Aplicaciones y Juegos Digitales

Descripción: Utiliza aplicaciones o juegos interactivos en tabletas o pizarras digitales que permitan a los estudiantes clasificar objetos en conjuntos, resolver problemas sobre intersección y unión de conjuntos, o comparar conjuntos iguales y equivalentes.

Objetivo: Explorar los conceptos de conjuntos en un entorno digital.

Interactividad: La interacción con medios digitales permite la retroalimentación inmediata.

https://www.cokitos.com/conjuntos-de-formas-y-colores/

Videos animados explicativos

Descripción: Crear o buscar videos animados que muestren ejemplos de conjuntos con objetos de la vida diaria, como frutas, animales o formas geométricas. Los estudiantes verán cómo se agrupan estos elementos, identificando conjuntos iguales, equivalentes y subconjuntos.

Ejemplo: Un video donde se presentan diferentes tipos de frutas y se agrupan por color o tamaño, explicando cómo forman conjuntos.

https://www.youtube.com/watch?v=AQrrHCAt0Hw

Juego de Tarjetas de Conjuntos

Materiales: Tarjetas con imágenes de diferentes objetos (frutas, animales, formas geométricas, etc.).

Descripción: Los estudiantes trabajan en grupos y clasifican las tarjetas en conjuntos según las características que los objetos compartan (por ejemplo, color, forma, o tipo). Luego, cada grupo debe justificar sus clasificaciones.

Objetivo: Desarrollar la capacidad de agrupar objetos y diferenciar entre conjuntos.

https://docs.google.com/document/d/1OhPDNwReb0VF44h6GaTqIcLvqC5SwTTF/edit?usp=sharing&ouid=116192780842043182008&rtpof=true&sd=true

1. intersección, diferencia y unión de conjuntos

   
   

2. Cuento "El reino de los conjuntos"

   
   

3. Completando conjuntos

   
   

4. video educativo: los conjuntos para niños

   
   

5. Pizarra interactiva con actividades de conjuntos

Clasificar por colores es un juego de conjuntos y subconjuntos, en el que aparece un gran numero de figuras de 4 colores.

https://www.cokitos.com/juego-clasificar-por-colores/

2. Video de cuestionario de conjuntos

   https://wordwall.net/es/resource/11829699/conjuntos

3. Juego de los conjuntos, juego para aprender

   https://juegosparaaprender.com/juego-de-los-conjuntos/

   
   

https://youtu.be/o-sbyBXymO8

Cuento animado con explicación y fichas didácticas. a través de cuentos narrados permiten que los estudiantes pongan mucha atención y que el aprendizaje sea significativo aprendiendo de una forma divertida.

https://youtu.be/DVV7GmcVUgI

Discusión y Resolución de Problemas:

Facilita discusiones en grupo sobre problemas relacionados con conjuntos y fomenta la resolución colaborativa de problemas.

Esta estrategia la podemos utilizar a través de elementos del entorno

https://youtu.be/-PQrACOytjM

Emma Cruz

Carné 372524 21840

2. Video e cuestionario de cuestionario de conjuntos

   https://wordwall.net/es/resource/11829699/conjuntos

3. Juego de conjuntos - juego para aprender

   https://juegosparaaprender.com/juego-de-los-conjuntos/

1. juegos interactivos

   https://view.genially.com/66dcc8eb4c62220fb28e3993/interactive-content-conjuntos

2. videos para la enseñanza

   https://www.youtube.com/watch?v=ycdnISoMDzs

3. lecturas

   https://ve.scielo.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0798-97922003000200002

4. otro video de apoyo

   https://www.youtube.com/watch?v=SBcuckgn9rI

1. Juego virtual:

   https://juegosparaaprender.com/juego-de-los-conjuntos/

2. Realización de conjuntos con elementos reconociendo los tipos de conjuntos, intersección, unión, pertenece y no pertenece entre otro:

   https://drive.google.com/file/d/1emKv0TkZt3VO9HrSk_gKxS2BQTOYxaYK/view?usp=drive_link

3. Realización de conjuntos con ayuda de cereal:

   https://drive.google.com/file/d/1zLAnjh-aOFfpaqzVhKL1NBf_ZROVik2z/view?usp=drive_link

   
   

   ASTRID JOHANA MÉNDEZ US

   Carnet:3715-24-25786

Mishel Bonilla

Carnet: 3715-24-26589

2.       Lotería de conjuntos: Crea cartas con diferentes conjuntos y elementos. Los estudiantes deberán completar sus tarjetas con las cartas que se vayan sorteando.

Mishel Bonilla

Carnet: 3715-24-26589

3.       Problemas cotidianos: Plantea problemas que involucren la formación de conjuntos en situaciones de la vida real (ej: separar la fruta de la verdura, clasificar los juguetes, etc.).

Mishel Bonilla

Carnet: 3715-24-26589

4.       Relación con las Ciencias Naturales: Clasifica animales, plantas u objetos de acuerdo a sus características.

Mishel Bonilla

Carnet: 3715-24-26589

5.       Aplicaciones como:

https://wordwall.net/es/resource/11829699/conjuntos

https://www.cerebriti.com/juegos-de-matematicas/busquemos-los-conjuntos-correctos

Mishel Bonilla

Carnet: 3715-24-26589

https://www.geogebra.org/m/dXDtqEeY

2) El utilizar paginas como Quiz para crear juegos o preguntas relacionadas a los conjuntos

https://quiz.com/

3) Juegos como el de el rey pide

"El rey pide que le traigan útiles escolares"

"El rey pide que le traigan cosas que tengan figuras geométricas"

TOMi.digital - MARAVILLOSO MUNDO DE LOS CONJUNTOS

Marleny Tiriquiz

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2.Uso de fichas interactivas: estas herramientas educativas permitirán a los estudiantes practicar y repasar conceptos de matemáticas de manera dinámica y atractiva.

Teoría de Conjuntos para Cuarto de Primaria » Educaditos.com

Marleny Tiriquiz

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3.Uso de material concreto como bloques de colores, fichas o tarjetas para representar diferentes conjuntos: permiten a los estudiantes ver y manipular físicamente los elementos de los conjuntos, lo que facilita la comprensión de conceptos abstractos.

Marleny Tiriquiz

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Bloques Lógicos: Se utiliza bloques de diferentes formas, tamaños y colores para que los niños clasifiquen y formen conjuntos según las características.

Gomets y Etiquetas: Se usa gomets (pegatinas) de diferentes formas y colores.

Crea etiquetas para identificar los conjuntos (por ejemplo, “círculos rojos” y “triángulos azules”) y pide a los niños que coloquen las gomets en el conjunto correcto.

Diagramas de Venn:

Intersección y Unión: Dibuja dos círculos que se superpongan en una hoja grande. Asigna una característica a cada círculo (por ejemplo, “animales que vuelan” y “animales que nadan”). Los niños deben colocar imágenes o nombres de animales en el área correspondiente del diagrama.

Actividades Interactivas:

Cuadernillos y Juegos en Línea: Utiliza recursos interactivos como cuadernillos de actividades que incluyan ejercicios de clasificación y pertenencia. Estos pueden incluir personajes y formas que los niños deben agrupar según ciertas características.

Actividades de Clasificación:

Uso de Lazos de Colores: Forma conjuntos usando lazos de diferentes colores y pide a los niños que dibujen elementos que pertenezcan a cada conjunto. Luego, colorea las figuras que no pertenecen.

Jasmin Alexandrina Silva Corado

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Infografía para comprender los Conjuntos

https://es.slideshare.net/slideshow/infografia-los-diagramas-de-venn/142249881

Diapositivas para la enseñanza de Conjuntos para tercero Primaria

https://es.slideshare.net/slideshow/conjuntos-para-nios-de-tercero-de-primaria/44969996

Video Clases de conjuntos tercero primaria

https://www.youtube.com/watch?v=egBuR23C4wI

Clasificación de conjuntos

Los conjuntos pueden clasificarse en función de su número de elementos, en:

Finito

Si tiene una colección que se pueda contar, aunque sea difícil. Por ejemplo, el conjunto de frutas incluye todos los tipos de fruta que hay en el mundo. Aunque sea difícil, se podrían contar todos los tipos de fruta del mundo, por lo que es finito.

Infinito

Si tiene una colección que no se pueda terminar de contar nunca. Por ejemplo, el conjunto de todos los números pares, que son infinitos, es un conjunto infinito.

Relaciones entre conjuntos

En función de sus relaciones entre ellos, los conjuntos pueden ser:

Conjuntos disjuntos

Son aquellos que no tienen ningún elemento en común.

Por ejemplo, los conjuntos de frutas y de animales son disjuntos, porque no hay ninguna fruta que sea un animal, ni ningún animal que sea una fruta:

Conjuntos subconjuntos

Se da cuando todos los elementos de un conjunto pertenecen al otro.

Por ejemplo, el conjunto de frutas rojas y el conjunto de frutas amarillas son subconjuntos del conjunto de frutas, puesto que todas las frutas rojas son frutas, y todas las frutas amarillas son frutas

Conjunto intersección

A veces, varios conjuntos son distintos pero comparten algunos elementos comunes. Entonces se define una zona de intersección entre ambos, que contiene todos estos elementos comunes.

Por ejemplo, tenemos un conjunto de niñas, y otro conjunto de personas con gafas. Como hay niñas que tienen gafas, forman parte de la intersección de los dos conjuntos:

1.      Realización de conjuntos con material abstracto.

La forma mas practica para enseñar los conjuntos es a través de materiales del contexto, con los cuales se le solicita al niño que pueda formar diferentes clases de conjuntos, dependerá de nuestro objetivo, los materiales permiten que el niño pueda manipularlos, y estructurar diferentes clases de conjuntos, que permiten desarrollar la imaginación de los niños.

Acceder al siguiente enlace para visualizar el video con la explicación:

https://drive.google.com/file/d/136oiwSYsnnZCNopCO5g1n9kAIiTl_WFi/view?usp=drivesdk

2.      Conjuntos con hojas de trabajo.

A través de las siguientes hojas de trabajo se puede practicar y aprender los conjuntos y sus clases, las hojas de trabajo permiten que el estudiante pueda ejercitar sobre lo aprendido, y aprender nuevas cosas.

Acceder al siguiente enlace para observar las hojas de trabajo:

https://drive.google.com/file/d/17iFzNAQzr6wBVT5MHbaOJVAs8pLVZn16/view?usp=sharing

3.      Realización de conjuntos con una aplicación en línea.

Esta aplicación interactiva en línea permite que los estudiantes puedan realizar sus practicas estableciendo si un conjunto es mayor que, menor que o igual.

Acceder al siguiente enlace para realizar una práctica:

https://www.cokitos.com/comparacion-de-conjuntos/play/

CONJUNTO:

1. Mapa conceptual sobre los conjuntos

   https://www.canva.com/design/DAGL_-S95vE/3qA1wmWiHL5SMu0XjTLc-w/view?utm_content=DAGL_-S95vE&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

2. Videos educativos de conjuntos.

   https://youtu.be/ycdnISoMDzs?si=lWVbRN3hL5jaMOAj

3. Cuentos animados sobre los conjuntos.

   https://youtu.be/hP0YE76e5Ks?si=PISgAn1u9skpsNgE