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      <title>Propuestas Investigación by Christian Oyola Flores</title>
      <link>https://padlet.com/naitsircylor/Bookmarks</link>
      <description>En este espacio podrá observar las propuestas</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-03-16 19:54:54 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-03-16 21:50:30 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Articulación Investigación&gt;&gt;Grado&gt;&gt;Posgrado&gt;&gt;Vinculación y reflejada en procesos académicos</title>
         <author>naitsircylor</author>
         <link>https://padlet.com/naitsircylor/Bookmarks/wish/2098740471</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;| Generar una articulación dinámica entre las direcciones de carrera con los grupos de investigación&nbsp;<br>&nbsp;| Articular la investigación con la docencia y vinculación.<br>&nbsp;| Si es necesario un lineamiento formalizado y socializado para seguir apalancando la articulación entre vinculación e<br>&nbsp;Investigacion<br>&nbsp;| Articulación entre investigación con la acción docencia, de manera que retroalimente el currículo<br>&nbsp;| Articular las investigaciones con las ofertas académicas de grado<br>&nbsp;| Mejorar los instrumentos y procedimiento para articular docencia, investigación y proyectos de vinculación&nbsp;<br>&nbsp;| Mayor articulación entre Investigación y Vinculación.<br>&nbsp;| Articular y promover proyectos de investigación que vinculen el grado y posgrado.<br>&nbsp;| Considero que desde la investigación hay proyectos muy apropiados a las necesidades sociales, empresariales, industriales y sociales, por que se podría decir que efectivamente, la investigación es pertinente, aunque hay ciertos proyectos que requieren ser replanteados para articularse con las necesidades de la sociedad.&nbsp;<br>&nbsp;| Articular los procesos de investigación y vinculación para que los resultados de investigación se apliquen en la sociedad.<br>&nbsp;| Mayor difusión de los productos y artículos obtenidos a nivel de las tres Sedes. He notado que existe más difusión de una Sede en particular y las otras Sedes no tienen mayor difusión en sus productos a pesar de que si existen logros.<br>&nbsp;| Trabajar en las estrategias de&nbsp; articulación de grado, posgrado, vinculación en os procesos académicos.<br>&nbsp;| La investigación es pertinente pero aún se puede mejorar en la articulación sobre todo en lo referente a lo que se desea en la industria y trabajar con los bancos de ideas.<br>&nbsp;| Articular la Academia con la Investigación<br>&nbsp;| Articular los problemas de investigación a los proyectos de vinculación&nbsp;<br>&nbsp;| Articular docencia con investigación. En CC.SS hay fragmentación y segmentación<br>&nbsp;| Articular las acciones de investigación al mismo procesos de desarrollo de las carreras en su trabajo diario y la vinculación.<br>&nbsp;| Articular grupos de investigación a posgrado&nbsp;<br>&nbsp;| Articular la investigación con las ofertas de posgrado (sobre todo las maestrías de investigación)<br>&nbsp;| El trámite de patentes requiere de un proceso más maduro que aún no logramos articular<br>&nbsp;| Articular más la investigación a la vinculación social (convenios interinstitucionales), lo que puede derivar en un mayor impacto.<br>&nbsp;| Mejorar la articulación de la investigación con las carreras</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-16 19:55:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/naitsircylor/Bookmarks/wish/2098740471</guid>
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         <title>Proyectos de investigación en respuesta a la misión institucional enmarcada en el servicio y con una planificación en sus líneas de intervención</title>
         <author>naitsircylor</author>
         <link>https://padlet.com/naitsircylor/Bookmarks/wish/2098744983</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;| Los proyectos deben estar a los problemas de la sociedad<br>&nbsp;| Conformar conglomerados de profesores quienes, participen en innovación educativa, claustro docente, desarrollen investigación, vinculación con la sociedad; ésto en lugar de tener grupos específicos<br>&nbsp;| Establecer mecanismos que permitan evaluar de manera objetiva el impacto de la investigación considerando las necesidades de la sociedad.<br>&nbsp;| la investigación debería relacionarse con los requerimientos de las empresas y la colectividad<br>&nbsp;| La investigación debe responder a las necesidades del país más que a la "necesidad" de dar un posgrado a nuestros estudiantes de pregrado.<br>&nbsp;| Realizar eventos de socialización e intercambio de información a lo interno de la universidad. Quizá a través de foros, simposios o jornadas científicas.<br>&nbsp;| Socializar el nexo investigación y las necesidades del entorno.<br>&nbsp;| Permitir una mayor sintonía con las necesidades sociales del entorno<br>&nbsp;| Encuentro/feria de invetigadores para socializar y conocer internamente las propuesstas y proyectos, generar aportes y trabajos conjuntos<br>&nbsp;| investigaciones de mayor impacto social , temas aplicables a problematica comun, produccion, industrial comunicaciones, infraestructura, servicios etc.<br>&nbsp;| Fortalecer la investigación en vinculación con lo social desde la sinergia de las carreras.<br>&nbsp;| Investigación Acción,, que productos obtenidos mejoren un problema<br>&nbsp;| La vinculación de la investigación con la solución de problemáticas sociales locales o nacionales<br>&nbsp;| Las investigaciones deben ser sobre aspectos más concretos para el desarrollo de país con visión de largo plazo.&nbsp;<br>&nbsp;| Motivar el desarrollo de proyectos de aplicación y solución de problemas sociales<br>&nbsp;| desarrollar investigación con impacto social&nbsp;<br>&nbsp;| Orientar la investigación a conectar con los problemas concretos de la sociedad<br>&nbsp;| Recomendar, que se desarrollen trabajos de investigación a nivel de aplicación en el país, o con entes colaboradoras extranjeras.<br>&nbsp;| Considero que desde la investigación hay proyectos muy apropiados a las necesidades sociales, empresariales, industriales y sociales, por que se podría decir que efectivamente, la investigación es pertinente, aunque hay ciertos proyectos que requieren ser replanteados para articularse con las necesidades de la sociedad.&nbsp;<br>&nbsp;| Promover la movilidad docente en el tema investigativo con el objetivo de crear y sumarse a la redes de investigación de mejor nivel. La UPS está bien posicionada a nivel nacional, pero aún falta mucho en el ámbito internacional, es necesario mayor promoción<br>&nbsp;| La investigación a nivel de publicaciones es alta pero impacto en la resolución de problemas puntuales es bajo, por tanto se debe plantear investigaciones en base a problemas de las empresas, de la sociedad, de la comunidad e incluso hasta problemas de la realidad de la Universidad UPS<br>&nbsp;| La propuesta investigativa siempre evoluciona, conforme las necesidades de la sociedad y usuarios (empresa, industria,&nbsp; sociedad , etc); sin embargo, la Académia necesita involucrarse más con los proyectos de desarrollo nacional, buscando contribuir más activamente con el desarrollo del país, y ser parte de las soliciones a la compleja problemática que se presenta en la POSPANDEMIA.<br>&nbsp;| Las necesidades de la sociedad, su evolución y avance siempre están un paso adelante de la academia, es una realidad que afecta en un contexto global, y siempre serán necesario redoblar esfuerzos para intentar responder a nuevos desafíos.<br>&nbsp;| Mayor visión de transferencia que sea fácilmente medido en la sociedad y no por publicaciones.&nbsp; Revisar lo que está pasando en universidades cercanas como la U Católica de Cuenca y su centro de transferencia&nbsp;<br>&nbsp;| Llevar más allá de la publicación de un artículo o investigación ¿ cuál es el impacto en el sector donde se realizó la investigación, sus resultados fueron aplicados y aceptados por la comunidad, como mejora?<br>&nbsp;| Brindar mayor apoyo a las propuestas de investigación social&nbsp;<br>&nbsp;| En la Universidad, hay varias investigaciones que tienen mucho impacto social, sin embargo, aún nos quedan aspectos a mejorar de tal manera que sea una investigación que busque mejorar algunas prácticas académicas, sociales, industriales e institucionales.<br>&nbsp;| Los proyectos de investigación deben estar orientados, además del servicio, a los jóvenes sujetos de nuestra misión.<br>&nbsp;| Contribuir al desarrollo o aplicación de la investigación como retroalimentación al sector.<br>&nbsp;| Interactuar temas de investigación para beneficio de su Ciudad<br>&nbsp;| La investigación debe ser para potencializar cambios factibles en el país. No debe quedarse en compilar citas de autores extranjeros de moda.&nbsp;<br>&nbsp;| se propongan solo investigaciones con real impacto en el meido<br>&nbsp;| Buscar la manera que exista el enlace entre la academia y la sociedad, hay muchas buenas ideas que quieren ser replicadas, sin embargo no hay la manera de poder comercializarlas y peor aún a las empresas estatales que tiene procesos muy detallados y más complicados<br>&nbsp;| Flexibilizar la utilización de los activos de la universidad en proyectos de investigación, hoy por hoy, es casi imposible utilzar los equipos por cuestiones burocráticas.&nbsp;<br>&nbsp;| Que los indicadores sean transparentes y socializados por el colectivo de investigadores de las sedes, y se genere planes que promuevan la I+D+i<br>&nbsp;| Considero que los grupos de investigación, nos hemos movilizado en torno a estos desafíos planteados, y los esfuerzos se pueden mirar en nuevas publicaciones como el libro "Incidencia de los proyectos de Vinculación con la Sociedad de la Universidad Politécnica Salesiana"<br>&nbsp;| Innobación para responder una necesidad<br>&nbsp;| Es imprescindible que la Universidad sea referente de nuevas investigaciones que sean el sustento de la industria, la sociedad</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-16 19:59:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/naitsircylor/Bookmarks/wish/2098744983</guid>
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         <title>Productos/resultados de investigación se transfieren al grado y posgrado</title>
         <author>naitsircylor</author>
         <link>https://padlet.com/naitsircylor/Bookmarks/wish/2098745685</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;| Definición de políticas a nivel de grado para que las resultados de las investigaciones de los docentes se integren a sus cátedras<br>&nbsp;| Motivar a los estudiantes de grado y posgrado a que investiguen sobre los temas ya iniciados<br>&nbsp;| Para lograr el objetivo de enlazar grado, posgrado e investigación, es necesario poder realizar inversiones con el fin de que los resultados de estos trabajos sean de la calidad que la institución requiere.<br>&nbsp;| No se tiene clara una política de gestión de la investigación. El consejo de Sede no es el organismo adecuado para esta gestión; lo cual, a su vez, no permite dinamizar el trabajo de los grupos y su interrelación con el grado y con la vinculación.<br>&nbsp;| Que los proyectos no termine "solo" con la publicación de un paper, sino que pasen a generar acciones de aplicación que cree espacios de intervención de los estudiantes de grado y posgrado.<br>&nbsp;| Mejorar el vínculo entre el área de investigación y los programas de Grado y sus alumnos&nbsp;<br>&nbsp;| Vincular las propuestas de investigación entre postgrado y pregrado.<br>&nbsp;| En lo que es el cumplimiento, me parece que está muy bien sin embargo siempre se puede mejorar unificando el grado y postgrado con la vinculación por medio de proyectos y patentes.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-16 20:00:13 UTC</pubDate>
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         <title>Los niveles de gestión de la investigación adecuados para dinamizar el trabajo de los distintos grupos</title>
         <author>naitsircylor</author>
         <link>https://padlet.com/naitsircylor/Bookmarks/wish/2098747326</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;| Asignación horaria de investigación para docentes investigadores<br>&nbsp;| Mantener los incentivos para docentes investigadores<br>&nbsp;| Formalizar los trabajos de titulación como Investigacione Oficiale de la ups<br>&nbsp;| Motivación para los investigadores<br>&nbsp;| Dar a conocer a la comunidad universitaria la investigación<br>&nbsp;| Se debe asignar horas a los docentes que la realizan<br>&nbsp;| La investigación debe ser obligatoria para el equipo docnete&nbsp;<br>&nbsp;| Deben depurarse y actualizarse líneas de investigación. En CC.SS.hay alta dispersión<br>&nbsp;| Las horas de investigación deberían ser académicas y no administrativas.&nbsp;<br>&nbsp;| Permitir que los alumnos se graduen con artículos enviados a congresos o revistas y no solo al repositorio institucional&nbsp;<br>&nbsp;| Fortalecer la retroalimentación de la docencia desde la investigación<br>&nbsp;| Para mejorar el impacto de las investigaciones y la eficiencia de los recursos asignados se debería realizar una valoración por pares internos y externos de los anteproyectos<br>&nbsp;| Ampliar el estudio de la demanda de investigación a otras áreas<br>&nbsp;| Se necesita mejorar varios aspectos. Por una parte el incremento burocrático de los procesos. Son demasiado tediosos. Limita mucho al investigador y se enfrazcan en cuestiones de poca utilidad; especialmente en la contratación de personal y manejo de recursos.<br>&nbsp;| Rubrica de evaluación de investigaciones&nbsp; que defina la asignación de carga horaria de los docentes investigadores&nbsp;<br>&nbsp;| A nivel de titulación dar la oportunidad que los mismos artículos académicos puedan ser enviados a revistas y se pueda titular el estudiante, con los cambios actuales que se debe de publicar y luego reestructurar pocos serán los artículos que se envíen<br>&nbsp;| Las coordinaciones de investigación de las sedes debe propiciar y motivar las investigaciones y participaciones académicas&nbsp;<br>&nbsp;| facilitar la integración de horas efectivas de investigación no solo nominativas<br>&nbsp;| Mejorar la gestión de la investigación en la UPS (el modelo de gestión actual es reportar la producción de los grupos de investigación existentes, pero poco o nada se hace para gestionar y animar la investigación como tal)<br>&nbsp;| Existe una alta dispersión de grupos y proyectos, lo que genera baja eficiencia en planificación y costos, sería pertinente reestructura las políticas institucionales<br>&nbsp;| AL MOMENTO LA INVESTIGACIÓN SE DESARROLLA POR VOLUNTAD PROPIA DE LOS DOCENTES Y HA POSTERIOR EL VICERRECTORADO SOLO RECOPILA LOS DATOS.<br>&nbsp;| Mejorar la parte administrativa y la gestión para la compra de los requerimientos en los proyectos.<br>&nbsp;| Que se evalúen los proyectos de investigación antes de aprobarlos en los consejos de investigación de sede. y se verifique la pertinencia con las carreras y programas.<br>&nbsp;| Mayor coordinación con investigadores externos (Otras universidades o instituciones)<br>&nbsp;| Potenciar la relacion de la investigación con la retroalimentación de la vinculación y los proyectos llevados a cabo, es decir los proyectos de investigación deben conocer los resultados de los proyectos de vinculación para mayor impacto. Un trabajo en consjunto y no aislado de los grupos de investigación.&nbsp;<br>&nbsp;| Mejorar los tiempos de respuesta tanto en la gestión, como administrativa.<br>&nbsp;| Vicerrectorado de investigación debe coordinar con las Direcciones de Carrera<br>&nbsp;| Estrategias para que la sobrecarga docente permita también inveestigar y escribir. Difusión de las revistas por áreas y socialización con la comunidad unviersitaria<br>&nbsp;| Mejorar la propuesta de la gestión de investigación, cambiar de modelo y de formas<br>&nbsp;| capacitar en investigación (a través de la práctica) a los estudiantes, trabajo en conjunto con el Vic académico<br>&nbsp;| Deberían ser reconocidos los docentes con mayor cantidad de publicaciones y citas dentro de la Universidad. El fortalecimiento de la investigación de una institución radica en la motivación que tengan los docentes para incluirse en este proceso.&nbsp;<br>&nbsp;| Definir objetivos y metas acorde a cada grupo de investigación, además de establecer cuantitatívamente un estándar de producción científica general acorde al los recursos humanos y tecnológicos con los que cuentan<br>&nbsp;| Socializar en la comunidad educativa los procesos de asignación de recursos y gestión de los mismo a nivel de los grupos y procurar mayor financiación externa de los recursos<br>&nbsp;| Mejorar la gestión administrativa (logística, económico, entre otros), que son importantes en la ejecución de una investigación</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-16 20:01:41 UTC</pubDate>
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         <title>Propuestas Consolidado</title>
         <author>naitsircylor</author>
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         <pubDate>2022-03-16 20:04:10 UTC</pubDate>
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         <title>WordCloud</title>
         <author>naitsircylor</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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