<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>กลุ่ม 5 ระดมความคิดวิธีแก้ปัญหา(S.2) by อรอนงค์ ช่วยรอดสิทธิ์</title>
      <link>https://padlet.com/o_zone_0203/zhzbbupv0kba</link>
      <description>สร้างขึ้นด้วยไหวพริบที่หาญกล้า</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-03-22 11:12:02 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-01-22 15:59:10 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Planets.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>สถานการณ์ที่ 2</title>
         <author>o_zone_0203</author>
         <link>https://padlet.com/o_zone_0203/zhzbbupv0kba/wish/161847495</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/170456024/6897a490ecca04e09ec7b0c6fd9366ea/2.png" />
         <pubDate>2017-03-22 15:05:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/o_zone_0203/zhzbbupv0kba/wish/161847495</guid>
      </item>
      <item>
         <title>เพียว</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/o_zone_0203/zhzbbupv0kba/wish/162999728</link>
         <description><![CDATA[<div>ปัญหา : ปัญหาคอมพิวเตอร์ไม่เพียงพอสำกรับเด็กไทยในปัจจุบัน คอม 1 เครื่องต่อเด็ก 25 คน<br>แนวทางการเเก่ไขปัญหา<br>1.ควรให้หน่วยงานภายนอกที่เกี่ยวข้องกับบการศึกษาเข้ามาให้ความช่วยเหลือ สนับสนุน และจัดสรรงบประมาณเข้ามาจัดซื้ออุปกรณ์คอมพิวเตอรืให้เพียงพอต่อความต้องการของผู้เรียน<br>2.ผู้สอนควรศึกษารูปแบบการจัดการเรียนการสอนที่เอื้อต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียน <br>3.ควรศึกษารูปแบบการจัดการเรียนการสอนว่าควรจัดอยู่ในลักษณะใดที่จะมีประสิทธิภาพสูงสุดต่อผู้เรียนและควรศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบการสอนหลายๆ รูปแบบด้วยเพื่อจะทำให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้อย่างครบทุกองค์ประกอบ</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-03-28 03:12:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/o_zone_0203/zhzbbupv0kba/wish/162999728</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ทิพย์เกษร </title>
         <author>pheung7352</author>
         <link>https://padlet.com/o_zone_0203/zhzbbupv0kba/wish/163035437</link>
         <description><![CDATA[<div><br><strong>ประเด็นปัญหา</strong> : เครื่องคอมพิวเตอร์สำหรับการเรียนการสอนที่ไม่เพียงพอสำหรับเด็ก<br><strong>แนวทางแก้ปัญหา</strong> : 1.ทางโรงเรียนควรจัดสรรงบประมาณบางส่วงที่ไม่จำเป็นมาใช้ในการจัดซื้อเครื่องคอมพิมเตอร์เพื่อใช้ในการจัดการเรียนการสอนของนักเรียน<br>2.จัดสรรงบประมาณมาจากหน่วยงานส่วนกลาง ชี้เเจงให้เห็นถึงความจำเป็นที่ต้องการใช้ เพื่อให้ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ตามคความคาดหวัง<br>3. จัดกิจกกรรมการเรียนการสอนที่เอื้อต่อผู้เรียน อาทิ จัดการเรียนรู้เเบบกลุ่ม จัดการเรียนรู้แบบเวียนฐาน เพื่อให้ผู้เรียนสามารถเกิดการเรียนรู้ครบถ้วน<br>4.ควรออกแบบกิจกรรมการเรียนการสอนโดยใช้กิจกรรม "การเรียนรู้แบบร่วมมือ" โดยให้ผู้เรียนร่วมกันทำงานที่มอบหมายเป็นกลุ่ม และมีการนำเสนอผลงานเป็นกลุ่ม โดยมุ่งเน้นให้ทุกคน ในกลุ่มร่วมมือกัน ทุกคนในกลุ่มต้องเข้าใจเหมือนกัน ทำได้เหมือนกัน และช่วยเหลือกัน<br>5.สร้างแบบสอบถามความพึงพอใจต่อการใช้เครื่องคอมพิวเตอร์สำหรับนักเรียน <br>6.นัดประชุมกับผู้ปกครอง ตัวแทน หน่วยงานต่างๆ เพื่อช่วยกันระดมความคิด หรือสนับสนุนเครื่องคอมพิวเตอร์ให้มีจำนวนเพียงพอต่อความต้องการของผู้เรียนให้มากที่สุด</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-03-28 08:01:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/o_zone_0203/zhzbbupv0kba/wish/163035437</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ส้ม</title>
         <author>som_lovely17</author>
         <link>https://padlet.com/o_zone_0203/zhzbbupv0kba/wish/163037479</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>ปัญหา</strong>คือ คอมพิวเตอร์ ไม่เพียงพอต่อจำนวนนักเรียน จึงทำให้คุณภาพในการเรียนการสอนด้อยลง<br><br></div><div><strong>แนวทางในการแก้ปัญหา <br></strong>รัฐบาลควรเข้ามามีส่วนร่วมในการสนับสนุนเครื่องคิมพิวเตอร์ โดยทางโรงเรียนก็ควรจัดการจัดระบบการศึกษา การออกแบบกิจกรรมการเรียนการสอนโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ ให้ผู้เรียนร่วมกันทำงานที่มอบหมายเป็นกลุ่ม และมีการนำเสนอผลงานเป็นกลุ่ม โดยมุ่งเน้นให้ทุกคน ในกลุ่มร่วมมือกัน ทุกคนในกลุ่มต้องเข้าใจเหมือนกัน ทำได้เหมือนกัน ถ้านักเรียนมีคอมพิวเตอร์เพียงพอได้ใช้กันอย่างทั่วถึง ก็จะทำให้การเรียนรู้ของนักเรียนมีความเท่าเทียมกัน</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-03-28 08:12:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/o_zone_0203/zhzbbupv0kba/wish/163037479</guid>
      </item>
      <item>
         <title>มุกดารัตน์</title>
         <author>mukdarat_tumrat</author>
         <link>https://padlet.com/o_zone_0203/zhzbbupv0kba/wish/163052518</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>ปัญหา :</strong> คอมพิวเตอร์ไม่เพียงพอต่อจำนวนนักเรียน ทำให้คุณภาพในการเรียนการสอนด้อยลง และไม่สามารถวัดระดับมาตรฐานการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการได้<br><strong>แนวทางการแก้ปัญหา : </strong>ในฐานะที่เราเป็นรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ&nbsp;<br>1) ตระหนัก ให้ความสำคัญของปัญหาคอมพิวเตอร์ไม่เพียงพอต่อจำนวนนักเรียน&nbsp;<br>2) ระดมทุนและจัดสรรงบประมาณไปสู่โรงเรียนที่มีปัญหาคอมพิวเตอร์ไม่เพียงพอต่อจำนวนนักเรียน<br>3) ส่งเสริมให้ครูจัดทำสื่อการสอนเพื่อสร้างความน่าสนใจ และควรเพิ่มโปรแกรมสำเร็จรูปช่วยสอนด้วย เพื่อให้นักเรียนสามารถศึกษาเพิ่มเติมนอกเวลาเรียนได้ด้วนตนเอง<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-03-28 09:18:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/o_zone_0203/zhzbbupv0kba/wish/163052518</guid>
      </item>
      <item>
         <title>สอง สอง</title>
         <author>o_zone_0203</author>
         <link>https://padlet.com/o_zone_0203/zhzbbupv0kba/wish/163389078</link>
         <description><![CDATA[<div><br><strong>ปัญหา</strong> คือ มีคอมพิวเตอร์ไม่เพียงพอต่อนักเรียน ถ้าให้นักเรียนหลายคนใช้คอมพิวเตอร์ร่วมกัน จะมีเด็กแค่หนึ่งคนหรือสองคนที่ได้เรียนรู้จริงๆ ส่วนคนที่เหลือก็ได้แค่นั่งดู นั่งมองเพื่อนทำ ทำให้เขาไม่ได้เรียนรู้ และไม่ได้ออกความคิดเห็น ซึ่งอาจส่งผลให้คุณภาพในการเรียนลดลง<br><br><strong>แนวทางการแก้ปัญหา </strong>คือ ออกนโยบายให้นักเรียนทุกคนมีเครื่องคอมพิวเตอร์หรือโน๊ตบุ๊คเป็นของตนเอง โดยอาจจัดเป็นโครงการให้มีเครื่องคอมพิวเตอร์ลดราคาที่ผู้ปกครองพอมีกำลังหาซื้อได้ หรือให้งบประมาณกับโรงเรียน ให้โรงเรียนหาซื้อคอมพิวเตอร์มาขายให้นักเรียน โดยจะให้จ่ายเป็นรายเดือน แล้วเเต่กำลังทรัพย์ของผู้ปกครอง ซึ่งจะเป็นการแก้ปัญหาที่นักเรียนมีคอมพิวเตอร์ไม่พอใช้ เเละเป็นการถนอมคอมพิวเตอร์ด้วย นักเรียนจะดูแลและรักษาคอมพิวตอร์ของตัวเองอย่างดี ไม่ใช้รุนแรงเหมือนคอมพิวเตอร์ของโรงเรียน</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-03-29 12:15:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/o_zone_0203/zhzbbupv0kba/wish/163389078</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ป๊อป ป๊อป</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/o_zone_0203/zhzbbupv0kba/wish/163491113</link>
         <description><![CDATA[<div>ปัญหา&nbsp; เครื่องคอมพิวเตอร์มีจำนวนไม่เพียงพอต่อการจัดการเรียนการสอนสำหรับนักเรียนทุกคน<br><br>แนวทางการแก้ปัญหา<br>       ให้หน่วยงานของรัฐและทางโรงเรียนจับมือกันหาหน่วยงานที่จะให้การสนับสนุนและจัดสรรงบประมาณในการจัดหาเครื่องคอมพิวเตอร์ที่จะใช้ในการจัดการเรียนการสอนให้มีจำนวนที่เพียงพอสำหรับนักเรียนทุกคน<br>      ให้ทางโรงเรียนและครูผู้สอนออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ที่ให้ผู้เรียนแต่ละคนเกิดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ได้มากที่สุด</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-03-29 17:04:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/o_zone_0203/zhzbbupv0kba/wish/163491113</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
