2. يقدم المعلمون توجيهات مستمرة لابني/ ابنتي حول كيفية رفع مستواه التحصيلي وتقدمه الدراسي -The teachers provide continuous guidance to my son/daughter on how to improve their academic performance and progress.

3. يمتلك ابني/ابنتي مهارات التعامل مع-My son/daughter has the skills to deal with the problems they face.

4. يوظف ابني/ابنتي ما تعلمه في حياته اليومية - My son/daughter applies what they have learned in their daily life.

5.تمكن المدرسة ابني/ ابنتي من مهارات التعلم الذاتي والتعلم التعاوني -The school enables my son/daughter to develop self-learning and collaborative learning skills.

1.يستخدم المعلمون وسائل تعليمية جاذبة ومواكبة للتقدم التقني في تدريس ابني/ابنتي -The teachers use engaging educational tools that keep up with technological advancements in teaching my son/daughter.

3. يقدم المعلمون ملاحظات مناسبة على الأعمال الموكلة لابني / ابنتي (واجبات، مشاريع، بحوث، أخرى)-The teachers provide appropriate feedback on the tasks assigned to my son/daughter (homework, projects, research, and others).

2. تحرص المدرسة على صحة وسلامة ابني/ ابنتي بدنيا ونفسيا - The school is keen on ensuring the physical and mental health and well-being of my son/daughter.

3. توفر المدرسة لابني/ابنتي بيئة تربوية سليمة ومحفزة للتعلم -The school provides my son/daughter with a healthy and motivating educational environment for learning.

4. تشجع المدرسة ابني/ ابنتي على المشاركة في الأنشطة الرياضية، والثقافية والاجتماعية وغيرها -The school encourages my son/daughter to participate in sports, cultural, social, and other activities.

5. يحرص الأخصائي الاجتماعي والنفسي على رعاية ابني/ابنتي وإرشاده وتوجيهه - The social and psychological specialist is committed to caring for, guiding, and advising my son/daughter.

2. تحرص المدرسة علي متابعة تعلم ابني/ابنتي داخل الفصول الدراسية - The school is committed to monitoring my son’s/daughter’s learning inside the classrooms.

3. يتميز المبني بأنه آمن و نظيف و مصان بشكل جيد -The building is characterized by being safe, clean, and well-maintained.

4. تتوفر حافلة آمنة و مريحة لنقل ابني/ ابنتي من و إلي المدرسة -There is a safe and comfortable bus available to transport my son/daughter to and from school.

5. تتوفر لابني/ لابنتي بالمدرسة مصادر تعلم متنوعة تلبي احتياجاته وميوله - The school provides my son/daughter with diverse learning resources that meet their needs and interests.

5. تتوفر لابني/ لابنتي بالمدرسة مصادر تعلم متنوعة تلبي احتياجاته وميوله - The school provides my son/daughter with diverse learning resources that meet their needs and interests.

6. أحرص على التواصل المباشر والمستمر مع المدرسة - I make sure to maintain direct and continuous communication with the school.

7. تظهر المدرسة اهتماما بزيارتي، وتأخذ بآرائي و مقترحاتي - The school shows interest in my visits and values my opinions and suggestions.

8. تطلعني المدرسة باستمرار على المستجدات التربوية والمشاريع المطبقة بها -The school continuously informs me about the latest educational developments and the projects being implemented.

9. تساعدني المدرسة على التعرف على أفكار و أساليب جديدة لمساعدة ابني على التعلم -The school helps me discover new ideas and methods to assist my son/daughter in learning.

10. تحرص إدارة المدرسة على التواصل المستمر و في الوقت المناسب فيما يتعلق بمستوى ابني / ابنتي سلوكيا و تحصيليا - The school administration ensures continuous and timely communication regarding my son’s/daughter’s behavioral and academic performance.

11. يحرص مجلس أولياء الأمور بالمدرسة على رفع مستوى التواصل بين المدرسة والمجتمع -The Parent Council at the school is committed to enhancing communication between the school and the community.

12. تسعى المدرسة إلى توظيف خبرات ومهارات أولياء الأمور في برامجها المختلفة -The school seeks to employ the experiences and skills of parents in its various programs.

I am happy and satisfied of school program

المطلوب مزيد من الاهتمام للطلاب في التحصيل العلمي و التركيز على نقاط الضعف في المواد الدراسية لا يترك الطالب الضعيف بدون تقوية و تمرين ليتفاجئ ولي الأمر ان ابنه/ابنته ذوي مستوى ضعيف في بعض المواد و لا يملك الوقت او الأدوات لتقويمهم

البيئة المدرسية ممتازة جداً وتعامل المعلمين والادارة مع الطلاب كالعائلة ،،، فقط المبنى والحمامات والاكل يحتاج الى تطوير،،، ايضاً نحتاج حصص تقوية للقرأه والكتابة وايضاً نحتاج لتقيم الطالب تقيم جاد ومعرفة مستوى الطالب الحقيقي بغير مساعدة لرفع الدرجات في الاختبارات وتعديل الخطأ قبل التصحيح

...

كنت أتمنى كتابة ابني بدون همزة وكتابة العنوان :استمارة استطلاع آراء أولياء الأمور حول البيئة المدرسية وتجربة التعليم والتعلم"

According to my experience with you in school, yes, all teaching methods are advanced, but sometimes excessive development is harmful to our children through attachment to electronic devices (iPads) and becomes an obstacle for a student to develop himself in writing and reading, because traditional education remains the basis for its foundations and principles. Please reduce the number of iPad use periods. There is another point, the school building should be keen on renovation and providing a more upscale environment and quality, especially primary sections should be better prepared and the bathrooms as well. A final point is that parents should be taken into consideration in tuition fees and given the choice of nutritional sources because not all students are required to eat the food available at school. Thank you.

لايوجد تجاوب إيجابي ومباشر من إدارة المدرسة على آراء ومقترحات أولياء الأمور .. الوضع يحتاج إلى تصحيح وكسب ثقة أولياء الأمور

أتمنى اختيار معلمين ذو كفاءة محفزين للطلاب، يتمتعون بأسلوب راقي في العملية التعليمية لتشجيعهم على التعلم وليس بالصراخ وتخويف الطلاب، وأتمنى إلغاء إستخدام الايباد للصفوف من أول إلى رابع حيث أنه لا توجد حاجة حقيقية له بل للأسف جعلتهم مدمنين لاستخدام الشاشات في عمر مبكر جداً

Thank you

المدرسة يجب ان توفر كادر تعليمي متميز وقادر على المنهج يعنى يجب توفير كادر تعليمي متميز وقادر على رفع مستوي الطلبه ( تحتاج المدرسه إلى مدرسين أكفاء قادرين على استيعاب المنهج وتعليمه أبناءنا) لذلك لا يوجد تنافس قوي بين الطلبة

تكرما ان تجعل المدرسة هذا البند من أولوياتها وهو توفير كادر تعليمي متميز

ما معقوله احنا مدخلين اولادنا مدارس خاصة ونستعين بمدرسين خصوصي لتعليم أبناءنا

thanks

I think the school has started perfectly fine, once had a plan to build a new school and got the funding, things went very bad. The exsistance of the school head is almost vanished. We cant see her anywhere, the admin staff are not professional at all especially with students behaviour issues. The alignment between school decisions and parents doesn't exisist at all. Parents have nothing with school community, the school is totally separated from its community, Parents Council dont have any role in school. I think is the school head is very busy, she should assign thevwork to some one who can take care of the school daily work, and please either enable your admin staff of hire some who can deal with Parents and students. At the end a school without students and parents is not a school and cant function well.

حلقة الوصل بين المدرسة وأولياء الامور تنحصر في برنامج ماناج باك والذي للاسف الشديد غير مستخدم بشكل صحيح حيث الرسائل ترسل من كل مدرس بطريقة مختلفة. لا يوجد استغلال لمساحة الواجب والجدول المدرسي لكن كل شيء على شكل ملفات وصور فالمحادثات لا يوجد أي هدف من البرنامج

النقطة الأخرى ان وسائل التعليم باتت مستهلكة ولا تختلف عن تلك الموجودة في جميع المدارس ثنائية اللغة الأخرى حتى نظام المتابعة واجتماع أولياء الأمور عشوائية ويعاد لا نخرج منها باي فائدة تذكر.

Great

نشكر كل ما قدمتها المدرسة لنا و لي اولادنا من حرصها الدائم على التواصل المباشر وإشراكنا في كل العملية التعليمية وتربويّة ونفسية لاولادنا من أختيارها أخصائية اجتماعية متفهمة و واعية.

كما اتمني الاعتناء بالتحصيل العلمي ومواظبة على الدراسة بشكل صارم وجدي اكثر و أجراء الواجبات وتسميع القرآن وتسميع جدول الضرب لكي يتسنى للطالب الدخول في مرحلة تعليمية متقدما وهو واثق من تحصيله الدراسي مما يشجع الطالب ويعطيه ثقة في نفسه اكثر وهذا يساهم في بناء شخصيته بشكل الصحيح وسليم

Thanks

No comments

Not providing books for the science subjects in lower grades. The food provided for the students should be optional. The bathrooms are not clean and some of the sinks are not working as they are broken.

اول احب اشكر المدرسه على تعاونها الدائم عندي ملاحظه بعض المدرسين لا يساعدون الطلبه ولا يهتمون بهم و يوصلون فكره لا تحبب الطلبه في التعليم خاصه مدرس الرياضيات في الصف السابع

الرجاء اخذ كلام ولي الأمر وارائه

.

في البداية كانت المدرسة جيدة، أجد أن كل شيء هذا العام يتم في اللحظة الأخيرة، وهناك الكثير من الأنشطة في اللحظة الأخيرة في نفس الوقت، ولا توجد رحلات مدرسية كافية، والعطلات غير متوافقة مع المدارس الأخرى، وأنا أشعر بخيبة أمل حقًا وأفكر في تغيير المدارسة خاصة مع زيادة الأسعار غير المقنعة على الإطلاق.

Na

نتمنى الوضوح في موضوع المبنى الجديد للمدرسه ومتى سيتم الانتقال له واين موقعه؟ - كذالك السنه الماضيه كنت اريد اتكلم مع الاخصائيه النفسيه وتفاجئت انه ما عندهم اخصاىي نفسي او انكم ما كنتو تريدو اتكلم معاها!! - بخصوص التحفيز الطفل المثابر بصراحه جدا تقصير جدا جدا جدا وهذا الشي متعب للاهل بسبب مقارنه اطفالنا للمحيط المدارس من حولنا تقوم بتحفيز الطلاب بالشهايد والجواىز الرمزيه بينما عندكم لا ! بالرغم من حصول طفلنا على الدرجات الكامله فالمواد ونشاطه ف معظم الفعاليات -ويقوم المعلم بوعود للطلاب كمثال اذا استخدمت التتطبيق الفلاني سوف تكرم !! وكذالك اذا حصلت على العلامه الكامله ف الامتحانات او الاملاء سوف تحصل على تكريم ولكن لا نرى الوعد يطبق . كذالك رسوم الباص عاليه جدا جدا واحيان التكيف حارويصل للمدرسه متاخر كذالك رسوم الطعام الطفل لا ياكل وياخذ الطالب اكله من المنزل ولكن مجبرين على دفع الرسوم؟؟

Thank you-need more attention to students’ free time to not to spend time on their screen.

Please fix the communication issues, and the pricing issues. Please give options for other brands of gadgets, and making the meals optional

المستوى التحصيلي في التقرير لل يطابق مستوى الطالب ابدا والشكاوي بالذات على المدرسين لا تؤخذ بعين الاعتبار والمعلم المخطي على الطالب لل يعتذر للطالب ويتعامل معه بطرق غير مناسبه

نرجو الاهتمام اكثر بخصوص التغذية والمرافق المدرسية الآمنة النظيفة وكذلك حلقة الوصل بين اولياء الامور وادارة المدرسة من اجل دراسة المشاكل التربوية التي تخص مستوى الطلاب وتطوير ادائهم ودراسة مقترحاتهم بعين الاعتبار والأهمية .

المدرسة هذي السنه جداً سيئة وغير مرتبة غير عن السنوات ال١٢ الماضيه اللي مرينا فيها معاهم …

Good work