<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>AMI School - Child’s Name: Lê Anh Thư  01.12.2015  - Class: Cambridge by Học viện Mầm non AMI</title>
      <link>https://padlet.com/hocvienami/LeAnhThu</link>
      <description>Chương trình lớp Cambridge được biên soạn nhằm hỗ trợ cho trẻ chuẩn bị về mặt xã hội và tình cảm để làm quen với việc học tập theo nhóm. Đây là bước chuyển tiếp quan trọng để bước vào lớp 1.
Hầu hết trẻ 5 tuổi đều chưa đạt được sự thay đổi chủ yếu trong nhận thức thông thường xảy ra trong giai đoạn từ 5 đến 7 tuổi. Sự chuyển đổi thường diễn ra trong khoảng từ 6 đến 7 tuổi đối với hầu hết trẻ em. Giai đoạn này được ghi nhận bởi hầu hết các nền văn hóa là giai đoạn “đạt tới lứa tuổi có nhận thức” – đó là khả năng nhận thức về trách nhiệm cá nhân, tự định hướng và tư duy logic.
Để làm phong phú cho quá trình chuyển đổi này, chương trình Cambridge của AMI áp dụng những thực tiễn sư phạm đã được nghiên cứu kỹ lưỡng giúp trẻ khám phá và nắm bắt được những khái niệm cơ bản và công cụ tìm hiểu phù hợp với lứa tuổi và khả năng của trẻ. Chương trình hỗ trợ sự phát triển trí tuệ của trẻ đồng thời với sự phát triển xã hội, tình cảm và thể chất (thông qua các hoạt động chủ đề, chơi, học theo nhóm, tham gia vào các hoạt động thực tế như nấu ăn, làm đồ gỗ). Nội dung chương trình học như toán, khoa học hay xã hội được lồng ghép trong các hoạt động chủ đề, trò chơi và các hoạt động học tập khác.
---AMI---</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-04-15 03:50:15 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-06-07 14:35:26 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/523937948/bb51987e31a915e14452e93cdda883ae/Ami_vien_trang.jpg</url>
      </image>
      <item>
         <title>AMI - Gia đình của chúng ta</title>
         <author>hocvienami</author>
         <link>https://padlet.com/hocvienami/LeAnhThu/wish/1419976701</link>
         <description><![CDATA[<div>Học viện AMI là một trường mầm non nhận trẻ từ 12 tháng đến 6 tuổi. Triết lý giáo dục của trường là lấy trẻ làm trung tâm trong việc giáo dục mầm non. Chương trình giảng dạy và các môn học ngoại khoá được xây dựng với mục đích thúc đẩy sự phát triển của từng học sinh trong cả 8 loại hình trí thông minh, cũng như giúp trẻ chuẩn bị tâm lý sẵn sàng cho việc đi học và các kỹ năng xã hội cần thiết. Việc giảng dạy này được thực hiện trong một môi trường ấm áp, vui vẻ và trẻ được đảm bảo về dinh dưỡng.<br>¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ <br><em>Mọi thông tin chi tiết, quý phụ huynh liên lạc tới văn phòng AMI, các thầy cô làm việc từ 7:30 đến 17:00 từ thứ hai đến thứ sáu hàng tuần.<br></em><strong><em>Trân trọng !</em></strong></div><div><strong><em>Best regards!<br>-----------------------------------</em></strong></div><div>|<strong> ACADEMY of MULTIPLE INTELLIGENCES</strong> <br>| <strong>AMI _ HỌC VIỆN MẦM NON ĐA TRÍ THÔNG MINH<br></strong><em>“ … Growing in love … ”</em> <br><strong>Ami Village :</strong> Vietnam, Hanoi, Cau Giay District, Thang Long International Village, Nguyen Do Cung road, Villa 5.<br><strong>M :</strong> (024) 3200 4056 | 0911 582 089 <br><strong>E :</strong> hocvienami@gmail.com<br><strong>W : </strong><a href="http://mamnonami.edu.vn/">mamnonami.edu.vn</a><br><strong>Y : </strong><a href="http://www.youtube.com/c/AMISchoolDaTriTue">youtube.com/c/AMISchoolDaTriTue</a><br> <strong>I : </strong><a href="https://www.instagram.com/hocvienmamnonami/">instagram.com/hocvienmamnonami/</a></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/D--x7Wdf3EE" />
         <pubDate>2021-04-15 07:52:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hocvienami/LeAnhThu/wish/1419976701</guid>
      </item>
      <item>
         <title>+/= Thông minh toán học/logic (7)</title>
         <author>hocvienami</author>
         <link>https://padlet.com/hocvienami/LeAnhThu/wish/1419976881</link>
         <description><![CDATA[<div>Với các biểu tượng về Toán, đôi khi con vẫn còn nhầm lẫn khi phân biệt một số hình học. Vì vậy khi liên hệ với các đồ vật thực tế con vẫn còn lưỡng lự khi trả lời về hình dạng của chúng. Các cô vẫn đang giúp con ôn tập để có thể nhớ hơn. Con đếm vẹt được từ 1- 100, biết sử dụng ngón tay từ 1- 10 để biểu thị số lượng và kết luận chính xác kết quả khi con đếm: con đếm được 7 bông hoa trên bàn và kết luận “Có tất cả 7 bông hoa ạ”. Con biết làm theo một số yêu cầu của cô về Toán học: “Tìm các đồ vật theo yêu cầu của cô”, “Đếm số lượng quả trên bảng và gắn số thích hợp”... Con cũng hoàn thành nhanh, đúng các bài tập toán tư duy: điền vào chỗ thiếu, nối số và lượng tương ứng, đếm số lượng và vẽ lại các chấm tròn tương ứng… trong phạm vi 10. Anh Thư biết tách một nhóm đối tượng có số lượng trong phạm vi 7 thành hai nhóm. Con nhặt đúng, đủ số lượng đồ vật cụ thể theo yêu cầu từ 1- 10, so sánh số lượng của 2 nhóm đối tượng trong phạm vi 10. Con rất hứng thú khi làm các bài tập toán, khi đến giờ học con tự ra lấy sách vở và chuẩn bị bút, màu để làm bài. Đó là tinh thần rất đáng khích lệ và tuyên dương. Cô chúc con sẽ luôn có tinh thần học tập hăng hái như vậy nhé!&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1162691925/d164291bdbe09dddce9906c6cf690c39/8B598093_DD3F_4DB5_A382_5CCB6E95C6CD.jpeg" />
         <pubDate>2021-04-15 07:52:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hocvienami/LeAnhThu/wish/1419976881</guid>
      </item>
      <item>
         <title>♪♫♪ Thông minh âm nhạc (6)</title>
         <author>hocvienami</author>
         <link>https://padlet.com/hocvienami/LeAnhThu/wish/1419977045</link>
         <description><![CDATA[<div>Anh Thư có khả năng cảm nhận âm thanh và khá nhạy cảm với các loại nhạc cụ khác nhau. Khả năng ghi nhớ tốt giúp con nhớ các giai điệu, lời bài hát.&nbsp; Mỗi khi nghe nhạc, con sẽ đung đưa người, dậm chân theo giai điệu, tiết tấu bài hát. Những giờ học âm nhạc của cô Vân luôn thu hút con tham gia vui vẻ thích thú. Khi cô Vân vừa đánh đàn vừa hát, con sẽ chăm chú tập trung lắng nghe giai điệu của bài hát.<br><br></div><div>Con thích hát, thích nghe nhạc, thích vỗ tay, nhún nhảy, lắc lư cơ thể theo bài hát, bài nhạc. Con thích nghe và nhún nhảy theo bài thể dục sáng hay trong những giờ vận động với âm nhạc cùng thầy cô. Khi được lựa chọn sử dụng các loại dụng cụ âm nhạc để gõ đệm theo nhịp điệu, tiết tấu bài hát, con sẽ chọn dụng cụ stick, bell, maracas trứng.<br><br></div><div>Con thích múa hát và tự tin thể hiện bài hát trước cả lớp. Khi nghe đúng bài nhạc mình yêu thích, con sẽ vui sướng vỗ tay rất to và nhảy múa, hát ngân nga theo bài hát. Anh Thư cũng vô cùng tự tin khi biểu diễn văn nghệ trước toàn trường, trong những sự kiện tổ chức có sự tham gia của phụ huynh...<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1162691925/92accbdfa6ebc390d181923cd9ba5309/5292DFCC_ACE6_4018_9286_B74C165710C7.jpeg" />
         <pubDate>2021-04-15 07:52:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hocvienami/LeAnhThu/wish/1419977045</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Trí thông minh tự nhiên (5)</title>
         <author>hocvienami</author>
         <link>https://padlet.com/hocvienami/LeAnhThu/wish/1419977491</link>
         <description><![CDATA[<div>Anh Thư rất yêu thích giờ hoạt động ngoài trời, con chia sẻ: “Con được dạo chơi, được tưới cây, ngắm hoa trong vườn trường, thỉnh thoảng con ngửi thấy mùi hoa rất thơm”. Qua quá trình quan sát, cô nhận thấy Anh Thư rất thích các hoạt động tìm hiểu về thiên nhiên, con vật hay hoạt động trồng cây. Con hào hứng chờ đợi đến lượt của mình để có thể xới đất, trồng từng củ gừng, củ hành, củ tỏi. Hàng ngày, con chăm chỉ tưới nước và cùng cô quan sát, trò chuyện về sự phát triển của cây. Khi được cô nhắc nhở về việc giữ gìn vệ sinh trong lớp học, con đã biết ý thức vứt rác vào nơi quy định. Con cũng rất hào hứng trong những giờ cooking hay tạo hình bằng lá cây, cành cây. Hoạt động đi tham quan, con đã rất hứng thú khi ngắm những quả cà chua nhỏ xinh chín mọng, hay vườn mướp đắng sai trĩu quả. Đi cả ngày mà con không hề tỏ ra mệt mỏi hay khó chịu. Thông qua các hoạt động về dự án “Khủng long”, “Các hành tinh trong hệ mặt trời” và các chuyến tham quan, con đã có cơ hội mở rộng kiến thức về thiên nhiên, yêu và bảo vệ môi trường sống xung quanh hơn. Để giúp con phát triển trí thông minh tự nhiên, cha mẹ có thể giúp con đọc sách hay tổ chức các buổi tham quan cắm trại, câu cá hoặc đơn giản hơn là tạo cho gia đình một vườn cây xanh ngoài ban công, trẻ sẽ rất hứng thú và tăng cảm hứng học hỏi hơn.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1162691925/697e8fa8341c5e2ab77ae3bd7c001bfd/F2274FB4_2AFA_43E7_A3E9_3030F0757220.jpeg" />
         <pubDate>2021-04-15 07:52:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hocvienami/LeAnhThu/wish/1419977491</guid>
      </item>
      <item>
         <title>➶ Thông minh  vận động (4)</title>
         <author>hocvienami</author>
         <link>https://padlet.com/hocvienami/LeAnhThu/wish/1419977677</link>
         <description><![CDATA[<div>Anh Thư vô cùng năng động, nhanh nhẹn, khéo léo khi tham gia các bài tập vận động thể chất, các bài tập thể dục phát triển chung. Con thực hiện đúng, đầy đủ, nhịp nhàng các động tác trong bài thể dục theo hiệu lệnh. Con giữ thăng bằng cơ thể rất tốt khi thực hiện các bài vận động. Con chạy khá nhanh và chủ động tránh được những chướng ngại vật trên đường. Con có thể đi kiễng gót liên tục khoảng 3m, sự khéo léo thể hiện qua những ngón chân nhịp nhàng bước đi bên trong vạch kẻ. Những trò chơi nhảy lò cò và giữ thăng bằng trên 1 chân con làm khá tốt. Khả năng tập trung giúp con có thể đi/chạy thay đổi tốc độ theo đúng hiệu lệnh, đá bóng và đạp xe 3 bánh... Những bài tập phối hợp tay – mắt trong vận động Anh Thư đang thực hiện rất tốt như tung bắt bóng với người đối diện, bắt túi hạt đậu bằng 1 tay, ném trúng đích,... Con khéo léo khi thực hiện các bài tập vận động “Bò vòng qua 5-6 điểm dích dắc, trèo lên bậc thang,&nbsp; bật xa 50-60cm,…<br><br></div><div>Không chỉ vậy, kỹ năng vận động tinh của con cũng phát triển rất tốt. Con sử dụng các hình khối để xây tháp ( khoảng 8-10 khối), phối hợp cử động bàn tay, ngón tay trong một số vận động: xoay tròn cổ tay, gập, đan ngón tay vào nhau. Anh Thư bước đầu sử dụng bút thành thạo vẽ theo ý muốn, tạo ra các bức tranh với bố cục đơn giản. Con sử dụng kéo cắt khá tốt theo các đường thẳng, đường cong, cắt các hình đơn giản: hình tròn, hình vuông, hình chữ nhật… một cách khéo léo.<br><br></div><div>Con có thói quen tốt trong sinh hoạt và nhiều thức ăn dinh dưỡng: thịt, cá, tôm cua, rau, trứng và đặc biệt con rất thích ăn món thịt kho trứng. Con nhận biết được tên các món ăn khác nhau, biết lợi ích của các món ăn đó rất tốt cho sức khỏe và giúp cơ thể phát triển, nhanh lớn.<br><br></div><div>Kỹ năng tự phục vụ bản thân của Anh Thư khá tốt, con rất tự giác: tự uống nước, tự xúc cơm, lấy chăn gối, thường xuyên gọi cô khi đi vệ sinh, tự giác rửa tay trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh, tự kê ghế và cất dọn đồ chơi sau mỗi giờ hoạt động...</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1162691925/c1f1cbe7e17c7b4996fc21d609e88b84/01A8C4BB_53E3_411C_ABD6_F52D736D7AD6.jpeg" />
         <pubDate>2021-04-15 07:52:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hocvienami/LeAnhThu/wish/1419977677</guid>
      </item>
      <item>
         <title>♖♙Thông minh ngôn ngữ (3)</title>
         <author>hocvienami</author>
         <link>https://padlet.com/hocvienami/LeAnhThu/wish/1419978020</link>
         <description><![CDATA[<div>Ngôn ngữ luôn là điểm mạnh của Anh Thư, con có khả năng nghe hiểu lời nói của người khác rất tốt, con phát âm tròn vành rõ tiếng, biết sử dụng các loại câu: câu đơn, câu ghép, câu khẳng định phủ định trong quá trình giao tiếp. Con có khả năng truyền đạt ý muốn, suy nghĩ hay những câu chuyện của mình với người khác một cách rõ ràng, dễ hiểu. Con sử dụng được các từ chỉ sự vật, hoạt động, đặc điểm,… phù hợp với ngữ cảnh giao tiếp “Cô ơi, con thấy bông hoa đẹp!” (Con nhìn vào bức tranh của bạn và đưa ra nhận xét); “Cô ơi, cái này để làm gì?” (Con quan sát cô chuẩn bị các nguyên liệu cho hoạt động làm thiệp),… Hầu hết trong các cuộc hội thoại nhóm hay trong một số hoạt động học con luôn là người lắng nghe và con thực hiện được các yêu cầu trong các hoạt động tập thể khá tốt. Con biết đứng đúng vị trí khi cô yêu cầu các bạn trai xếp hàng phía trước các bạn gái hay khi cô sử dụng một số từ mang tính khái quát như phương tiện giao thông, động vật, đồ dùng học tập,… con hiểu và kể tên rất chính xác.<br><br></div><div>Trong giờ học con ghi nhớ tốt nội dung của bài học cô hướng dẫn. Những vấn đề mà con quan tâm con tích cực phát biểu trả lời những câu hỏi của cô và con cũng rất tích cực đưa ra các câu hỏi nhằm giải đáp các thắc mắc của mình: “Tại sao khủng long lại ăn thịt lẫn nhau ạ?sao lại có khủng long ăn thịt và khủng long ăn lá cây ạ? (Dự án khủng long). Hà My hay chia sẻ với cô và các bạn những câu chuyện ngộ nghĩnh đáng yêu ở nhà của con. Con nói: “Ở nhà, mẹ con hay buộc tóc xúc xích chon con”, “Bà hay nấu cho con ăn, ở nhà con cũng hay nói chuyện trong giờ ăn lắm cô ạ!”,.. Với dự án “Rau củ” Anh Thư chia sẻ: “Con thích ăn rau cải xanh ăn nhiều rau rất tốt cho sức khỏe”. Dự án “Rau củ” con kể tên được nhiều loại rau ăn củ khác nhau: khoai tây, khoai lang, củ cải trắng, củ cà rốt…<br><br></div><div>&nbsp;Làm quen với đọc và viết, Anh Thư rất hứng thú với việc tự lựa chọn sách để “đọc” và xem tranh. Mỗi giờ nghỉ ngơi con thường cùng các bạn ngồi đọc sách. Đó là những hình ảnh rất bình yên và thư giãn. Anh Thư luôn có ý thức, bảo vệ giữ gìn sách truyện. Khi chơi ở góc đọc truyện, con thường giúp cô nhắc nhở các bạn cẩn thận, nhẹ nhàng khi đọc sách và không làm ồn. Kể truyện theo tranh hay kể chuyện chiếu bóng luôn thu hút sự chú ý của Anh Thư.&nbsp;<br><br></div><div>Anh Thư học và tiếp thu Tiếng Anh tốt. Con có thể hiểu và giao tiếp một số mẫu câu hàng ngày như chào hỏi, tên tuổi, nơi ở, cảm giác, thời tiết,… Khả năng ghi nhớ các từ vựng cũng như các mẫu câu mới của con rất đáng khích lệ. Chúc mừng con với những cố gắng của mình. Chúc con sẽ tiến bộ hơn nữa trong thời gian tới!&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1162691925/f7925cc5a3a7e0f03cd6ea49da29b249/59222714_FDB0_4C56_ABC3_0502D518DC48.jpeg" />
         <pubDate>2021-04-15 07:52:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hocvienami/LeAnhThu/wish/1419978020</guid>
      </item>
      <item>
         <title>(*.*) Thông minh hướng nội (2)</title>
         <author>hocvienami</author>
         <link>https://padlet.com/hocvienami/LeAnhThu/wish/1419978333</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Anh Thư dễ dàng hiểu rõ cảm xúc của bản thân, cá tính tự lập tương đối mạnh mẽ. Đôi khi con muốn có không gian riêng và thích hoạt động một mình bởi con có những suy nghĩ ý kiến sáng tạo khác với các bạn nhưng con vẫn vui vẻ vô tư thể hiện điều mình thích. Con dễ dàng hiểu rõ cảm xúc của mình và nhận biết cảm xúc của bản thân. Khi gặp vấn đề với các bạn hoặc không vui, Anh Thư sẽ hơi nhăn mặt, nhíu mày, thỉnh thoảng con cũng phản ứng bằng cách khóc to và không muốn ai chạm vào người mình. Lúc đó, các cô sẽ dành thời gian nói chuyện cùng với con, tìm hiểu nguyên nhân và cùng con tìm ra cách giải quyết vấn đề với các bạn. Sau khi cùng cô nói chuyện, con sẽ đi ra nói chuyện lại với các bạn để giải quyết vấn đề, thế là con vui vẻ tiếp tục tham gia hoạt động cùng các bạn.<br><br></div><div>Anh Thư có cách thể hiện bản thân mình khá rõ nét, con vui vẻ đầy hứng thú khi nói về sở thích, những điều con yêu thích: “Con thích ăn trứng, ăn thịt kho”, “Con thích được mẹ đưa đi học”, “Con thích chơi với chị Bông, chị Cà Rốt”,…Với những điều con không thích, con cũng chia sẻ thẳng thắn với cô và các bạn. Ngoài ra, Anh Thư cũng rất tự lực, con tự làm một số việc đơn giản hằng ngày như tự thay quần áo, tự cất chăn gối hay chủ động đi lấy giúp cô chổi để quét nhà. Mỗi khi được cô giao nhiệm vụ con đều rất cố gắng để hoàn thành. Là em út của lớp nên Anh Thư được các anh chị rất yêu thương. Thỉnh thoảng, các anh chị vẫn trêu chọc con nhưng đó sẽ là những kỉ niệm mà chắc chắn con sẽ nhớ mãi!&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1162691925/46beb2a3c16227f6fac0c0052092980e/57AC947E_923D_47C2_995E_C420FF167F52.jpeg" />
         <pubDate>2021-04-15 07:53:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hocvienami/LeAnhThu/wish/1419978333</guid>
      </item>
      <item>
         <title>✐ ✎ Thông minh không gian (1)</title>
         <author>hocvienami</author>
         <link>https://padlet.com/hocvienami/LeAnhThu/wish/1419978521</link>
         <description><![CDATA[<div>Anh Thư thích thú khi được tìm hiểu, khám phá tiếp cận với đối tượng mới. Con có khả năng tiếp thu hình ảnh một cách nhanh chóng, dễ dàng và có khả năng ghi nhớ thông tin qua hình ảnh khá tốt: “Con quan sát thấy con khủng long có rất nhiều hình dạng, con thì có cánh, con thì có đuôi dài, con thì có bộ răng rất nhọn”,..<br><br></div><div>Những tác phẩm nghệ thuật của con có sự tiến bộ rõ rệt, qua từng thời gian khiến các cô rất bất ngờ. Con sử dụng bút tốt hơn và vẽ người, cây cỏ, hoa lá, núi, biển… và thường chọn các màu tươi sáng để tô màu bức tranh của mình, nhận biết phân biệt các màu sắc và biết phối hợp các màu tạo nên những bức tranh tác phẩm có nội dung phong phú.<br><br></div><div>Anh Thư thích chơi xếp hình khối, chơi lego cùng Amy, Cốm,…thỉnh thoảng con sẽ khoe các sản phẩm của con: “Cô nhìn con xếp tòa nhà cao tầng này, con xếp công viên, làm vườn hoa”. Khi tham gia các hoạt động tạo hình, con luôn cố gắng làm theo hướng dẫn của cô và các kỹ năng tạo hình của con cũng dần tiến bộ rất tốt: nặn, xé, dán, lăn dọc, xoay tròn, xé vụn tạo thành sản phẩm đơn giản,… Các cô khen con làm rất tỉ mỉ, cận thận, chăm chỉ học hỏi và có nhiều sự cố gắng.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1162691925/52f0b5f53fd94b91aaa9b86760525d83/7FF168F7_3606_4BA9_A71D_8B8096F0DFD6.jpeg" />
         <pubDate>2021-04-15 07:53:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hocvienami/LeAnhThu/wish/1419978521</guid>
      </item>
      <item>
         <title>♕ The Cambridge Program</title>
         <author>hocvienami</author>
         <link>https://padlet.com/hocvienami/LeAnhThu/wish/1419978776</link>
         <description><![CDATA[<div><em>For Children 5 to 6 Years of Age<br></em><br><strong>Các bậc phụ huynh AMI thân mến! </strong><br><br>Mỗi trẻ là một cá thể với mức độ phát triển khác nhau. Quan sát trẻ khi các con chơi và học là một yêu cầu thiết yếu giúp chúng tôi kịp thời điều chỉnh chương trình giảng dạy nhằm đáp ứng các nhu cầu học tập và phát triển không ngừng thay đổi của trẻ. Báo cáo này là tập hợp những quan sát, ảnh chụp và nhận xét của giáo viên về những khám phá, tìm tòi của trẻ qua các hoạt động ở trường trong năm học vừa qua.Trong suốt những năm đầu đời, mỗi trẻ được đánh giá theo sự phát triển riêng của mình. Việc trẻ nhỏ đạt được các kỹ năng ở mức độ khác nhau tại những thời điểm khác nhau là hết sức thông thường. Đây là một lưu bút về quá trình phát triển và những bước tiến đáng kể của trẻ và chúng tôi tin rằng cũng là cách tuyệt vời để ghi nhận và phản ánh tình hình học tập của trẻ tại Học viện Mầm non AMI. (^.^)<br><br><em>Ngày 31 tháng 05 năm 2021</em></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1162691925/6e1e6a39c3a5a2aa733375688023281c/2CFF8743_E094_4931_8D5F_CCF4E6393976.jpeg" />
         <pubDate>2021-04-15 07:53:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hocvienami/LeAnhThu/wish/1419978776</guid>
      </item>
      <item>
         <title>☏ Thông minh tương tác (8)</title>
         <author>hocvienami</author>
         <link>https://padlet.com/hocvienami/LeAnhThu/wish/1420288019</link>
         <description><![CDATA[<div>Anh Thư giới thiệu về bản thân mình, giới thiệu về người thân trong gia đình một cách mạch lạc rõ ràng. Con nói đúng họ tên, tuổi, giới tính của bản thân. Anh Thư là một bạn nhỏ có trái tim yêu thương, luôn đồng cảm và quan tâm đến người khác. Khi thấy các bạn buồn, con đến gần an ủi và hỏi “Vì sao chị lại khóc?”, “Ai trêu chị à?”.<br><br></div><div>Con biết chia sẻ, cảm nhận cảm xúc của các bạn trong lớp. Con biết nói lời cảm ơn khi được cô và bạn giúp đỡ, chia sẻ đồ chơi,... Con sẵn sàng giúp đỡ các bạn khác cất đồ chơi khi đã hết giờ chơi.<br><br></div><div>Anh Thư hòa đồng thân thiện, vui vẻ chơi đùa với các bạn trong lớp. Tuy nhiên đôi lúc con nói hơi to với các bạn khi không đồng ý cho bạn lấy đồ chơi mà mình thích, hay khi con cảm thấy khó chịu một chuyện gì đó. Thỉnh thoảng con khóc òa lên mà quên mất rằng mình cần nói chuyện với bạn hoặc nhờ tới sự giúp đỡ của cô. Các cô nói chuyện thêm với con về việc biết kiềm chế cảm xúc hơn, bình tĩnh để có thể giải quyết vấn đề. Anh Thư thường rất chủ động trong công việc của mình cũng như tự cố gắng hoàn thành bài tập của mình. Con luôn tự tin tham gia nhiệt tình các hoạt động học tập trên lớp, con biểu diễn văn nghệ trước toàn trường mà không hề ngại ngùng. Trong những hoạt động nhóm, con luôn biết lắng nghe ý kiến của mọi người và rất hợp tác cùng các bạn hoàn thành nhiệm vụ. Đôi khi con còn giúp các bạn nhắc lại lời dặn dò của cô. Từ một cô bé mới ngày nào còn bỡ ngỡ làm quen với trường lớp, với các bạn thì giờ đây Anh Thư đang dần trưởng thành hơn rất nhiều!<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1162691925/b256b9c80a7943e6a2d8c2ae3855e62c/58AC8C74_7E88_4159_A4D1_B5E79D7DA4DC.jpeg" />
         <pubDate>2021-04-15 09:57:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hocvienami/LeAnhThu/wish/1420288019</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
