MẸ VẪN LUÔN Ở ĐÂY ĐỂ ÔM CON

Mẹ vẫn luôn ở đây như mọi khi
con vấp ngã, con ốm đau, con khóc quấy
mẹ biết rất nhiều lần con ghét mẹ đến mức không thèm nhìn dù vẫn thấy
trái tim của một đứa con, mẹ biết vẫn luôn là vậy
tìm cách từ chối những ân cần…

Mẹ vẫn luôn ở đây lúc con mỏi gối chồn chân
nhìn ra chung quanh biết cuộc đời xa lạ
con không cần làm gì và cũng không cần phải mặc cả
mẹ sinh ra con giống như thân cây nảy mầm một chiếc lá
đã có gốc rễ lo vun trồng…

Mẹ vẫn luôn ở đây để ôm con, con biết không!

(Trích Mẹ vẫn luôn ở đây để ôm con,… Nguyễn Phong Việt, Sao phải đau đến như vậy, NXB Văn hoá - Văn nghệ, 2017, tr.64,65)

Câu 1 (0,5 điểm). Đoạn trích trên được viết theo thể thơ nào?

Câu 2 (0,5 điểm). Chỉ ra phép liệt kê được sử dụng trong khổ thơ thứ nhất của đoạn trích.

Câu 3 (1,0 điểm).  Em hiểu như thế nào về nội dung của hai dòng thơ sau:

“mẹ sinh ra con giống như thân cây nảy mầm một chiếc lá
đã có gốc rễ lo vun trồng…”

Câu 4 (1,0 điểm).  Trong cuộc sống, có những đứa con đôi khi “tìm cách từ chối những ân cần” của cha mẹ. Ở vị trí của một người con, theo em điều đó đáng chê trách hay có thể cảm thông? Vì sao?

Câu 5 (1,0 điểm). Từ đoạn thơ trên, theo em con cái cần làm gì để thể hiện tình cảm với cha mẹ?

MẸ VẪN LUÔN Ở ĐÂY ĐỂ ÔM CON

Mẹ vẫn luôn ở đây như mọi khi
con vấp ngã, con ốm đau, con khóc quấy
mẹ biết rất nhiều lần con ghét mẹ đến mức không thèm nhìn dù vẫn thấy
trái tim của một đứa con, mẹ biết vẫn luôn là vậy
tìm cách từ chối những ân cần…

Mẹ vẫn luôn ở đây lúc con mỏi gối chồn chân
nhìn ra chung quanh biết cuộc đời xa lạ
con không cần làm gì và cũng không cần phải mặc cả
mẹ sinh ra con giống như thân cây nảy mầm một chiếc lá
đã có gốc rễ lo vun trồng…

Mẹ vẫn luôn ở đây để ôm con, con biết không!

(Trích Mẹ vẫn luôn ở đây để ôm con,… Nguyễn Phong Việt, Sao phải đau đến như vậy, NXB Văn hoá - Văn nghệ, 2017, tr.64,65)

Câu 1 (0,5 điểm). Đoạn trích trên được viết theo thể thơ nào?

Câu 2 (0,5 điểm). Chỉ ra phép liệt kê được sử dụng trong khổ thơ thứ nhất của đoạn trích.

Câu 3 (1,0 điểm).  Em hiểu như thế nào về nội dung của hai dòng thơ sau:

“mẹ sinh ra con giống như thân cây nảy mầm một chiếc lá
đã có gốc rễ lo vun trồng…”

Câu 4 (1,0 điểm).  Trong cuộc sống, có những đứa con đôi khi “tìm cách từ chối những ân cần” của cha mẹ. Ở vị trí của một người con, theo em điều đó đáng chê trách hay có thể cảm thông? Vì sao?

Câu 5 (1,0 điểm). Từ đoạn thơ trên, theo em con cái cần làm gì để thể hiện tình cảm với cha mẹ?

Thể thơ tự do

Câu 2 :

Liệt kê : "Con vấp ngã , con ốm đau , con khóc quấy "

Câu 3 :

Em hiểu nội dung của hai dòng thơ

"mẹ sinh ra con giống như thân cây nảy mầm một chiếc lá

đã có gốc rễ lo vun trồng..."

Ý muốn nói mẹ là cây , con là lá , gia đình và mẹ chính là gốc rễ của con , trong cuộc sống và cả cuộc đời của con , con không cần phải bận tâm điều gì hết , chỉ việc sống tốt và phát triển , vì phía sau con chính là mẹ và gia đình , luôn vun vén , chăm sóc cho con trên con đường đời của con .

Câu 4 :

Trong cuộc sống, có những đứa con đôi khi "tìm cách từ chối những ân cần" của cha mẹ. Ở vị trí của một người con, theo em điều đó không hoàn toàn đồng cảm cũng không hoàn toàn chê trách

Bởi lẽ , là cha mẹ , hạnh phúc chính là được chăm sóc , được lo lắng cho con cái , dù rằng con mình đã lớn theo thời gian bao nhiêu đi chăng nữa thì về nhà , vẫn là những đứa trẻ bé bỏng của cha mẹ mà thôi và đó là lí do lớn nhất không nên từ chối những ân cần từ cha mẹ , đôi khi đó là hạnh phúc lớn nhất của họ . Còn việc những đứa con tìm cách từ chối những ân cần của cha mẹ dành cho mình , đôi khi đó cũng là tình yêu mà đứa con dành cho cha mẹ , vì nó không phải không cần mà là sợ cha mẹ phải cực khổ , phải bận lòng lo lắng cho nó mỗi ngày . Suy cho cùng , hãy đặt mình vào vị trí của những đứa trẻ để nhìn nhận vấn đề và suy nghĩ một cách khách quan về tình yêu của con dành cho cha mẹ . Có thể thể hiện sai cách nhưng chắc chắn rất yêu cha mẹ.

Câu 5 :

Từ đoạn thơ trên, theo em , để thể hiện tình cảm với cha mẹ , con cái cần quan tâm chăm sóc , giúp đỡ cha mẹ từ những chuyện nhỏ nhất . Rồi mai này cha mẹ sẽ già đi , ta sẽ lớn lên theo quy luật khắc nghiệt của tự nhiên , nên điều quan trọng hơn hết là dành thời gian cho gia đình nhiều hơn , vì không ai có thể tránh khỏi vòng xoáy của thời gian cũng như công việc và cuộc sống , nên thời gian chính là thứ quý giá nhất mà con cái có thể dành cho cha mẹ như cách cha mẹ dành cho ta lúc còn bé thơ.

Đoạn trích trên được viết theo thể thơ tự do.

Câu 2:

Phép liệt kê trong đoạn trích: Con vấp ngã, con ốm đau, con quấy khóc.

Câu 3:

Hai câu thơ nói đến tình yêu thương vô điều kiện, sự chở che, vun đắp mà người mẹ dành cho đứa con của mình.

Câu 4:

Đáng trách: phụ tấm lòng của cha mẹ, làm tổn thương đến những đấng sinh thành, bỏ lỡ đi tình cảm thiên g liêng nhất.

Cảm thông: Lứa tuổi chưa đủ trưởng thành, suy nghĩ chưa sâu, …

Câu 5:

Mỗi khi chào đời trên thế gian này, chúng ta đều được coi là một niềm may mắn mà cha mẹ đã mang đến. Vì thế, chúng ta có trách nhiệm đối với cha mẹ của mình. Mẹ là người sinh ra chúng ta, từng chăm sóc và lo lắng cho chúng ta từng khắc, đảm bảo chúng ta có đủ ăn, ngủ. Cha là người đã gian khổ vất vả để kiếm sống và chu cấp cho tương lai của chúng ta, và dạy chúng ta những giá trị quý giá trong cuộc sống. Với những đóng góp lớn lao này, mỗi người con chúng ta cần sống với lòng biết ơn, yêu thương cha mẹ và có trách nhiệm với cha mẹ khi họ già yếu. Hai người đã dành nửa cuộc đời để nuôi dưỡng chúng ta, giúp chúng ta xây dựng tương lai và sau này chúng ta cũng sẽ chăm sóc con cái của mình. Vì vậy, khi cha mẹ già yếu, không còn khả năng lao động, chúng ta hãy chăm sóc họ với tình yêu thương và quan tâm, như họ đã làm với chúng ta. Sự yêu thương, kính trọng, chăm sóc và nuôi dưỡng cha mẹ khi họ già yếu không chỉ làm ấm áp và gắn kết thêm tình cảm gia đình, mà còn là một tấm gương cho con cái sau này học tập và lấy làm mẫu, giúp chúng ta có nhận thức và suy nghĩ đúng đắn. Chăm sóc và nuôi dưỡng cha mẹ khi họ già yếu mang lại những lợi ích quý báu cho chính chúng ta. Hãy trở thành những người con hiếu thảo với cha mẹ của mình, để xứng đáng với những công sức họ đã bỏ ra và trở thành những công dân tốt cho xã hội.

---> Đoạn trích trên được viết theo thể thơ tự do.

Câu 2: Chỉ ra phép liệt kê được sử dụng trong khổ thơ thứ nhất của đoạn trích.

---> Phép liệt kê được sử dụng trong đoạn trích là: "con vấp ngã, con ốm đau, con khóc quấy"

• Tác dụng:

+ Tạo hình tượng nhịp điệu làm tăng tính sinh động hấp dẫn

+ Nhấn mạnh sự vất vả của người mẹ khi chăm sóc con thuở còn bé và nuôi lớn con thành người. Qua đó, thể hiện tình yêu thương của mẹ dành cho con.

Câu 3: Em hiểu như thế nào về nội dung của hai dòng thơ:" Mẹ sinh ra con giống như thân cây nảy mầm một chiếc lá đã có gốc rễ lo vun trồng..."

---> Em hiểu nội dung của hai dòng thơ này là:

+ Hai dòng thơ cho ta nhận ra mẹ luôn chắt chiu những gì tốt đẹp cho con vì con là duy nhất của mẹ, con đón nhận tình yêu và dự bao bọc của mẹ như một quy luật của tự nhiên

+ Nhấn mạnh tình yêu thương vô điều kiện của mẹ dành cho con.

Câu 4: Trong cuộc sống, có những đứa con đôi khi "tìm cách từ chối những ân cần" của cha mẹ. Ở vị trí của một người con, theo em điều đó đáng chê trách hay có thể cảm thông? Vì sao?

--->Theo em điều đó vừa có thể cảm thông mà vừa đáng chê trách. +Đáng chê trách vì nó thể hiện sự vô tâm lạnh lùng của những đứa con trước tình yêu thương và sự quan tâm của cha mẹ. +Có thể cảm thông vì có lúc những ân cần yêu thương của cha mẹ mang tính áp đặt, chưa có sự thấu hiểu tới những tâm tư tình cảm của con trẻ...từ gió dẫn đến việc con né tránh hoặc từ chối sự quan tâm của cha mẹ.

Câu 5: Từ đoạn thơ trên, theo em con cái cần làm gì để thể hiện tình cảm với cha mẹ?

---> Theo em, con cái cần dành thời gian cho cha mẹ nhiều hơn, chia sẻ và luôn lắng nghe cha mẹ. Ngoài ra, còn phải giúp đỡ cha mẹ, kể cả những việc đơn giản nhất và nói lời yêu thương với cha mẹ mỗi ngày.

Câu 1 : bài thơ được viết theo thể thơ tự do

Câu 2 : phép liệt kê “ con vấp ngã “ , “con ốm đau “ , “ con khóc quấy “ .

Câu 3 :

-Hai câu thơ nói đến tình yêu thương vô điều kiện, sự chở che, vun đắp mà người mẹ dành cho đứa con của mình.

Câu 4 :

Theo em , em vừa thấy đáng trách vừa cảm thông . Đáng trách là phụ tấm lòng của cha mẹ , vô tình làm tổn thương đến cha mẹ chúng ta , dù có những lúc cha khắc khe hay mẹ cằn nhằn nhưng tất cả là đều muốn tốt cho ta . Cảm thông là vì lứa tuổi chưa đủ trưởng thành suy nghĩ chưa sâu chưa hiểu được tình yêu lớn lao của mẹ dành cho ta .Vậy nên ngay từ bây giờ ta nên tập nói những lời yêu thương, chăm sóc và hiếu hảo với mẹ trước khi quá muộn.

Câu 5 :

-Phải biết yêu thương trân trọng những người thân trong gia đình. Quan tâm đến cha mẹ là việc làm đầu tiên của người con có trách nhiệm với gia đình.

- Ra sức gìn giữ, bảo vệ hạnh phúc của gia đình.

- Con cái thương yêu, kính trọng, hiếu thảo với cha mẹ.

- Học tập có thành tích tốt để mẹ vui.

Câu 2: Phép liệt kê trong khổ thơ thứ nhất là: “con vấp ngã, con ốm đau, con khóc quấy”.

Câu 3: Hai dòng thơ “mẹ sinh ra con giống như thân cây nảy mầm một chiếc lá / đã có gốc rễ lo vun trồng…” diễn tả sự chăm sóc, yêu thương vô điều kiện của mẹ đối với con cái. Mẹ sinh ra con như một cây non, mẹ là người đã chăm sóc, nuôi dưỡng, vun trồng con để con lớn lên và trưởng thành. Những hình ảnh "gốc rễ" và "vun trồng" tượng trưng cho tình yêu thương bền chặt, che chở của mẹ, luôn là nền tảng vững chắc giúp con phát triển.

Câu 4: Theo em, điều này có thể cảm thông. Khi còn nhỏ, có thể vì sự thiếu hiểu biết hay tính tự lập, những đứa con có thể có những phản ứng không đúng với tình cảm của cha mẹ. Tuy nhiên, sự phát triển tâm lý và tuổi tác của mỗi người khiến họ đôi khi chưa nhận thức hết được giá trị của tình yêu thương từ cha mẹ. Vậy nên, khi trẻ từ chối sự quan tâm của cha mẹ, đó không phải là điều đáng chê trách mà là một phần trong quá trình trưởng thành và tự lập.

Câu 5: Từ đoạn thơ trên, theo em, con cái cần thể hiện tình cảm với cha mẹ bằng sự trân trọng, quan tâm và bày tỏ lòng biết ơn đối với những hy sinh của cha mẹ. Dù có lúc còn khó hiểu hoặc không nhận thức được hết, nhưng con cái cần nhớ rằng cha mẹ luôn là người sẵn sàng hy sinh vì mình. Con cái có thể bày tỏ tình cảm qua hành động chăm sóc, giúp đỡ và thể hiện sự yêu thương.

Câu 2: Phép liệt kê trong khổ thơ thứ nhất:

“con vấp ngã, con ốm đau, con khóc quấy”

Tác dụng:

-Tạo hình tượng nhịp điệu làm tăng tính sinh động hấp dẫn

-Nhấn mạnh những khó khăn, đau đớn mà con phải trải qua trong cuộc sống, đồng thời thể hiện tình yêu thương bao la của mẹ, luôn ở bên con bất kể hoàn cảnh nào.

Câu 3: Hai câu thơ này gửi gắm thông điệp về tình yêu thương vô bờ bến của mẹ dành cho con – một tình yêu bền bỉ, âm thầm hy sinh nhưng luôn hiện hữu và vững chắc như gốc rễ nâng đỡ sự sống cho cây.

Câu 4: Theo em, điều này vừa đáng trách vừa có thể cảm thông được. Đáng trách vì cha mẹ luôn yêu thương, hy sinh cho con, nhưng con lại vô tâm, không trân trọng tình cảm ấy. Sự từ chối những ân cần có thể làm cha mẹ tổn thương, buồn lòng. Nhưng vẫn có thể cảm thông vì khi trưởng thành, con cái có xu hướng muốn tự lập, đôi khi không muốn sự quan tâm quá mức từ cha mẹ. Có lúc cha mẹ thể hiện tình cảm theo cách con chưa hiểu hết, khiến con phản ứng hoặc né tránh.

Câu 5: Theo em, để thể hiện tình cảm với cha mẹ, con cái cần biết ơn và trân trọng những hy sinh của cha mẹ, quan tâm, chia sẻ và giúp đỡ cha mẹ trong cuộc sống hằng ngày. Bên cạnh đó, con cái cần sống tốt, trưởng thành có trách nhiệm và luôn lắng nghe, thấu hiểu cha mẹ để không khiến họ buồn lòng.

Câu 2: Phép liệt kê "con vấp ngã, con đớn đau, con khóc quấy"

Câu 3: Qua 2 dòng thơ em hiểu là khi con được sinh ra thì mọi thứ đã được mẹ chăm lo, che chở cho đến khi trưởng thành, con chỉ cần trưởng thành mọi thứ mẹ đã lo

Câu 4: Ở vị trí của một người con theo em điều đó là đáng trách. Vì tính cách trẻ con không thấu hiểu cho người mẹ chỉ biết giận dỗi. Họ không biết rằng những giận dỗi đó sẽ làm họ hối hận về sau, hối hận vì đã không thấu hiểu, không đối xử tốt với người đã chăm lo từng miếng ăn giấc ngủ cho mình

Câu 5: Từ đoạn thơ trên theo em, để thể hiện tình cảm với cha mẹ người con chỉ cần chăm lo cho họ, chăm sóc cho họ, hoặc những điều nhỏ nhặt, đơn giản hơn là làm cho họ vui vẻ, ở bên cạnh họ thì những người con cái đã thể hiện được tình cảm từ tận đáy lòng của mình đến bậc sinh thành. Cha mẹ chính là những người quan trọng nhất đối với chúng ta vậy nên hãy trân trọng họ.

câu 2 :Phép liệt kê được sử dụng trong khổ thơ thứ nhất là: “con vấp ngã, con ốm đau, con khóc quấy''

câu 3 :Hai dòng thơ “mẹ sinh ra con giống như thân cây nảy mầm một chiếc lá đã có gốc rễ lo vun trồng…” mang ý nghĩa sâu sắc về mối quan hệ giữa mẹ và con. Hình ảnh “thân cây nảy mầm một chiếc lá” tượng trưng cho việc mẹ sinh ra con, con là một phần không thể tách rời của mẹ, giống như chiếc lá được sinh ra từ thân cây. “Gốc rễ lo vun trồng” thể hiện vai trò của mẹ trong việc nuôi dưỡng, chăm sóc và giúp con trưởng thành, như gốc rễ cung cấp chất dinh dưỡng cho lá. Qua đó, câu thơ nhấn mạnh tình yêu vô điều kiện và sự hy sinh của mẹ dành cho con.

Câu 4:Theo em,em nghĩ điều này có thể cảm thông nếu xuất phát từ nhu cầu tự lập hoặc sự khác biệt trong cách nhìn nhận, nhưng con cái cần nhận thức được giá trị của tình yêu thương cha mẹ và tìm cách thể hiện sự biết ơn, dù chỉ là qua những hành động nhỏ, để tránh làm tổn thương họ.

Câu 5:Theo em Biết yêu thương, quan tâm, chia sẻ với cha mẹ từ những điều nhỏ nhặt trong cuộc sống.Trân trọng những hy sinh, vất vả của cha mẹ.Cố gắng học tập, rèn luyện bản thân để trở thành người tốt, sống có trách nhiệm.Dành thời gian ở bên cha mẹ, lắng nghe và thấu hiểu những tâm tư của họ.

đoạn trích được viết theo thể thơ tự do

Câu 2 :

phép liệt kê được sử dụng trong đoạn thứ nhất là :

“ Con vấp ngã” , “ con ốm đau” , “ con khóc quấy”

Câu 3 :

theo em câu thơ sau

“ mẹ sinh ra con giống như thân cây

nảy mầm một chiếc lá

đã có gốc rễ lo vun trồng …” có thể hiểu là :

Khi người mẹ sinh con ra cũng hệt như một mầm cây được nảy sinh từ thân mẹ , mầm cây ấy cứ việc phát triển phần còn lại đã được thân cây chăm lo . Và người con ở đây cũng thế việc của người con là hãy phát triển , lớn lên thật nhanh đừng bận tâm về con đường lớn khôn phía trước , bởi đã có thân mẹ “ vun trồng” chăm lo cho con . Qua đây ta thấy được một tình mẫu tữ thiên liên , sự hi sinh cao cả và đầy lòng tự hào hi vọng của mẹ dành cho con .

Câu 4 :

hiện nay “ trong cuộc sống có những đứa con đôi khi tìm cách từ chối những ân cần của cha mẹ” . Theo em , ở vị trí là một người con . Để có thể nói về vấn đề phải tuỳ vào từng trường hợp, bởi vì . Có những trường hợp vì yêu thương ba mẹ nên những người con lại tìm cách từ chối lòng ân cần để cho cha mẹ đỡ phải lo toang cực khổ tuy nhiên khi ta làm vậy chắc hẳng phần nào cũng làm cha mẹ buồn lòng . Ta biết suy nghĩ cho cha mẹ , biết trưởng thành là tốt tuy nhiên đừng quá lảng tránh hãy đón nhân , chia sẽ những hạnh phúc quý giá ấy . Mặc tốt là vậy , ngoài ra còn có những trường hợp từ chối lòng ân cần của cha mẹ một cách vô tình cứ mãi lo chơi bời , ham vui với bạn bè mã bỏ lại cha mẹ , hay còn có những người vì danh lợi mà quyên đi gia đình , quên đi người thân thì những trường hợp này mới đáng để trê trách và lên án .

Câu 5 :

Từ đoạn thơ trên , theo em để thể hiện tình cảm với cha mẹ con cái cần phải :

+ lắng nghe vâng lời và đặc biệt là phải hiếu thảo với cha mẹ

+ luôn ghi nhớ công ơn cha mẹ luôn làm tròn nghĩa vụ của một người con . Học tập trang bị cho mình truyền thống “ đền ơn đáp nghĩa” từ bao đời nay

+ hãy luôn trân trọng chia sẽ niềm vui , hành phúc cùng gia đình . Bởi những khoảnh khắc ấy là có hạn vậy nên ngay từ bây giờ ta hãy biết trân trọng tạo nhiều niềm vui hạnh phúc khi còn có thể

Câu 1

Đoạn trích trên được viết theo thể thơ tự do.

Câu 2

Phép liệt kê được sử dụng trong khổ thơ thứ nhất:

“con vấp ngã, con ốm đau, con khóc quấy”

Tác dụng :

+ làm tăng tính sinh động hấp dẫn , tạo nhịp điệu , gợi hình gợi cảm cho câu thơ

+ Nhấn mạnh hình ảnh người con khi bệnh hay vấp ngã mẹ luôn là người đầu tiên đến quan tâm con và luôn đồng hành cùng con . Qua đó ta thấy tác giả muốn đề cao hình ảnh người mẹ và tình mẫu tình thiêng liêng ấy

Câu 3

Hai dòng thơ:

“mẹ sinh ra con giống như thân cây nảy mầm một chiếc lá

đã có gốc rễ lo vun trồng…”

Hình ảnh so sánh “thân cây – chiếc lá” thể hiện tình mẫu tử thiêng liêng. Mẹ giống như thân cây vững chãi, còn con là chiếc lá non nớt. Mẹ sinh ra con, nuôi dưỡng con từ những điều nhỏ bé nhất. “Gốc rễ lo vun trồng” cho thấy sự hy sinh âm thầm, bền bỉ của mẹ để con có thể lớn lên và trưởng thành

Câu 4

Việc con cái “tìm cách từ chối những ân cần” của cha mẹ có thể cảm thông, vì:

+Trong quá trình trưởng thành, con cái có thể có những suy nghĩ riêng, muốn tự lập, khẳng định bản thân nên đôi khi vô tình xa cách cha mẹ.

+Có những lúc con cái chưa hiểu được tấm lòng của cha mẹ và chỉ nhận ra khi đã trưởng thành hơn.

Tuy nhiên, điều quan trọng là sau những giai đoạn đó, con cái cần trân trọng hơn tình cảm của cha mẹ và bày tỏ lòng biết ơn cũng như có thể thay đổi cách đưa ra ý kiến riêng của mình một cách phù hợp hơn với ba mẹ

Câu 5

Yêu thương, quan tâm đến cha mẹ từ những điều nhỏ bé nhất, như hỏi thăm sức khỏe, giúp đỡ công việc nhà.

Biết lắng nghe, chia sẻ với cha mẹ để thấu hiểu tình cảm và những hy sinh của họ.

Cố gắng học tập, rèn luyện bản thân để trở thành người tốt, có ích, đó cũng là cách để đền đáp công lao của cha mẹ.

Trân trọng và bày tỏ tình yêu thương với cha mẹ khi còn có thể, không để đến khi quá muộn mới hối tiếc.

Câu 1: Bài thơ trên được viết theo thể thơ tự do

Câu 2: Phép liệt kê "con vấp ngã, con đớn đau, con khóc quấy"

Câu 3: Qua 2 câu thơ em hiểu là khi một con được sinh ra thì mọi thứ đã được mẹ chăm lo,chăm sóc chúng từng những thứ nhỏ nhặt cho đến trưởng thành chỉ cần chúng ta trưởng thành thì bất kì điều gì tốt mẹ sẽ làm cho chúng ta

Câu 4: Trong cuộc sống, có những đứa con đôi khi tìm cách từ chối sự ân cần của cha mẹ. Điều này có thể cảm thông vì mỗi người con có những giai đoạn trưởng thành, muốn khẳng định bản thân, có thể chưa hiểu hết tình yêu thương và sự hy sinh của cha mẹ. Tuy nhiên, cũng cần nhận ra rằng tình cảm của cha mẹ là vô điều kiện, và việc thờ ơ hay chối bỏ tình yêu ấy là điều đáng suy ngẫm. Điều quan trọng là sau này, khi trưởng thành, mỗi người con nên trân trọng, yêu thương và đền đáp công ơn cha mẹ

Câu 5.Tình yêu thương gia đình không chỉ thể hiện bằng lời nói mà quan trọng hơn là qua những hành động chân thành. Là một người con, em thể hiện tình yêu thương bằng cách quan tâm, chia sẻ và trân trọng những hy sinh của cha mẹ. Đó có thể là những điều giản dị như giúp đỡ cha mẹ làm việc nhà, chăm sóc ông bà khi ốm đau, lắng nghe và trò chuyện cùng các thành viên trong gia đình. Ngoài ra, việc cố gắng học tập tốt, rèn luyện bản thân cũng là một cách thể hiện sự yêu thương, bởi khi trưởng thành và thành công, em có thể làm cha mẹ yên lòng, tự hào. Quan trọng nhất, tình yêu thương phải xuất phát từ sự chân thành và luôn được nuôi dưỡng mỗi ngày bằng sự quan tâm và biết ơn.

Thể thơ tự do

Câu 2:

Liệt kê : "Con vấp ngã, con ốm đau, con khóc quấy"

Câu 3:

Em hiểu nội dung của hai dòng thơ

"mẹ sinh ra con giống như thân cây nảy mầm một chiếc lá đã có gốc rễ lo vun trồng..."

Ý muốn nói mẹ là cây, con là lá, gia đình và mẹ chính là gốc rễ của con, trong cuộc sống và cả cuộc đời của con, con không cần phải bận tâm điều gì hết, chỉ việc sống tốt và phát triển, vì phía sau con chính là mẹ và gia đình, luôn vun vén, chăm sóc cho con trên con đường đời của con

Câu 4:Trong cuộc sống, có những đứa con đôi khi tìm cách từ chối ân cần của cha mẹ. Ở vị trí của một người con, theo em điều có thể vừađáng chê trách hoặc vừa có thể cảm thông tùy thuộc vào hoàn cảnh. Việc con cái từ chối ân cần của cha mẹ có thể xuất phát từ nhiều nguyên nhân. Có thể, con cái đang trong độ tuổi trưởng trưởng thành và mong muốn tự chủ trong cuộc sống, tự giải quyết vấn đề của bản thân, muốn khẳng định bản thân nên con không muốn cha mẹ quá quá bảo bọc, can thiệp quá nhiều vào cuộc sống của mình. Ngược lại, có thể do con cái có thể đã trải qua những tổn thương hoặc hiểu lầm với cha mẹ khieness cho con có tâm lý phòng thủ, không muốn tiếp nhận sự giúp đỡ từ cha mẹ. Tuy nhiên, dù thế nào đi nữa, sự an cần của cha mẹ xuất phát từ tình yêu thương và mong muốn tốt cho con cái. Vị vậy, ta nên trân trọng và biết ơn sự quan tâm của cha mẹ.

Câu 5:Dành thời gian cho bố mẹ nhiều hơn, chia sẻ, thời gian là thứ quý giá nhất mà con cái có thể dành cho bố mẹ. ...

Giúp đỡ bố mẹ, kể cả những việc đơn giản nhất. ...

Nói lời yêu thương bố mẹ mỗi ngày.

Câu 2:Phép liệt kê được sử dụng trong khổ thơ thứ nhất:

“Mẹ vẫn luôn ở đây như mọi khi con vấp ngã, con ôm đau, con khóc quấy.”

Các hành động “vấp ngã, ôm đau, khóc quấy” được liệt kê nhằm nhấn mạnh những khó khăn, tổn thương mà con gặp phải, qua đó thể hiện tình yêu thương bao la của mẹ.

Câu 3: Hình ảnh thân cây - chiếc lá tượng trưng cho mối quan hệ mẹ con. Mẹ (gốc rễ) luôn che chở, nuôi dưỡng con (chiếc lá) từ khi sinh ra đến lúc trưởng thành. Qua đó, tác giả nhấn mạnh công lao sinh thành, dưỡng dục vô bờ bến của mẹ dành cho con.

Câu 4: Việc con cái đôi khi “từ chối những ân cần” của cha mẹ có thể cảm thông, vì khi lớn lên, con cái có những suy nghĩ riêng, đôi khi cảm thấy bị kiểm soát, ràng buộc.Ở một số giai đoạn đặc biệt là tuổi mới lớn, con có thể hiểu lầm hoặc chưa nhận ra tình yêu thương của cha mẹ.Tuy nhiên, dù có hiểu lầm hay phản ứng ra sao, tình yêu của cha mẹ vẫn luôn ở đó, chờ con nhận ra và trân trọng.

Câu 5: Qua đoạn thơ trên, theo em con cái cần biết quan tâm, lắng nghe và chia sẻ với cha mẹ.Trân trọng những hy sinh, tình yêu thương của cha mẹ.Hiếu thảo, giúp đỡ cha mẹ từ những việc nhỏ nhặt trong cuộc sống. Thể hiện tình cảm bằng lời nói, hành động như nói lời yêu thương, hỏi thăm sức khỏe, dành thời gian bên cha mẹ.

Biện pháp tu từ được sử dụng là liệt kê : " con vấp ngã "; " con đau đớn "; " con khóc quấy "

Câu 3:

Câu thơ này có ý nghĩa rằng mẹ luôn hiện diện một cách dịu dàng và âm thầm, mang lại sự an ủi và bình yên cho con.

Câu 4:

Hình ảnh người mẹ hiện lên qua chi tiết "Mẹ vẫn luôn ở đây như mọi khi" và "Mẹ yêu thương vô bờ bến". Hình ảnh này gợi cho em cảm nhận về sự dịu dàng, yêu thương và sự hiện diện âm thầm nhưng đầy ý nghĩa của người mẹ.

Câu5:

Theo em cần dành nhiều thời gian cho bố mẹ hơn và phụ giúp bố mẹ những công việc nhà, trò chuyện và lắng nghe bố mẹ nhiều hơn.

Câu 1 (0,5 điểm):

Đoạn trích trên được viết theo thể tự do.

Câu 2 (0,5 điểm):

Phép liệt kê được sử dụng trong khổ thơ thứ nhất:

"con vấp ngã, con ôm đau, con khóc quấy"

"con ghét mẹ đến mức không thèm nhìn dù vẫn thấy"

Câu 3 (1,0 điểm):

Hai dòng thơ so sánh việc mẹ sinh con giống như cây sinh ra lá, thể hiện tình mẫu tử thiêng liêng, bền chặt. Mẹ chính là gốc rễ, luôn lo lắng, chăm sóc và nuôi dưỡng con, dù con có lớn lên hay đi xa thì vẫn luôn có mẹ ở phía sau làm điểm tựa.

Câu 4 (1,0 điểm):

Việc con cái đôi khi "từ chối những ân cần" của cha mẹ có thể cảm thông được. Bởi lẽ, ở một số giai đoạn trong cuộc sống, đặc biệt là khi trưởng thành, con cái có thể có những suy nghĩ riêng, muốn tự lập, đôi khi cảm thấy sự quan tâm của cha mẹ là ràng buộc. Tuy nhiên, dù có thế nào, cha mẹ vẫn luôn yêu thương và chờ đợi con quay về. Điều quan trọng là con cái cần hiểu ra tình yêu thương vô điều kiện của cha mẹ để trân trọng hơn.

Câu 5 (1,0 điểm):

Để thể hiện tình cảm với cha mẹ, con cái cần:

Biết quan tâm, yêu thương, chăm sóc cha mẹ từ những điều nhỏ bé trong cuộc sống.

Lắng nghe, chia sẻ, không để cha mẹ cảm thấy cô đơn.

Hiếu thảo, kính trọng, biết ơn và trân trọng công lao nuôi dưỡng của cha mẹ.

Học tập, làm việc tốt để

cha mẹ yên lòng và tự hào.

Câu 2 (0,5 điểm): Phép liệt kê được sử dụng trong khổ thơ thứ nhất là: "con vấp ngã", "con ốm đau", "con khóc quấy".

Câu 3 (1,0 điểm): Hai dòng thơ sau:

"mẹ sinh ra con giống như thân cây nảy mầm một chiếc lá

đã có gốc rễ lo vun trồng..."

Nội dung này nói về sự hi sinh vô điều kiện của người mẹ. Mẹ chính là "gốc rễ" vững chắc, luôn chăm sóc, vun đắp cho con phát triển. Dù con chỉ là một "chiếc lá" nhỏ bé nhưng đối với mẹ, con luôn đáng quý và được yêu thương, che chở.

Câu 4 (1,0 điểm): Việc con cái “tìm cách từ chối những ân cần” của cha mẹ có thể vừa đáng chê trách vừa cảm thông:

- Đáng chê trách: Vì điều đó thể hiện sự vô tâm hoặc chưa trưởng thành, không nhận ra tấm lòng và sự hi sinh của cha mẹ.

- Có thể cảm thông: Vì đôi lúc, trong quá trình trưởng thành, con cái muốn khẳng định cái tôi, đôi khi chưa hiểu hết tình yêu thương của cha mẹ.

Câu 5 (1,0 điểm): Để thể hiện tình cảm với cha mẹ, con cái cần:

- Luôn biết ơn và trân trọng sự hi sinh của cha mẹ.

- Thể hiện tình cảm thông qua hành động cụ thể như quan tâm, chăm sóc cha mẹ, hoặc đơn giản là dành thời gian trò chuyện, chia sẻ.

- Cố gắng sống tốt, trở thành niềm tự hào của cha mẹ.

Câu 2: phép liệt kê được sử dụng trong khổ thơ thứ nhất quả từ "vấp ngã" ," ốm đau", "quấy khóc"

Câu 3: Nội dung của hai dòng thơ 'mẹ sinh ra con giống như thân cây nảy mầm một chiếc lá đã có gốc rễ lo vun trồng" có thể hiểu là mẹ sinh ra chúng ta và mẹ luôn dành hết sự yêu thương tình cảm cho con, hy sinh vô điều kiện cho con và mẹ luôn lo cho con từng chút một ngay sau khi con được ra đời. Qua đó ta thấy được tình mẫu luôn là thứ tình cảm thiêng liêng nhất của mỗi người và nó cũng là động lực để ta vươn lên trong cuộc sống

Câu 4: Theo em trong cuộc sống có những đứa con đôi khi "tìm cách từ chối những ân cần" của cha mẹ là điều đáng chê trách. Vì khi chúng ta từ chối những ân cần ấy thì sẽ khiến ba mẹ trở nên tuổi thân buồn bã và ba mẹ sẽ cảm thấy mình là gánh nặng cho con cái từ đó sẽ khiến cho gia đình ngày càng xa cách và tình cảm sẽ không còn được tràn đầy như trước

Câu 5: Theo em từ đoạn thơ trên con cái cần phải chăm sóc ba mẹ khi về già, tâm sự với ba mẹ nhiều hơn, luôn tôn trọng và biết ơn những gì Ba mẹ đã cho mình, danh nhiều thời gian cho gia đình chẳng hạn như dẫn ba mẹ đi du lịch ăn uống vui chơi để có thêm nhiều kỷ niệm đẹp, cuối cùng là để thực hiện được những đều trên thì chúng ta cần phải học hành thật tốt để sau này có đủ điều kiện chăm sóc cha mẹ.

Đoạn trích trên được viết theo thể thơ thơ tự do.

Câu 2

Phép liệt kê trong khổ thơ thứ nhất là: "con vấp ngã, con ốm đau, con khóc quấy".

Câu 3

Hai dòng thơ: "mẹ sinh ra con giống như thân cây nảy mầm một chiếc lá / đã có gốc rễ lo vun trồng…" diễn tả sự chăm sóc và yêu thương vô bờ bến của mẹ đối với con. Mẹ sinh ra con như một nhành cây non, còn mẹ là người vun đắp, chăm sóc, bảo vệ và nuôi dưỡng con cho đến khi con trưởng thành. Những "gốc rễ" là sự nuôi dưỡng, dạy dỗ, và tình yêu vô điều kiện của mẹ dành cho con.

Câu 4

Khi đứa con "tìm cách từ chối những ân cần" của cha mẹ, đó có thể là vì những lý do như tuổi mới lớn, tính cách cứng đầu hoặc sự bực bội, không hiểu được tình cảm của cha mẹ. Tuy nhiên, điều này có thể cảm thông hơn là đáng chê trách, vì trẻ con đôi khi chưa nhận thức được hết tình yêu thương của cha mẹ. Đây là một giai đoạn phát triển tâm lý bình thường, cần sự kiên nhẫn và thấu hiểu từ cha mẹ.

Câu 5

Con cái có thể thể hiện tình cảm với cha mẹ bằng cách bày tỏ sự quan tâm, yêu thương qua những hành động cụ thể như chia sẻ, lắng nghe, chăm sóc cha mẹ khi họ cần. Ngoài ra, con cũng có thể thể hiện tình cảm qua những lời nói yêu thương, lời cảm ơn, hoặc đơn giản là dành thời gian bên cha mẹ để họ cảm nhận được tình yêu và sự trân trọng của mình.

Câu 2: phép liệt kê được sử dụng trong khổ thơ thứ nhất là" con vấp ngã" , " con ốm đau" , " con khóc quấy"

Câu 3: hai câu thơ trên có thể hiểu là mẹ sinh ra và nuôi dưỡng con với tình yêu vô bờ bến vì con là một phần của mẹ như " một chiếc lá" của thân cây con cứ việc phát triển còn mọi việc khác mẹ sẽ lo.

Câu 4 : ở vị trí của một người con em vừa cảm thấy đáng trách vừa cảm thấy cảm thông. Đáng trách vì sự từ chối đó sẽ làm cho cha mẹ những người yêu thương ta cảm thấy tổn thương. Vừa cảm thông vì có thể những người con chưa đủ trưởng thành, chưa suy nghĩ sâu về những điều quan tâm mà cha mẹ dành cho chúng ta.

Câu 5: Theo em con cái không nhất thiết phải làm những việc gì lớn lao để thể hiện tình cảm với cha mẹ mình. Để thể hiện tình cảm với cha mẹ mình ta có thể hỏi thăm sức khỏe hằng ngày, hay phụ giúp cha mẹ làm việc nhà, cố gắng học hành chăm chỉ cũng là cách thể hiện tình cảm với cha mẹ.

Câu 2  Phép liệt kê  được sử dụng trong câu thơ thứ nhất

“con vấp ngã “, “con ốm đau”,”con khóc quấy”

-Tác dụng :

+ Làm tăng tính sinh động hấp dẫn , tạo nhịp điệu , gợi hình gợi cảm

+ Nhấn mạnh hình ảnh người con khi bị bệnh hay vấp ngã mẹ là người đầu tiên để ý và quan tâm đến con luôn theo sau con . Qua đó tác giả cho ta thấy được hình người mẹ và tình mẫu tử mà mẹ dành cho con

Câu 3  Hai câu thơ sau

“mẹ sinh ra con giống như thân cây nảy mầm một chiếc lá
đã có gốc rễ lo vun trồng…”

Theo em hai câu thơ trên cho ta thấy được hình ảnh mẹ là thân cây, con là chiếc lá  , tượng trưng cho tình yêu thương , che chở cho con và là một chổ dựa giúp tinh thần giúp con thành công , nổ lực trên con đường phía trước

Câu 4 Theo em , việc đôi khi con cái tìm cách từ chối những sự ân cần  cha mẹ ở vị trí của người con thì em thấy điều này đáng chê trách và cũng có thể đồng cảm . Vì Trong cuộc sống, có những lúc con cái tìm cách từ chối sự ân cần của cha mẹ. Điều này có thể đáng trách nếu xuất phát từ sự vô tâm, lạnh lùng, không trân trọng tình yêu thương của người thân trong gia đình . Tuy nhiên, cũng có những trường hợp có thể cảm thông, khi con cái cảm thấy áp lực, muốn tự lập hoặc chưa biết cách bày tỏ cảm xúc , cho em thấy được cha mẹ luôn là người yêu thương bằng hết cả tấm lòng  . Vì vậy mỗi người con cần phải học cách thấu hiểu và trân trọng những tình yêu thương mà cha mẹ dành cho em

Câu 5 : Con cái có thể thể hiện tình cảm với cha mẹ bằng cách bày tỏ qua những hành động nhỏ nhặt  , quan tâm chăm sóc và lắng nghe những điều cha mẹ làm cho mình . Ngoài ra những hành động tuy nhỏ nhưng mang đầy ý nghĩa gắn kết tình cảm gia đình và biết quý trọng những phút giây khi ở cạnh những người thân trong gia đình

Câu 2: Phép liệt kê được sử dụng trong khổ thơ thứ nhất của đoạn trích là "con vấp ngã, con ốm đau, con khóc quấy"

Câu 3: Hai dòng thơ “mẹ sinh ra con giống như thân cây nảy mầm một chiếc lá

đã có gốc rễ lo vun trồng…” có thể hiểu: hai dòng thơ nói lên sự che chở, vun đắp, chăm lo và một tình yêu thương vô điều kiện của người mẹ dành cho đứa con của mình

Câu 4: Trong cuộc sống, có những đứa con đôi khi “tìm cách từ chối những ân cần” của cha mẹ. Ở vị trí của một người con, theo em điều đó đáng chê trách. Vì cha mẹ đã tạo điều kiện tốt nhất để nuôi nấng chúng ta, họ thể hiện một tình cảm yêu thương của một bậc sinh thành một cách thiêng liêng nhất. Nếu ta từ chối những công lao, ân cần đấy, ta sẽ phụ lòng cha mẹ, làm tổn thương đến họ mà bỏ lỡ tình cảm thiêng liêng ấy. Để lỡ như sau này khi chúng ta vỡ lẽ thì đã quá muộn và tự nói với bản thân rằng giá như mình biết cách trân trọng, quý giá sự yêu thương vô điều kiện mà họ đã trao cho ta.

Câu 5: Từ đoạn thơ trên, theo em, để thể hiện tình cảm với cha mẹ, con cái có thể làm những việc nhỏ như trao cho họ những món quà vào những dịp lễ; dành cho họ những lời khen hay luôn sẵn sàng lắng nghe cha mẹ. Những hành động này dù nhỏ nhưng có thể mang lại ảnh hưởng lớn cho cuộc sống của họ ngày một tốt đẹp hơn. Ngoài ra, ta cũng có thể dành thời gian cho cha mẹ nhiều hơn, ta có thể hỏi thăm đến sức khoẻ của họ hay cùng nhau làm những hoạt động mang tính gắn kết gia đình; nếu có điều kiện, ta có thể đưa họ đi du lịch gia đình. Hơn nữa, lời nói cũng có vai trò lớn, những lời chúc, lời khen có thể nhỏ nhưng cũng đã giúp cha mẹ biết rằng bản thân ta trân trọng những tình cảm mà họ dành cho chúng ta và ngược lại. Hãy trân trọng từng giây phút được kề cận bên mẹ cha bởi thời gian của họ không còn nhiều nữa. Đừng đợi đến khi mọi thứ trở nên quá muộn, lời yêu thương lúc đó cũng mất đi tác dụng. Hãy nói, hãy hành động khi bản thân có thể! Chúng ta trước khi là công dân có ích cho xã hội thì đều là những người con trong gia đình, được cha mẹ sinh ra, yêu thương, che chở, chính vì thế, ta cần giữ vững cho mình chữ hiếu của đạo làm con. Chúng ta hãy trân trọng và phát huy truyền thống này để xã hội ngày càng tốt đẹp hơn.

Câu 2: phép liệt kê là:”con vấp ngã , con ốm đau , con khóc quấy”

Câu 3: em hiểu về hai dong thơ trên như sau . Việc người mẹ sinh ra con được so sánh như cây nảy mầm một chiếc lá . Chiếc lá là một phần của cây cũng như thế con giống như một phần của mẹ luôn được mẹ bảo vệ chở che . Cây dùng chất dinh dưỡng từ gốc rễ để nuôi lá giống như mẹ đã dùng chính sức lực nhỏ bé của mình để nuôi lớn cuộc đời rộng lớn của con . Từ đó ta có thể thấy trong văn học vạn vật có thể tồn tại ở mọi dạng vật chất nhưng mãi mãi tình mẫu tử là thứ không thể di dịch hay đổi thay dù cho có trong hình thù nào . Đó mãi mãi là thứ thiêng liêng và quý giá .

Câu 4: điều ấy có thể đáng chê trách , song ta cũng có thể cảm thông . Từ nhiều góc độ , sự ân cần của cha mẹ có là cái kén giam giữ sự phát triển của con . Để bản thân cần cứng cỏi thì ta cần phải thoát khỏi chiếc kén ấy . Tuy nhiên, chiếc kén ấy lại là thứ bảo vệ chúng ta khỏi những sự khắc nghiệt bên ngoài khi bản thân còn non trẻ . Sự ân cần của cha mẹ cũng tương tự . Thử hỏi nếu không có điều ấy thì bản thân có thể tự mình vượt qua những khắc nghiệt ngoài kia . Nhưng đứa con nào rồi cũng sẽ trưởng thành, cũng đến lúc sự ân cần ấy sẽ là trở ngại để con phát triển đôi khi cần phải bỏ qua sự ân cần ấy. Ta có thể nhận xét rằng cảm thông hay trê trách đều có thể . Vì để chê trách hay cảm thông ta cần xét kĩ hoàn cảnh và bản chất của sự việc ,cần dựa vào nhiều yếu tố.

Câu 5 : - quan tâm đến cha mẹ nhiều hơn

              - phụ giúp những điều bản thân có thể

              - nhớ đến sự vất vả của họ , tự nhủ bản thân không được làm họ thất vọng

              - dành thời gian cho gia đình

Câu 2: Phép liệt kê "con vấp ngã, con đớn đau, con khóc quấy"

Câu 3: Qua 2 dòng thơ em hiểu là khi con được sinh ra thì mọi thứ đã được mẹ chăm lo, che chở cho đến khi trưởng thành, con chỉ cần trưởng thành mọi thứ mẹ đã lo

Câu 4: Trong cuộc sống, có những đứa con đôi khi tìm cách từ chối sự ân cần của cha mẹ. Điều này có thể cảm thông vì mỗi người con có những giai đoạn trưởng thành, muốn khẳng định bản thân, có thể chưa hiểu hết tình yêu thương và sự hy sinh của cha mẹ. Tuy nhiên, cũng cần nhận ra rằng tình cảm của cha mẹ là vô điều kiện, và việc thờ ơ hay chối bỏ tình yêu ấy là điều đáng suy ngẫm. Điều quan trọng là sau này, khi trưởng thành, mỗi người con nên trân trọng, yêu thương và đền đáp công ơn cha mẹ. Tình yêu thương gia đình không chỉ thể hiện bằng lời nói mà quan trọng hơn là qua những hành động chân thành. Là một người con, em thể hiện tình yêu thương bằng cách quan tâm, chia sẻ và trân trọng những hy sinh của cha mẹ. Đó có thể là những điều giản dị như giúp đỡ cha mẹ làm việc nhà, chăm sóc ông bà khi ốm đau, lắng nghe và trò chuyện cùng các thành viên trong gia đình. Ngoài ra, việc cố gắng học tập tốt, rèn luyện bản thân cũng là một cách thể hiện sự yêu thương, bởi khi trưởng thành và thành công, em có thể làm cha mẹ yên lòng, tự hào. Quan trọng nhất, tình yêu thương phải xuất phát từ sự chân thành và luôn được nuôi dưỡng mỗi ngày bằng sự quan tâm và biết ơn.

Câu 5 (1,0 điểm): Để thể hiện tình cảm với cha mẹ, con cái cần:

- Luôn biết ơn và trân trọng sự hi sinh của cha mẹ.

- Thể hiện tình cảm thông qua hành động cụ thể như quan tâm, chăm sóc cha mẹ, hoặc đơn giản là dành thời gian trò chuyện, chia sẻ.

- Cố gắng sống tốt, trở thành niềm tự hào của cha mẹ.

Câu 1 (0,5 điểm): Đoạn trích được viết theo thể thơ tự do.

Câu 2 (0,5 điểm): Phép liệt kê được sử dụng trong khổ thơ thứ nhất là: "con vấp ngã", "con ốm đau", "con khóc quấy".

Câu 3 (1,0 điểm): Hai dòng thơ sau:

"mẹ sinh ra con giống như thân cây nảy mầm một chiếc lá

đã có gốc rễ lo vun trồng..."

Nội dung này nói về sự hi sinh vô điều kiện của người mẹ. Mẹ chính là "gốc rễ" vững chắc, luôn chăm sóc, vun đắp cho con phát triển. Dù con chỉ là một "chiếc lá" nhỏ bé nhưng đối với mẹ, con luôn đáng quý và được yêu thương, che chở.

Câu 4 (1,0 điểm): Việc con cái “tìm cách từ chối những ân cần” của cha mẹ có thể vừa đáng chê trách vừa cảm thông:

- Đáng chê trách: Vì điều đó thể hiện sự vô tâm hoặc chưa trưởng thành, không nhận ra tấm lòng và sự hi sinh của cha mẹ.

- Có thể cảm thông: Vì đôi lúc, trong quá trình trưởng thành, con cái muốn khẳng định cái tôi, đôi khi chưa hiểu hết tình yêu thương của cha mẹ.

Câu 5 (1,0 điểm): Để thể hiện tình cảm với cha mẹ, con cái cần:

- Luôn biết ơn và trân trọng sự hi sinh của cha mẹ.

- Thể hiện tình cảm thông qua hành động cụ thể như quan tâm, chăm sóc cha mẹ, hoặc đơn giản là dành thời gian trò chuyện, chia sẻ.

- Cố gắng sống tốt, trở thành niềm tự hào của cha mẹ.

Câu 2: phép liệt kê được sử dụng trong khổ thơ thứ nhất là" con vấp ngã" , " con ốm đau" , " con khóc quấy"

Câu 3 :

-Hai câu thơ nói đến tình yêu thương vô điều kiện, sự chở che, vun đắp mà người mẹ dành cho đứa con của mình.

Câu 4: Ở vị trí của một người con theo em điều đó là đáng trách. Vì tính cách trẻ con không thấu hiểu cho người mẹ chỉ biết giận dỗi. Họ không biết rằng những giận dỗi đó sẽ làm họ hối hận về sau, hối hận vì đã không thấu hiểu, không đối xử tốt với người đã chăm lo từng miếng ăn giấc ngủ cho mình

Câu 5: Từ đoạn thơ trên theo em, để thể hiện tình cảm với cha mẹ người con chỉ cần chăm lo cho họ, chăm sóc cho họ, hoặc những điều nhỏ nhặt, đơn giản hơn là làm cho họ vui vẻ, ở bên cạnh họ thì những người con cái đã thể hiện được tình cảm từ tận đáy lòng của mình đến bậc sinh thành. Cha mẹ chính là những người quan trọng nhất đối với chúng ta vậy nên hãy trân trọng họ.

Câu 2: Phép liệt kê được sử dụng trong khổ thơ thứ nhất là: "con vấp ngã", "con ốm đau", "con khóc quấy".

Câu 3: Hai câu thơ nói đến tình yêu thương vô điều kiện, sự chở che, vun đắp mà người mẹ dành cho đứa con của mình.

Câu 4 : Theo em, em vừa thấy đáng trách vừa cảm thông. Đáng trách là phụ tấm lòng của cha mẹ, vô tình làm tổn thương đến cha mẹ chúng ta, dù có những lúc cha khắc khe hay mẹ cằn nhằn nhưng tất cả là đều muốn tốt cho ta. Cảm thông là vì lứa tuổi chưa đủ trưởng thành suy nghĩ chưa sâu chưa hiểu được tình yêu lớn lao của mẹ dành cho ta.Vậy nên ngay từ bây giờ ta nên tập nói những lời yêu thương, chăm sóc và hiếu hảo với mẹ trước khi quá muộn.

Câu 5:Dành thời gian cho bố mẹ nhiều hơn, chia sẻ, thời gian là thứ quý giá nhất mà con cái có thể dành cho bố mẹ. Giúp đỡ bố mẹ, kể cả những việc đơn giản nhất. Nói lời yêu thương bố mẹ mỗi ngày.

Câu 2 (0,5 điểm): Phép liệt kê được sử dụng trong khổ thơ thứ nhất là: "con vấp ngã", "con ốm đau", "con khóc quấy".

Câu 3 (1,0 điểm): Hai dòng thơ sau:

"mẹ sinh ra con giống như thân cây nảy mầm một chiếc lá

đã có gốc rễ lo vun trồng..."

Nội dung này nói về sự hi sinh vô điều kiện của người mẹ. Mẹ chính là "gốc rễ" vững chắc, luôn chăm sóc, vun đắp cho con phát triển. Dù con chỉ là một "chiếc lá" nhỏ bé nhưng đối với mẹ, con luôn đáng quý và được yêu thương, che chở.

Câu 4 (1,0 điểm): Việc con cái “tìm cách từ chối những ân cần” của cha mẹ có thể vừa đáng chê trách vừa cảm thông:

• Đáng chê trách: Cha mẹ luôn dành tình yêu thương, sự quan tâm chăm sóc cho con cái một cách vô điều kiện. Nếu con cái từ chối sự ân cần đó một cách vô tâm, thờ ơ hay thiếu tôn trọng, điều đó có thể khiến cha mẹ buồn lòng.

• Đáng cảm thông: Ở một số giai đoạn, đặc biệt là tuổi trưởng thành, con cái có nhu cầu khẳng định bản thân, tìm kiếm sự tự lập, không muốn bị ràng buộc bởi sự bao bọc quá mức của cha mẹ.

  
  

• Câu 5 (1,0 điểm): Để thể hiện tình cảm với cha mẹ, con cái cần:

- Luôn biết ơn và trân trọng sự hi sinh của cha mẹ.

- Thể hiện tình cảm thông qua hành động cụ thể như quan tâm, chăm sóc cha mẹ, hoặc đơn giản là dành thời gian trò chuyện, chia sẻ.

- Cố gắng sống tốt, trở thành niềm tự hào của cha mẹ.

Câu 2:

Phép liệt kê trong khổ thơ thứ nhất:

“con vấp ngã, con ốm đau, con khóc quấy”

“mẹ biết rất nhiều lần con ghét mẹ đến mức không thèm nhìn dù vẫn thấy”

Tác dụng:

Nhấn mạnh những khó khăn, biến cố mà con phải trải qua trong cuộc sống, đồng thời cho thấy sự quan tâm, lo lắng của mẹ luôn hiện diện trong mọi khoảnh khắc của con.

Thể hiện tình yêu thương vô điều kiện của mẹ, dù con có từ chối hay không nhận ra thì mẹ vẫn luôn bên con.

Gợi cảm xúc sâu lắng, giúp người đọc thấu hiểu hơn về tình mẫu tử thiêng liêng.

Câu 3:

-Em hiểu về nội dung của hai dòng thơ là tình yêu thương vô điều kiện của mẹ dành cho con. Hình ảnh "thân cây" và "chiếc lá" tượng trưng cho mối quan hệ gắn kết giữa mẹ và con, trong đó mẹ giống như gốc rễ vững chắc luôn nuôi dưỡng, chở che, lo lắng để con phát triển, trưởng thành.

Câu 4:

Trong cuộc sống , có những đứa con đôi khi "Tìm cách từ chối những ân cần " của cha mẹ. Ở vị trí của một người con , theo em điều đó có thể cảm thông. Vì ở một số giai đoạn nhất định, con cái có xu hướng muốn khẳng định bản thân, muốn độc lập và dễ bị cảm xúc chi phối, dẫn đến hành động chưa suy nghĩ thấu đáo.Đôi khi, những ân cần của cha mẹ khiến con cảm thấy bị ràng buộc, áp lực, từ đó có phản ứng tiêu cực dù trong lòng vẫn yêu thương cha mẹ.

Câu 5:

-Từ đoạn thơ trên theo em con cái nên +Thường xuyên quan tâm, hỏi han, chia sẻ với cha mẹ.

+Hiểu và trân trọng những hi sinh, lo lắng của cha mẹ dành cho mình.

Cố gắng sống tốt, có trách nhiệm với bản thân và gia đình.

+Dành thời gian bên cha mẹ, bày tỏ tình yêu thương qua những hành động nhỏ như giúp đỡ công việc nhà, nói lời yêu thương, lắng nghe cha mẹ.

Câu 3: Hai dòng thơ: “mẹ sinh ra con giống như thân cây nảy mầm một chiếc lá

đã có gốc rễ lo vun trồng…”

gợi lên hình ảnh mẹ như cái gốc, cái rễ của một thân cây nuôi dưỡng, bảo vệ và che chở cho đứa con – chiếc lá non nớt. Hình ảnh này biểu thị cho sự yêu thương vô điều kiện và sự hy sinh của mẹ dành cho con. Mẹ luôn là nguồn sống, là nền tảng vững chắc để con trưởng thành và phát triển.

Câu 4: Ở vị trí của một người con, điều đó có thể cảm thông chứ không đáng chê trách. Đôi khi, trong quá trình trưởng thành, con cái có thể cảm thấy khó chịu trước sự ân cần hay lo lắng quá mức của cha mẹ, nhất là khi chúng muốn khẳng định sự độc lập. Tuy nhiên, đó chỉ là những cảm xúc nhất thời, và với sự trưởng thành, con cái thường sẽ nhận ra và trân trọng hơn tình yêu thương của cha mẹ.

Câu 5:Cha mẹ là người đã sinh ra, nuôi nấng và bảo vệ chúng ta từ khi còn nhỏ, giống như cây gốc vững chãi nuôi dưỡng những chiếc lá non. Chính vì vậy, con cái cần có thái độ biết ơn, trân trọng và yêu thương cha mẹ. Chúng ta không nên chỉ nghĩ về bản thân, mà cần hiểu và cảm thông cho sự hy sinh thầm lặng của cha mẹ. Trong cuộc sống hiện đại, nhiều người trẻ bận rộn với công việc và cuộc sống cá nhân mà quên đi trách nhiệm quan tâm, chăm sóc và dành thời gian cho cha mẹ. Là con cái, chúng ta không chỉ cần tôn trọng, vâng lời mà còn phải biết san sẻ niềm vui, nỗi buồn với cha mẹ, đồng thời luôn giữ gìn và phát huy giá trị gia đình, là nơi tình cảm cha mẹ và con cái mãi mãi là chỗ dựa vững chắc

Câu 2: phép liệt kê được sử dụng trong khổ thơ thứ nhất là" con vấp ngã", " con ốm đau", " con khóc quấy"

Câu 3: hai câu thơ trên có thể hiểu là mẹ sinh ra và nuôi dưỡng con với tình yêu vô bờ bến vì con là một phần của mẹ như " một chiếc lá" của thân cây con cứ việc phát triển còn mọi việc khác mẹ sẽ lo.

Câu 4 : ở vị trí của một người con , tôi thấy điều đó đáng chê trách vì chame để hết lòng, hết dạ để hi sinh một đời của mình để dành điều tốt đẹp cho con cái , sự hi sinh , ôm ấp ấy phải được đón nhận thay vì một lời từ chối phủ phàng, điều đó có thể làm cho cha mẹ tổn thương sâu sắc , đau lòng

Câu 5: từ đoạn thơ trên , theo tôi ta nên chăm chỉ học giỏi để phụ lòng cha mẹ phụ giúp cha mẹ hằng ngày từ việc nhỏ nhặt đến lúc về già cuối cùng hãy trân trọng những phút giây bên gia đình trò truyện với họ để họ vui lòng .

Câu 2: Phép liệt kê được sử dụng trong khổ thơ thứ nhất của đoạn trích được phép liệt kê không đồng nhất, khi liệt kê hai hành động của mẹ: "vẫn luôn ở đây" và "ôm con".

Câu 3: Trong cuộc sống, có những đứa con đôi khi tìm cách từ chối ân cần của cha mẹ. Ở vị trí của một người con, theo em điều có thể vừađáng chê trách hoặc vừa có thể cảm thông tùy thuộc vào hoàn cảnh. Việc con cái từ chối ân cần của cha mẹ có thể xuất phát từ nhiều nguyên nhân. Có thể, con cái đang trong độ tuổi trưởng trưởng thành và mong muốn tự chủ trong cuộc sống, tự giải quyết vấn đề của bản thân, muốn khẳng định bản thân nên con không muốn cha mẹ quá quá bảo bọc, can thiệp quá nhiều vào cuộc sống của mình. Ngược lại, có thể do con cái có thể đã trải qua những tổn thương hoặc hiểu lầm với cha mẹ khieness cho con có tâm lý phòng thủ, không muốn tiếp nhận sự giúp đỡ từ cha mẹ. Tuy nhiên, dù thế nào đi nữa, sự an cần của cha mẹ xuất phát từ tình yêu thương và mong muốn tốt cho con cái. Vị vậy, ta nên trân trọng và biết ơn sự quan tâm của cha mẹ.

Câu 4:

Ở một góc độ, việc "từ chối những ân cần" của cha mẹ có thể bị chê trách nếu nó xuất phát từ sự vô tâm hoặc thái độ bất kính. Cha mẹ thường dành hết tình yêu thương, hy sinh để chăm sóc cho con cái. Việc không trân trọng những điều đó, thậm chí phủ nhận, có thể khiến tình cảm gia đình bị tổn thương. Đây là lý do chúng ta thường đề cao lòng biết ơn và sự trân trọng trong mối quan hệ cha mẹ - con cái.

Tuy nhiên, trong một số trường hợp, điều này có thể được cảm thông. Cuộc sống hiện đại đôi khi khiến các thế hệ có sự khác biệt về quan điểm, cách sống. Có những đứa con tìm cách từ chối vì họ cảm thấy cha mẹ chưa thật sự hiểu mình, hoặc muốn tự lập và chứng tỏ bản thân. Một số hoàn cảnh khác có thể xuất phát từ nỗi đau hoặc sự bất đồng đã kéo dài giữa hai bên, dẫn đến những cảm xúc khó nói.

Quan trọng nhất là sự giao tiếp. Thay vì từ chối ân cần, người con có thể thử cách giải thích hoặc chia sẻ cảm xúc với cha mẹ, để cả hai phía hiểu nhau hơn. Gia đình là nơi để yêu thương và đồng cảm, và mọi sự cố gắng để giữ gìn điều đó đều đáng quý.Câu 5: Qua từng câu thơ của tập thơ "Ngày của cha", em nhận ra rằng tình yêu thương cha mẹ dành cho con cái vô điều kiện, luôn yêu thương che chở con trên những bước chân đường đời. Chính vì vậy, để thể hiện tình yêu với bố mẹ, em sẽ luôn trân trọng những gì họ làm cho mình, dù là những hy sinh thầm lặng hay những vất vả hằng ngày. Em sẽ cố gắng học hành chăm chỉ, đạt được thành công, để bố mẹ có thể tự hào về em. Bên cạnh đó, em sẽ dành thời gian để lắng nghe họ, chia sẻ những niềm vui, nỗi buồn và đồng hành cùng họ trong những khoảnh khắc quan trọng. Những việc làm nhỏ như lau nhà, nấu ăn, hay đơn giản chỉ là một nụ cười, một cái ôm ấm áp cũng là cách em thể hiện tình cảm sâu sắc với bố mẹ. Em tin rằng tình yêu thương không chỉ được thể hiện qua những ngày lễ đặc biệt, mà còn qua từng hành động, từng khoảnh khắc trong cuộc sống hàng ngày.

Câu 5:Dành thời gian cho bố mẹ nhiều hơn, chia sẻ, thời gian là thứ quý giá nhất mà con cái có thể dành cho bố mẹ. Giúp đỡ bố mẹ, kể cả những việc đơn giản nhất.Nói lời yêu thương bố mẹ mỗi ngày.

Câu 2: biện pháp tu từ liệt kế" vấp ngã", "đón đau, khối quấy

Tác dụng: - Làm tăng tính sinh động hấp dẫn gợi hình gợi cảm

- Nhấn manh: sự yêu thương vô bờ bến của mẹ dành cho con dù con có là gì đi chăng nữa vẫn là con của mẹ, Qua đó ta thấy được tác giả có niềm thương yêu sâu sắc đối với mẹ của mình.

Câu 3: Tôi hiểu câu thơ.

"mẹ sinh ra con giống như thân cây nảy mầm một chiếc lá, đã có gốc rễ lọ van trong...nói rằng là thân cây tượng trưng cho người mẹ và mầm lá ấy chính là người con và câu thơ đã nói lên cho ta thấy sự thương yêu của mẹ lại càng đậm nét, con chỉ cần khôn lớn thì có như thế nào mẹ cũng chịu. Qua đó khẳng định tình mẫu tử thiêng liêng cao cả đối với mỗi ngưòi chúng ta

Câu 4 : ở vị trí của một người con , tôi thấy điều đó đáng chê trách vì chame để hết lòng, hết dạ để hi sinh một đời của mình để dành điều tốt đẹp cho con cái , sự hi sinh , ôm ấp ấy phải được đón nhận thay vì một lời từ chối phủ phàng, điều đó có thể làm cho cha mẹ tổn thương sâu sắc , đau lòng

Câu 5: từ đoạn thơ trên, theo tôi ta nên chăm chỉ học giỏi để phụ lòng cha mẹ phụ giúp cha mẹ hằng ngày từ việc nhỏ nhặt đến lúc về già cuối cùng hãy trân trọng những phút giây bên gia đình trò truyện với họ để họ vui lòng .

Câu 1 :

Đoạn trích trên được viết theo thể thơ tự do.

Câu 2 :

Phép liệt kê trong khổ thơ thứ nhất:con vấp ngã, con ốm đau, con khóc quấy

Câu 3:

Hai dòng thơ so sánh tình mẫu tử với hình ảnh cây và lá. Người mẹ giống như gốc rễ nuôi dưỡng, che chở, hy sinh để con cái – những chiếc lá – được phát triển. Qua đó, tác giả nhấn mạnh tình yêu thương vô điều kiện của mẹ dành cho con.

Câu 4 :

Hành động từ chối những ân cần của cha mẹ có thể vừa đáng chê trách vừa có thể cảm thông. Đáng chê trách vì cha mẹ luôn yêu thương con cái vô điều kiện, nhưng đôi khi, con cái vô tâm, không trân trọng tình cảm ấy. Tuy nhiên, cũng có thể cảm thông vì mỗi người con có những giai đoạn trưởng thành, muốn khẳng định bản thân, đôi khi chưa hiểu hết tấm lòng cha mẹ.

Câu 5:

Con cái có thể thể hiện tình cảm với cha mẹ bằng nhiều cách như: quan tâm, chia sẻ, lắng nghe, nói lời yêu thương, giúp đỡ cha mẹ trong công việc hằng ngày và đặc biệt là trân trọng những hy sinh, tình cảm mà cha mẹ dành cho mình.

Thể thơ tự do

Câu 2:

Liệt kê : "Con vấp ngã, con ốm đau, con khóc quấy"

Câu 3:

Em hiểu nội dung của hai dòng thơ

"mẹ sinh ra con giống như thân cây nảy mầm một chiếc lá đã có gốc rễ lo vun trồng..."

Ý muốn nói mẹ là cây, con là lá, gia đình và mẹ chính là gốc rễ của con, trong cuộc sống và cả cuộc đời của con, con không cần phải bận tâm điều gì hết, chỉ việc sống tốt và phát triển, vì phía sau con chính là mẹ và gia đình, luôn vun vén, chăm sóc cho con trên con đường đời của con

Câu 4: Trong cuộc sống, có những đứa con đôi khi tìm cách từ chối ân cần của cha mẹ. Ở vị trí của một người con, theo em điều có thể vừađáng chê trách hoặc vừa có thể cảm thông tùy thuộc vào hoàn cảnh. Việc con cái từ chối ân cần của cha mẹ có thể xuất phát từ nhiều nguyên nhân. Có thể, concái đang trong độ tuối trưởng trưởng thành và mong muốn tự chủ trong cuộc sống, tự giải quyết vấn đề của bản thân, muốn khẳng định bản thân nên con không muốn cha mẹ quá quá bảo bọc, can thiệp quá nhiều vào cuộc sống của mình. Ngược lại, có thể do con cái có thể đã trải qua những tổn thương hoặc hiểu lầm với cha mẹ khieness cho con có tâm lý phòng thủ, không muốn tiếp nhận sự giúp đỡ từ cha mẹ. Tuy nhiên, dù thế nào đi nữa, sự an cần của cha mẹ xuất phát từ tình yêu thương và mong muốn tốt cho con cái. Vị vậy, ta nên trân trọng và biết ơn sự quan tâm của cha mẹ.

Câu 5: Dành thời gian cho bố mẹ nhiều hơn, chia sẻ, thời gian là thứ quý giá nhất mà con cái có thế dành cho bố mẹ. ...

Giúp đỡ bố mẹ, kể cả những việc đơn giản nhất. ...

Nói lời yêu thương bố mẹ mỗi ngày.

Thế hệ trẻ là lực lượng nòng cốt, là chủ nhân tương lai của đất nước. Trong bối cảnh đất nước đang hội nhập sâu rộng vào đời sống toàn cầu, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc không chỉ là cầm súng nơi biên giới hay ra khơi giữ biển, mà còn là bảo vệ nền tảng văn hóa, chủ quyền kinh tế, giữ gìn độc lập tư tưởng, góp phần thúc đẩy đất nước phát triển về mọi mặt. Trách nhiệm ấy không chỉ là vinh dự mà còn là nghĩa vụ thiêng liêng của mỗi thanh niên Việt Nam.

Tuy nhiên, không thể phủ nhận rằng một bộ phận giới trẻ hiện nay đang sống thiếu lý tưởng, thờ ơ với chính trị, chỉ chạy theo lợi ích cá nhân, sống thực dụng và xa rời các giá trị truyền thống. Chính điều đó càng làm cho những tấm gương như cụ Trần Văn Thanh trở nên quý giá và thức tỉnh mạnh mẽ. Cụ đã 76 tuổi mà vẫn không ngại khó khăn, vất vả để bày tỏ lòng tri ân và trách nhiệm với đất nước. Vậy thì giới trẻ hôm nay – những người đang sống trong hòa bình, được học tập và làm việc trong điều kiện tốt hơn – càng phải nỗ lực hơn gấp bội để giữ gìn và phát triển những thành quả đó.

Để phát huy tinh thần trách nhiệm của thế hệ trẻ, cần có sự vào cuộc đồng bộ từ nhiều phía. Trước hết, nhà trường và gia đình cần giáo dục lòng yêu nước, lòng tự hào dân tộc và ý thức trách nhiệm từ sớm. Các chương trình học cần gắn thực tiễn với lý tưởng sống, tạo điều kiện cho học sinh, sinh viên được tham gia các hoạt động xã hội, thiện nguyện, quốc phòng, văn hóa cộng đồng. Ngoài ra, các cơ quan truyền thông, mạng xã hội – nơi giới trẻ tiếp cận hằng ngày – cần tích cực lan tỏa những câu chuyện, tấm gương sống đẹp, như cụ Trần Văn Thanh, để khơi dậy tinh thần dân tộc, trách nhiệm và khát vọng cống hiến.

Về phía thanh niên, mỗi người cần tự trang bị cho mình kiến thức, kỹ năng, đạo đức và bản lĩnh. Trách nhiệm với đất nước không nhất thiết phải là những hành động lớn lao, mà có thể bắt đầu từ những điều nhỏ: học tập nghiêm túc, sống có ích, dũng cảm nói không với tiêu cực, và luôn sẵn sàng cống hiến khi Tổ quốc cần.

Tựu trung, thế hệ trẻ hôm nay đang đứng trước những cơ hội và thách thức lớn lao. Để xứng đáng với sự hy sinh của thế hệ cha ông, với niềm kỳ vọng của dân tộc, thanh niên Việt Nam phải nhận thức rõ vai trò, trách nhiệm của mình trong công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước – từ đó vươn lên, sống đẹp, sống có lý tưởng và góp phần đưa đất nước ngày càng phát triển, hùng cường

Vậy trách nhiệm của thế hệ trẻ là gì?Trách nhiệm của thanh niên không chỉ dừng lại ở việc bảo vệ biên giới lãnh thổ mà còn bao hàm sự gìn giữ giá trị văn hóa, phát triển kinh tế và thúc đẩy những đổi mới sáng tạo. Trong thế giới hội nhập đầy thách thức, mỗi cá nhân trẻ tuổi chính là một viên gạch nhỏ góp phần xây dựng bức tường kiên cố cho sự phồn vinh của đất nước. Một dân tộc chỉ thật sự mạnh khi có những người trẻ mang khát vọng, hoài bão và tinh thần trách nhiệm sâu sắc. Một dân tộc muốn hùng mạnh phải có những công dân trẻ tuổi mang tinh thần trách nhiệm sâu sắc, đóng góp bằng hành động thiết thực. Trong bối cảnh hội nhập quốc tế, thế hệ trẻ cần không ngừng học tập, trau dồi đạo đức và kỹ năng để có thể làm chủ công nghệ, thúc đẩy sáng tạo và đưa đất nước tiến xa trên trường quốc tế.

Trong thời đại công nghệ phát triển vượt bậc, việc trang bị kiến thức không chỉ giúp thanh niên mở rộng tầm nhìn, mà còn nâng cao khả năng sáng tạo, tư duy phản biện để giải quyết những vấn đề thực tiễn, đưa đất nước tiến gần hơn với những nền kinh tế tiên tiến. Học tập không chỉ là quyền lợi mà còn là nghĩa vụ thiêng liêng của mỗi cá nhân đối với dân tộc. Trong lịch sử, những quốc gia phát triển đều có nền giáo dục mạnh, nơi thế hệ trẻ được trao cơ hội để nghiên cứu, đổi mới và sáng tạo. Việt Nam cũng không nằm ngoài xu hướng đó. Những năm gần đây, nhiều bạn trẻ đã kiên trì theo đuổi khoa học để mang lại những đóng góp quan trọng cho đất nước. Ðiển hình như tiến sĩ trẻ Nguyễn Thanh Tùng, người đã nghiên cứu và ứng dụng công nghệ tế bào gốc để hỗ trợ điều trị ung thư, mang lại hy vọng cho hàng nghìn bệnh nhân. Hay như nhóm sinh viên tại Ðại học Kinh tế Quốc dân đã sáng tạo ra mô hình “Ngân hàng thực phẩm,” giúp giảm thiểu lãng phí thực phẩm, đồng thời hỗ trợ người dân có hoàn cảnh khó khăn. Những sáng kiến ấy cho thấy rằng khi tri thức được khai thác và ứng dụng đúng cách, nó không chỉ mang lại lợi ích cá nhân mà còn góp phần xây dựng một xã hội bền vững, nhân văn.

Bên cạnh tri thức, bản sắc văn hóa cũng là yếu tố không thể thiếu trong hành trình gìn giữ chủ quyền dân tộc. Nếu tri thức là ngọn hải đăng soi sáng con đường phát triển, thì văn hóa chính là dòng sông nuôi dưỡng tâm hồn, kết nối quá khứ với hiện tại. Trong dòng chảy hội nhập, nhiều giá trị truyền thống đang dần bị lu mờ, khiến con người mất đi bản ngã dân tộc. Như Marcus Garvey từng nói: "Một dân tộc không có hiểu biết về lịch sử, nguồn gốc và văn hóa của mình giống như một cái cây không có rễ".Văn hóa chính là cội rễ giúp dân tộc trường tồn, là nền tảng để mỗi người tìm về nguồn cội và xác định bản sắc riêng.Thực tế đã chứng minh rằng khi một quốc gia không coi trọng văn hóa, bản sắc dân tộc có thể bị xóa nhòa. Chẳng hạn, ở một số quốc gia phát triển, quá trình toàn cầu hóa đã làm cho giới trẻ ít quan tâm đến truyền thống, dẫn đến sự phai mờ của nhiều phong tục và lễ hội truyền thống. Trong khi đó, Việt Nam vẫn có những người trẻ nhiệt huyết, nỗ lực bảo tồn văn hóa dân tộc. Thật đáng quý khi có những bạn trẻ, như Nguyễn Lâm Thảo Tâm, tận dụng sức mạnh của mạng xã hội để lan tỏa vẻ đẹp văn hóa Việt Nam, giúp thế hệ mới hiểu hơn về lịch sử, trân trọng di sản cha ông để lại, và tự hào về những giá trị truyền thống mà dân tộc đã hun đúc qua hàng nghìn năm lịch sử . Ngoài ra, nhiều người trẻ đã tìm cách kết hợp truyền thống với hiện đại để văn hóa Việt Nam không chỉ được bảo tồn mà còn phát triển mạnh mẽ.

Không chỉ vậy, tinh thần trách nhiệm của thanh niên còn thể hiện rõ trong những hành động thiết thực vì cộng đồng. Những chương trình tình nguyện như “Mùa hè xanh” đã giúp các bạn trẻ có cơ hội sẻ chia, giúp đỡ đồng bào vùng sâu vùng xa, góp phần cải thiện đời sống xã hội. Hơn thế nữa, tinh thần khởi nghiệp cũng chính là một cách thiết thực để người trẻ cống hiến. Như Trần Văn An

—một sinh viên trẻ đầy sáng tạo—đã nghiên cứu và phát triển mô hình “Gạch sinh học” từ rác thải nhựa, vừa giúp bảo vệ môi trường vừa mang lại giải pháp xây dựng bền vững.

Tuy nhiên, bên cạnh những bạn trẻ nhiệt huyết, vẫn còn một bộ phận thanh niên thờ ơ với vận mệnh quốc gia, chỉ mải mê chạy theo lợi ích cá nhân mà quên đi trách nhiệm đối với xã hội. Họ coi sự hưởng thụ là mục tiêu tối thượng, sống thực dụng, thiếu ý thức về sự phát triển chung, khiến nội lực dân tộc dần suy yếu. Triết gia John Stuart Mill từng cảnh báo: "Giá trị của một quốc gia, xét về lâu dài, chính là giá trị của những cá nhân tạo nên nó". Nếu mỗi cá nhân chỉ chăm lo cho bản thân mà không có ý thức đóng góp, đất nước sẽ khó có thể vững mạnh trên trường quốc tế. Trong thực tế ngày nay, không ít thanh niên ngày nay bị cuốn vào lối sống hưởng thụ, coi trọng vật chất hơn tinh thần cống hiến. Một số người dễ dàng sa vào trào lưu đua đòi, chạy theo những xu hướng vô nghĩa trên mạng xã hội thay vì dành thời gian học tập, rèn luyện để phát triển bản thân và đóng góp cho xã hội. Không ít trường hợp đáng tiếc xảy ra khi một bộ phận giới trẻ lạm dụng công nghệ nhưng lại thiếu đi tư duy sáng tạo và tinh thần trách nhiệm.

Thế hệ trẻ hôm nay là những người đặt nền móng cho tương lai đất nước. Hình ảnh cụ Trần Văn Thanh trên chặng đường hơn 1.400km không chỉ là biểu tượng của lòng yêu nước mà còn là lời nhắc nhở mạnh mẽ về trách nhiệm của thế hệ trẻ. Ðể xứng đáng với sự hy sinh của cha ông, mỗi bạn trẻ cần cháy hết mình với đam mê, không ngừng học hỏi và cống hiến, góp phần đưa Việt Nam vững bước trên con đường hội nhập và phát triển. Ðể có thể thấu rõ được chân lý "Dân chỉ biết rõ giá trị của tự do, của độc lập khi mà dân được ăn no, mặc đủ"( Hồ Chí Minh)

Trước hết, thế hệ trẻ cần có trách nhiệm xây dựng và bảo vệ Tổ quốc vì đất nước hôm nay là kết tinh máu xương của biết bao thế hệ cha anh đã hy sinh vì độc lập tự do. Nếu thế hệ đi trước đã đổ máu để giành lại đất nước, thì thế hệ hôm nay có trách nhiệm tiếp nối, phát triển, đưa Tổ quốc ngày càng vươn xa. Thế giới luôn đổi thay, những cuộc chiến hiện đại không còn là súng đạn, mà là tri thức, công nghệ, văn hóa, môi trường và người trẻ chính là lực lượng chủ lực trong mặt trận ấy.

Thế hệ trẻ có thể phát huy vai trò của mình bằng cách nuôi dưỡng lòng yêu nước từ những điều bình dị nhất học tập tốt, sống có trách nhiệm, giữ gìn bản sắc dân tộc, biết chia sẻ, yêu thương cộng đồng. Sau đó là hành động cụ thể dấn thân khởi nghiệp, tham gia các hoạt động thiện nguyện, bảo vệ môi trường và đấu tranh chống lại những luồng thông tin sai lệch gây tổn hại đến hình ảnh dân tộc. Mỗi người trẻ cần có hoài bão, khát vọng cống hiến, và tinh thần tự hào về cội nguồn.

Câu chuyện của cụ Trần Văn Thanh không phải là biểu tượng của quá khứ, mà là lời nhắc nhở hiện tại. Tinh thần yêu nước không nằm ở tuổi tác, mà ở hành động. Hay như Nguyễn Hà Đông lập trình viên Việt từng tạo ra trò chơi Flappy Bird nổi tiếng thế giới là minh chứng cho tinh thần sáng tạo của người trẻ Việt Nam trong kỷ nguyên số có dấu ấn mạnh mẽ của thế hệ trẻ đầy bản lĩnh.

Nhìn chung, thế hệ trẻ ngày nay đang có nhiều điều kiện thuận lợi để phát triển và thể hiện vai trò của mình. Tuy nhiên, không ít người lại thờ ơ, vô cảm với những vấn đề xã hội, sa đà vào lối sống hưởng thụ, lệch chuẩn. Điều này càng đặt ra yêu cầu cấp thiết về việc giáo dục lý tưởng sống, trách nhiệm công dân cho giới trẻ.

Tình yêu nước không phải là những lời nói suông hay hành động bộc phát nhất thời, mà cần được tôi rèn qua hành động thực tiễn và liên tục. Không thể lấy lý do còn trẻ, chưa đủ sức để trì hoãn trách nhiệm. Nếu ai cũng chờ người khác làm trước, thì ai sẽ là người tiên phong

Là học sinh em nhận thức rằng yêu nước không cần điều gì to tát. Đó là việc học thật tốt, sống tử tế, lan tỏa điều tích cực và không ngừng hoàn thiện bản thân. Trách nhiệm không nằm ở lời hứa hẹn, mà ở từng hành động cụ thể mỗi ngày.

Tóm lại thế hệ trẻ hôm nay không chỉ là tương lai, mà còn là hiện tại của đất nước. Nhìn vào ánh mắt kiên định của cụ Trần Văn Thanh, ta hiểu rằng truyền thống không phải thứ để ngợi ca trong sách vở, mà là điều phải tiếp nối bằng hành động. Và đó chính là trách nhiệm lớn lao nhưng cao đẹp của mỗi người trẻ Việt Nam hôm nay.

Thể thơ tự do

Câu 2:

Liệt kê : "Con vấp ngã, con ốm đau, con khóc quấy"

Câu 3:

Em hiểu nội dung của hai dòng thơ

"mẹ sinh ra con giống như thân cây nảy mầm một chiếc lá đã có gốc rễ lo vun trồng..."

Ý muốn nói mẹ là cây, con là lá, gia đình và mẹ chính là gốc rễ của con, trong cuộc sống và cả cuộc đời của con, con không cần phải bận tâm điều gì hết, chỉ việc sống tốt và phát triển, vì phía sau con chính là mẹ và gia đình, luôn vun vén, chăm sóc cho con trên con đường đời của con

Câu 4:Trong cuộc sống, có những đứa con đôi khi tìm cách từ chối ân cần của cha mẹ. Ở vị trí của một người con, theo em điều có thể vừađáng chê trách hoặc vừa có thể cảm thông tùy thuộc vào hoàn cảnh. Việc con cái từ chối ân cần của cha mẹ có thể xuất phát từ nhiều nguyên nhân. Có thể, con cái đang trong độ tuổi trưởng trưởng thành và mong muốn tự chủ trong cuộc sống, tự giải quyết vấn đề của bản thân, muốn khẳng định bản thân nên con không muốn cha mẹ quá quá bảo bọc, can thiệp quá nhiều vào cuộc sống của mình. Ngược lại, có thể do con cái có thể đã trải qua những tổn thương hoặc hiểu lầm với cha mẹ khieness cho con có tâm lý phòng thủ, không muốn tiếp nhận sự giúp đỡ từ cha mẹ. Tuy nhiên, dù thế nào đi nữa, sự an cần của cha mẹ xuất phát từ tình yêu thương và mong muốn tốt cho con cái. Vị vậy, ta nên trân trọng và biết ơn sự quan tâm của cha mẹ.

Câu 5:Dành thời gian cho bố mẹ nhiều hơn, chia sẻ, thời gian là thứ quý giá nhất mà con cái có thể dành cho bố mẹ. ...

Giúp đỡ bố mẹ, kể cả những việc đơn giản nhất. ...

Nói lời yêu thương bố mẹ mỗi ngày.