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      <title>Cultura Surda by Luciana Lira</title>
      <link>https://padlet.com/lucianalira6169/zgad93lx2mn8pb7k</link>
      <description>Discente: Luciana Ferreira de  Lira</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-11-08 03:27:12 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-01-29 19:20:43 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Tabela de Atividades</title>
         <author>lucianalira6169</author>
         <link>https://padlet.com/lucianalira6169/zgad93lx2mn8pb7k/wish/1874008224</link>
         <description><![CDATA[<div>A elaboração da tabela de atividades foi um momento de relembrarmos cada etapa de estudo que passamos, os desafios e novos aprendizados, bem como as dificuldades que encontramos durante esse percurso. Porém é valoroso quando percebemos que cada momento foi importante para ampliarmos as nossas práticas e ferramentas de trabalho, como também o nosso conhecimento no âmbito da educação profissional.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-08 03:46:56 UTC</pubDate>
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         <title>Matriz de Autoanálise</title>
         <author>lucianalira6169</author>
         <link>https://padlet.com/lucianalira6169/zgad93lx2mn8pb7k/wish/1874022021</link>
         <description><![CDATA[<div>Na Matriz de Autoanálise fizemos uma síntese de todas as competências e habilidades desenvolvidas durante o curso.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-08 03:54:21 UTC</pubDate>
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         <title>Consideração Final</title>
         <author>lucianalira6169</author>
         <link>https://padlet.com/lucianalira6169/zgad93lx2mn8pb7k/wish/1874145534</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Os momentos de estudo foram riquíssimos durante esse período de atividades. A Especialização veio no momento certo em que teríamos que buscar e renovar as ferramentas de trabalho, pois aprendemos valorosas ferramentas tecnológicas que&nbsp; não seria possível termos contato se não tivéssemos vivenciado essa oportunidade de estudo.&nbsp;<br>Considero primordial nesse percurso, algumas desconstruções realizadas em relação a educação profissional, a questão do caminho realizado na construção do saber vivenciado, bem como as técnicas em que os pequenos detalhes são valorizados.&nbsp;<br>A competência profissional estará sempre aberto à soluções criativas e à inovação. Portanto, a educação profissional  tem a missão de ser uma ação educativa que desenvolve competências para o trabalho.</strong></div><div><strong><br><br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-08 05:05:27 UTC</pubDate>
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         <title>Cultura Surda</title>
         <author>lucianalira6169</author>
         <link>https://padlet.com/lucianalira6169/zgad93lx2mn8pb7k/wish/1919544320</link>
         <description><![CDATA[<div>A cultura surda engloba possibilidades e elementos próprios da vida dos sujeitos que se reconhecem como surdos, abrangendo não apenas aspectos mais corriqueiros da vida de cada um, mas também o grupo social que constituem. <br>A privação do sentido da audição não inviabiliza a interação linguística, a participação social ou a produção cultural das pessoas surdas. Na verdade, abre possibilidades alternativas para a sua atuação nessas áreas. <br>Ao nos aproximarmos mais da realidade surda, pela vivência e pelo estudo, descobrimos que ela comporta um rico, complexo e instigante conjunto de elementos culturais caracterizados pelas formas alternativas de produção e interação dessas pessoas, alimentados e enriquecidos nas comunidades surdas e, infelizmente, ainda pouco conhecidos entre os ouvintes.<br>Fonte: <a href="https://www.ifpb.edu.br/assuntos/fique-por-dentro/o-que-e-cultura-surda#:~:text=A%20cultura%20surda%20engloba%20possibilidades%20e%20elementos%20pr%C3%B3prios,participa%C3%A7%C3%A3o%20social%20ou%20a%20produ%C3%A7%C3%A3o%20cultural%20das%20">O que é cultura surda? — Instituto Federal da Paraiba IFPB</a>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-30 04:08:15 UTC</pubDate>
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         <title>Projeto de Intervenção </title>
         <author>lucianalira6169</author>
         <link>https://padlet.com/lucianalira6169/zgad93lx2mn8pb7k/wish/1924315732</link>
         <description><![CDATA[<div>Os resultados esperados, a partir dessa intervenção pedagógica e ao mesmo tempo da inclusão, é que os cursistas possam ser “capacitados” com as noções básicas que norteiam as ferramentas de trabalho em Libras do curso em questão, ou futuramente aprimorar os conhecimentos em Libras. Pois, a prática pode vir acontecer em via dupla em que o cuidador pode ser um surdo, até mesmo quem será cuidado.</div><div>Para tanto, a importância da compreensão em relação a identidade e cultura surda, a comunidade surda quer mostrar a sociedade a capacidade que eles tem, de estudar, trabalhar, se divertir como qualquer outra pessoa. E de fato a cultura surda veio ganhando esse espaço e fortalecendo sua comunidade. Percebemos que a identidade surda corrobora a personalidade da pessoa surda, ao entrar na comunidade surda e definir sua identidade entende-se que o surdo já sabe onde quer chegar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-02 03:55:41 UTC</pubDate>
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