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      <title>La planificación institucional de los aprendizajes by Mariana Virginia Silveyra Picollo</title>
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      <description>Prof. Marcela Ramírez</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-06-28 19:54:42 UTC</pubDate>
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         <title>La planificación como modo de organización...</title>
         <author>mariana_arsenal</author>
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         <description><![CDATA[<div>Planificación institucional, planificación aúlica, proyectos, secuencias didácticas, etc.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-28 20:16:15 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mariana_arsenal</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-06-28 20:24:17 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>samuelbarrios</author>
         <link>https://padlet.com/mariana_arsenal/zhbhz93zdrpc/wish/270827116</link>
         <description><![CDATA[<div>Por lo visto y leído; destaco lo siguiente sobre el proyecto presentado:<br>- Aparecen errores en la expresión escrita.<br>- No queda claro los tiempos de desarrollo.<br>- En la fundamentación, pese a lo indicado en resaltador, no se evidencian conceptos teóricos ni normativos.<br>- El objetivo general no es entendible.<br>- El contenido no se encuentra bien organizado ni secuenciado.<br>-&nbsp; Las estrategias no están especificadas.&nbsp; &nbsp;&nbsp;<br>- No están diferenciadas las actividades.<br>- ¿Qué significa " reposiciona como alumno de esta escuela"?<br>- Falta indicar los recursos y el tipo de evaluación como así también los materiales a utilizar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-07-23 02:33:12 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mariana_arsenal</author>
         <link>https://padlet.com/mariana_arsenal/zhbhz93zdrpc/wish/271250286</link>
         <description><![CDATA[<div>De acuerdo a los criterios usados por el autor Feldman, se evidencian serios problemas en la organización y desarrollo del proyecto.<br><br></div><div>"... En Argentina ha sido usual diferenciar 'plan' como la referencia más amplia y 'programa' para definir el proyecto propio de un curso, una asignatura o una unidad del currículum..."<em>&nbsp;</em></div><div>"... Algunos planes son muy detallados y otros muy generales..."<br>"... Cuantos más elementos de organización y secuenciación incorpore a un currículum mayor es su intención de condicionar los procesos de planificación institucional e individual..."<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-07-27 01:45:59 UTC</pubDate>
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         <title>Conclusión</title>
         <author>mariana_arsenal</author>
         <link>https://padlet.com/mariana_arsenal/zhbhz93zdrpc/wish/271254804</link>
         <description><![CDATA[<div>El proyecto aúlico presentado sin lugar a dudas podría ser considerado como un mero bosquejo de un programa a desarrollar.<br><br>"... resulta indispensable respetar los criterios de claridad, coherencia, capacidad de orientación de las acciones y comunicabilidad."</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-07-27 02:32:31 UTC</pubDate>
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