, centrada en el voto, las instituciones y las rutinas. La crisis del 2001 representó  un quiebre e inauguró un periodo de democracia participativa donde el ciudadano pujó por tener una participación activa en la ampliación de derechos. 
Después de esta revisión histórica repasamos los conceptos de democracia, diferenciandola del proceso de democratización, de estado, soberanía y ciudadanía. 
En el segundo encuentro revisamos nuestras propias biografías escolares a partir de diferentes materiales personales que cada una aportó. Compartimos boletines, trabajos prácticos, rúbricas e imágenes.Hablamos sobre las diferentes perspectivas de evaluación: La evaluacion como una herramienta de control, medible, cuantitativa, diciplinadora; a una perspectiva procesal, concebida como acto político y colectivo, escencial para la toma de desiciones pedagógicas.
 En el tercer encuentro valoramos el ejercio de registrar nuestras propias prácticas y las de nuestros estudiantes a los fines de guardar memoria y reflexionar sobre nuestras intervenciones a partir de contraponer lo planificado con lo efectivamente sucedido. 
Finalmente la capacitadora nos acompañó en la exploración y el uso de diferentes herramientas disponibles para el diseño del archivo digital y sus modos de difusión. Aprendimos a utilizar distintas herramientas que estábamos desaprovechando!!!!😊