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      <title>Evaluación by </title>
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      <description>Motivación</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-05-20 19:56:54 UTC</pubDate>
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         <title>Observa la siguiente imagen y responde:</title>
         <author>beatriznorma2000</author>
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         <description><![CDATA[<div>1- ¿Qué común denominador tienen los seres vivos que aparecen en la imagen?<br>2- ¿Quiénes están en las mejores condiciones de realizar la prueba?<br>3- ¿Quiénes no van a poder realizar nunca la prueba solicitada?<br>4- Piensa: ¿consideras justo que todos deban realizar la misma prueba por el solo hecho de ser animales?</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-20 20:14:50 UTC</pubDate>
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         <title>Aporte sobre la actividad planteada- Alumna: Micaela Sindoni  Lenz </title>
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         <description><![CDATA[<div>1) ¿Qué común denominador tienen los seres vivos que aparecen en la imagen?</div><div>Los seres vivos que aparecen en esta imagen son animales, que no desarrollan un pensamiento crítico por no tener uso de razón.</div><div>2) ¿Quiénes están en las mejores condiciones de realizar la prueba?</div><div>Todos aquellos animales que cuenten con cualidades pertinentes para poder alcanzar el objetivo.&nbsp;</div><div>3) ¿Quiénes no van a poder realizar nunca la prueba solicitada?</div><div>Considero que sería un obstáculo por sus características físicas el desarrollo de la prueba planteada, por un lado el pez y la foca debido a que al subir al árbol saldría de su zona de confort.</div><div>4) Piensa: ¿consideras justo que todos deban realizar la misma prueba por el mismo hecho de ser animales?</div><div>Considero que todos los animales tienen derecho a realizar la misma prueba, pero se debe tener en cuenta las cualidades particulares de cada uno a la hora de desarrollarla.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-20 21:45:43 UTC</pubDate>
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         <title>Contribución - Renzo Muscolini</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Lo que puedo ver en esta imagen es un grupo de animales diferentes. Por un lado, considero que el perro, el mono y el pájaro son quienes más habilidosamente podrán subir el árbol. Por otro lado, creo que el elefante no puede subir al árbol por su enorme tamaño y el pez porque no respira fuera de su pecera. Además, a la foca también le costaría por sus aletas. En mi opinión, no es justo que realicen la misma prueba porque como todos tienen necesidades diferentes, la prueba no puede ser la misma, debe abarcar más opciones acordes a cada uno.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-20 21:48:15 UTC</pubDate>
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         <title>APRECIACIONES POR AGUSTÍN PARDO</title>
         <author>facuagus25</author>
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         <description><![CDATA[<div>1) El común denominador que poseen los seres vivos de la imagen es que todos son diferentes entre ellos.<br>2) En mejores condiciones de realizar la prueba son, por anatomía, el gato (con garras y huesos flexibles), el mono (con pulgares opuestos para trepar), y el pajarito (con alas para volar).<br>3) Nunca podrán realizarlo el elefante porque es demasiado pesado para trepar un árbol, la foca no tiene extremidades prensiles, y el pez fuera del agua muere.&nbsp;<br>4) Es extremadamente injusta la prueba porque hay participantes que jamás lograran escalar el árbol por más voluntad que tengan, ya que no cuentan con capacidades físicas para desarrollarla. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-20 22:11:26 UTC</pubDate>
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         <title>Opinión Tapia Mariana</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.&nbsp; Respecto a este interrogante y tal como lo manifiestan mis colegas, el común denominador de estos seres vivos es la diversidad de especies.<br>2. Los animales que se encuentan en las mejores condiciones para cumplir la prueba, son el Mono, el pájaro y el gato debido a sus capacidad especificas como es la de trepar y volar.<br>3. Quienes no podrán hacerlo, serán: el elefante, la foca y el pez. En tanto que el este último no puede abandonar su hábitat natural, el elefante tiene mucho peso y la foca no posee las extremidades para poder lograrlo.<br>4. Esta situación es sumamente injusta ya que los animales que no cuentan con las condiciones físicas necesarias no podrán lograr la prueba, incluso se sabe de antemano que no podrán, con más razón pretender que lo realicen denota una intencionalidad hacer más visible esta situación.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-20 22:29:37 UTC</pubDate>
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         <title>MI observación: María Inés Gai</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1- Son todos animales de distinta especie.<br>2- El mono y el gato tienen habilidades para trepar y el pájaro alas para volar y alcanzar la cima, por lo tanto son los únicos que pueden llegar a la copa del árbol.<br>3- El elefante, la foca y el pez no pueden alcanzar el objetivo por sus características físicas.<br>4-&nbsp;No es justo que todos deban realizar la misma prueba porque la misma parte de un criterio erróneo que es considerar a todos iguales sin contemplar las diferencias. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-20 22:52:19 UTC</pubDate>
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         <title>Reflexión de Ubaldo Gastón Bilbao</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Todos los seres vivos que figuran en la imagen poseen dos ojos. Tanto el gato como el mono pueden trepar o escalar y el ave puede volar velozmente hacia el árbol. Por lo tanto, las especies mencionadas con anterioridad se encuentran en condiciones de realizar la prueba. Sin embargo, el elefante por su peso, la foca por sus extremidades y el pez por sus aletas nunca podrán cumplir con la consigna.<br>Al observar a los animales, resulta injusto solicitarle a todos que realicen la misma actividad porque tienen diferentes anatomías y habilidades, por lo que solamente algunos serán capaces de finalizar la tarea.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-21 01:13:48 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Apreciación - Pamela Orozco</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>De la observación de la imagen propuesta, puedo afirmar que todos los seres vivos que aparecen en la imagen son animales, aunque de diferentes especies. De ello se sigue que estarán en mejores condiciones para realizar la prueba aquellos cuyas condiciones físicas, biológicas, etc. se relacionen con las habilidades necesarias para realizarla; y aquellos que hayan desarrollado capacidades para desenvolverse en ese contexto particular. En concordancia, no podrán llevar a cabo la prueba, los animales que no cuenten con aquellas cualidades.<br>Considero que no es justo que todos deban realizar la misma prueba porque cada uno de ellos tiene características propias y habilidades diferentes de acuerdo a su especie.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-22 17:10:55 UTC</pubDate>
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         <title>Silvana Caruso</title>
         <author>feebhe</author>
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         <description><![CDATA[<div>1- Todos son animales no humanos<br>2- El mono, el ave y el gato<br>3- La foca, el elefante y el pez<br>4- No considero que sea justo ya que no poseen las mismas capacidades ni condiciones fisiológicas. No son de la misma especie.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-23 20:20:45 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>María Eugenia Nieva</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1_ Son todos animales pero cada uno cuenta características muy distintas, por lo tanto se destacarán en diferentes ámbitos y tienen habilidades específicas que les permitirán realizar algunas actividades y otras no.<br>2_ El mono, el gato y el pájaro tendrán mucha más facilidad para realizar esta actividad.<br>3_&nbsp;El pez morirá por salirse del agua, el elefante rompería el árbol por su peso y la foca no tiene las condiciones físicas para trepar.<br>4_ Es sumamente injusto que todos sean evaluados de la misma manera, porque poseen características muy distintas. Sería justo que sean evaluados cada uno de manera que puedan valerse de sus habilidades y fortalezas físicas.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-22 20:40:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Si tomamos en consideración las diferentes habilidades de los estudiantes (en este caso los animales) observaremos que no están en igualdad de condiciones por lo que no sería “justo” tomar esta prueba de destreza de la misma manera. En mi experiencia en la escuela primaria era muy común que los docentes de educación física evaluaran de esta manera, lo que genera más perjuicios que beneficios en el ámbito educativo.</title>
         <author>emaquirogadelolio</author>
         <link>https://padlet.com/beatriznorma2000/zgc4kten4dvejt37/wish/2230461977</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-06-26 00:39:11 UTC</pubDate>
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