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      <title>PROCESOS COGNOSCITIVOS BASICOS by Sonia Maldonado Vanegas</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-03-05 17:27:45 UTC</pubDate>
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         <title>SENSACIÓN</title>
         <author>isamaldo</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es&nbsp; esa capacidad que tiene nuestro cuerpo de &nbsp; recibir&nbsp; un estímulo por medio de los órganos de los sentidos “Hace referencia&nbsp; al ingreso y la detección de la información que ha sido registrada y recepcionada por los receptores sensoriales que se encuentran alojados en los órganos sensoriales” (Sánchez- Márquez, 2019, p.9).<br>Este proceso se ve reflejado en nuestra vida diaria cuando nos da una fuerte migraña, cuando sentimos dolor o ruidos en nuestro estómago, cuando nos dan una caricia etc.<br><br><strong>TIPO LOGIA DE LA SENSACIÓN: </strong>Según cadena y D´ Ávila 82018)” hay 5 objetos… que son materialmente sentidos… por los órganos de la sensación: los colores por los ojos, los sonidos por los oídos, los olores por la nariz, los gustos por la lengua, la temperatura y la dureza por el tacto” (p.12).<br><strong>Visual: </strong>Es el sentido encargados de percibir por los ojos.<br><strong>Auditivos: </strong>Es el sentido del oído y nos permite&nbsp; detectar los sonidos.<br><strong>Olfativos: </strong>Es la capacidad de percibir por medio de la nariz olores ya sea agradables o desagradables.<br><strong>Gusto: Es</strong> la sensación producida por la lengua&nbsp; al contacto con alimento/elemento.<br><strong>Tacto: </strong>Son todas las sensaciones que sentimos por medio de nuestra piel<strong>.<br></strong><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-05 20:07:04 UTC</pubDate>
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         <title>MEMORIA</title>
         <author>isamaldo</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>:&nbsp; &nbsp;</strong>Es la capacidad&nbsp; de guardar&nbsp; o almacenar una información&nbsp; de una vivencia&nbsp; o percepción pasada para luego recordarla .Es decir como lo afirma (Viramonte, 2000: 31) La memoria es “la capacidad de retener y evocar información de naturaleza perceptual o conceptual”.<br>Po medio&nbsp; de la memoria podemos recordar todo lo que debemos de hacer en nuestro día, llevar a los niños a la escuela ,recordar las direcciones, manejar la mato o el auto, recordar los nombres de las personas, su rostro ,los números de teléfonos etc,sin esta no podríamos hacer nada en nuestro diario vivir.&nbsp;<br><strong>TIPOLOGIA DE LA MEMORIA: </strong>Según Pimiento et al. (2020) la memoria se clasifica en: Memoria a Corto plazo, Memoria a largo plazo .Memoria explicita o declarativa y Memoria implícita o procedimental (pp. 51-52).<br><strong>Memoria a Corto plazo:</strong> Es la capacidad de retener una información en la mente de manera inmediata por poco tiempo. Es decir es el&nbsp; “Sistema que permite mantener activada y accesible una cantidad limitada de información durante un corto espacio de tiempo, mientras se manipula mentalmente esa u otra información” J. M. Ruiz-Varga.</div><div><strong>Memoria a largo plazo</strong>: Es la capacidad de retener información por un periodo de tiempo largo y sin limitación alguna. Es decir<strong>”</strong> La memoria a largo plazo es un sistema cerebral para almacenar una gran cantidad de información durante un tiempo indefinido” (Morsado Bernal, l.), (2005) pg.224</div><div><strong>Memoria explicita o declarativa:</strong> Es la que nos permite recuperar la información con esfuerzo consiente. Es decir <strong>&nbsp;</strong>“La Memoria explícita, por su parte, son los recuerdos deliberados y conscientes que tenemos sobre nuestro conocimiento del mundo o sobre nuestras experiencias personales” (Morsado Bernal, l.), (2005) pg.222</div><div><strong>Memoria implícita o procedimental:</strong> Es la que nos permite&nbsp; recordar y recuperar la información sin necesidad de un esfuerzo consiente. Es decir como lo afirma Squire (12.713), la memoria implícita incluye “una heterogénea colección de habilidades, hábitos y disposiciones que resultan inaccesibles al recuerdo consciente, y sin embargo han sido moldeadas por la experiencia, influyen sobre nuestra conducta y nuestra vida mental, y son una parte fundamental de quienes somos”<br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-05 20:11:41 UTC</pubDate>
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         <title>ATENCIÓN</title>
         <author>isamaldo</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es la capacidad de clasificar que información nos interesa y cual no para concentrarnos activamente de algo que vemos u oímos, es decir “Es un proceso selectivo&nbsp; en el procesamiento de información, que implica un aumento de eficiencia sobre una tarea determinada y la inhibición de actividades concurrentes” (Valencia &amp; Bernardo, 2016 como se citó en pimiento et al., 2020, p. 51).<br>Este proceso nos permite realizar actividades de nuestra vida cotidiana como, estudiar o leer mientras&nbsp; mientras se escucha música, ver una película, atender a una conversación ,conducir mientras hablamos con otra persona entre otras.<br><strong>TIPOLOGIA DE LA ATENCIÓN: </strong>Según Uriarte (2013, p.289) la atención de clasifica en: Atención Sostenida, Atención Involuntaria&nbsp; Y Atención Voluntaria<br><br></div><div><strong>Voluntaria:</strong> Es la decisión que tomamos nosotros como individuos de centrarnos en una actividad&nbsp; es decir “Es la capacidad para atender a específicos estímulos relevantes para el individuo sin confundirse ante otros estímulos menos relevantes” (Johnston y Dark, 1986; Van Zomeren, Brouwer, 1992).<br><br></div><div><strong>Involuntaria: </strong>Es la fuerza que ejerce un estímulo en nosotros, que no nos permite centrarnos en una actividad en específico .Es decir&nbsp; es “la capacidad que permite poder cambiar el foco atencional&nbsp; ante tareas que implican requerimientos cognitivos diferentes (Sohlberg &amp; Mteer, citados por Ríos -Lagos, Muñoz y Paúl, 2007)<br><br></div><div><strong>Sostenida: </strong>Es la capacidad de mantenernos concentrados en una actividad por un periodo prolongado de tiempo. Es decir ,como lo afirma García-Sevilla (1997, p. 140) define la atención sostenida “la actividad que pone en marcha los procesos y/o mecanismos por los cuales el organismo es capaz de mantener el foco atencional y permanecer alerta ante la presencia de determinados estímulos durante períodos de tiempo relativamente largos”<br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-05 20:14:17 UTC</pubDate>
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         <title>PERCEPCIÓN</title>
         <author>isamaldo</author>
         <link>https://padlet.com/isamaldo/zfyda0a5r9cq5cbj/wish/2504156316</link>
         <description><![CDATA[<div>Es&nbsp; captar la realidad que nos rodea, por medio de nuestros&nbsp; sentidos y de esta manera darle sentido e interpretarlo, es decir como lo afirma (Marina 1998: 132)&nbsp; la percepción implica “la captación de información, a través de nuestros sentidos, y su posterior procesamiento para dar un significado a todo ello” .<br>&nbsp;Este proceso sucede en nuestra vida diaria cundo pasamos por una panadería y sentimos el olor a pan o cuando llegamos a un atienda de ropa y escuchamos música suave y algunas prendas que son exclusiva y tienen diferente iluminación este es un claro ejemplo de percepción <br><strong>TIPOLOGIA DE LA PERCEPCIÓN: </strong>Existe una modalidad perceptual por cada sentido, según sanchez-Marquez (2019), se clasifican en: Percepción visual, Percepción&nbsp; auditiva, Percepción&nbsp; olfativa, Percepción del gusto, Percepción del tacto (p.17-27).<br><strong>Percepción visual: </strong>“Nuestro sistema visual es el encargado de procesar el estímulo visual a partir de la luz, que no es otra cosa que energía electromagnética” Sánchez-Márquez) (2019) pg.17</div><div><strong>Percepción&nbsp; auditiva: </strong>“El estímulo auditivo es energía electroacústica que se desplaza en el aire” Sánchez-Márquez (2019) pg.21</div><div><strong>Percepción&nbsp; olfativa: </strong>“Es el sentido encargado de detectar y procesar los olores” Sánchez-Márquez (2019) pg.25</div><div><strong>Percepción del gusto: </strong>“el gusto, el cual hace referencia a la percepción que resulta del contacto de diferentes sustancias con los receptores que se encuentran localizados en diferentes lugares de la boca” Sánchez-Márquez (2019) pg.23</div><div><strong>Percepción del tacto: </strong>“La percepción del tacto comprende a su vez algunas modalidades como la presión, el tacto, la vibración y el cosquilleo. La sensibilidad térmica comprende frío, calor y percepción del dolor (o nocicepción)” (Sánchez-Márquez, N. I.)(2019) pg.26<br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-05 20:16:41 UTC</pubDate>
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