Emiliano Pablo Naranjo (Caso de discriminación por motivo de discapacidad) by Dana MEDINA BENITEZ https://padlet.com/medinabenitezdana/zfnrfy2m3kgw6an0 Alumnas: Sol Dominguez, Mikaela de la Barra, Jana Alvez y Dana Medina en-us 2021-08-16 21:44:34 UTC 2025-10-08 16:54:07 UTC hello@padlet.com ¿De qué trata el caso? medinabenitezdana https://padlet.com/medinabenitezdana/zfnrfy2m3kgw6an0/wish/1681062816 El caso trata sobre un muchacho llamado Emiliano Pablo Naranjo  que sufre una parálisis cerebral  e intenta ingresar a la facultad para estudiar la carrera de Educación Física. Sin embargo no puede ya que no cumple con más condiciones físicas que se requieren .Esto se contradice con el Derecho a la Educación y se considera discriminación ya que todos somos iguales ante la ley sin importar si tenemos una discapacidad o no.
Emiliano  Naranjo, víctima del caso, toma la desición de amparar contra La universidad naciones de la Matanza. El hombre logro que La sala II de la cámara federal de San Martín dictara  un fallo que le reconoció la posibilidad de inscribirse y cursar el Profesorado Universitario en Educación Física.Las personas con discapacidad deben poder tener la posibilidades de conseguir títulos y certificados de estudios]]> 2021-08-16 21:54:03 UTC https://padlet.com/medinabenitezdana/zfnrfy2m3kgw6an0/wish/1681062816 medinabenitezdana https://padlet.com/medinabenitezdana/zfnrfy2m3kgw6an0/wish/1681075492 2021-08-16 22:13:59 UTC https://padlet.com/medinabenitezdana/zfnrfy2m3kgw6an0/wish/1681075492 medinabenitezdana https://padlet.com/medinabenitezdana/zfnrfy2m3kgw6an0/wish/1681076223 2021-08-16 22:15:03 UTC https://padlet.com/medinabenitezdana/zfnrfy2m3kgw6an0/wish/1681076223 Legislación Nacional medinabenitezdana https://padlet.com/medinabenitezdana/zfnrfy2m3kgw6an0/wish/1681081128 Las Leyes, tratados o derechos que respalde esta discriminación son Artículo 75 ,inciso 22, La Declaración Americana de los Derechos y Deberes del Hombre; la Declaración Universal de Derechos Humanos; la Convención Americana sobre Derechos Humanos, Ley Nacional de Salud Mental Nº 26.657,  La Ley de Sistema de Protección Integral de las personas con discapacidad o Ley 22.431, La Ley de Sistema de Prestaciones Básicas en Habilitación y Rehabilitación Integral a Favor de las Personas con Discapacidad o Ley 24.901, la Ley 26.378 o la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.

]]> 2021-08-16 22:21:47 UTC https://padlet.com/medinabenitezdana/zfnrfy2m3kgw6an0/wish/1681081128 medinabenitezdana https://padlet.com/medinabenitezdana/zfnrfy2m3kgw6an0/wish/1681084954 2021-08-16 22:27:25 UTC https://padlet.com/medinabenitezdana/zfnrfy2m3kgw6an0/wish/1681084954 ¿Qué pasó en la justicia? dominguezsol https://padlet.com/medinabenitezdana/zfnrfy2m3kgw6an0/wish/1682936388
El 12 de marzo de 2014, la Cámara Federal de San Martín, Provincia de Buenos Aires había confirmado la sentencia favorable a Emiliano Naranjo, apelada por la Universidad Nacional de la Matanza (UNLaM). Así, se ordenó a la institución a inscribirlo en el Profesorado Universitario en Educación Física y que tenga por aprobadas todas aquellas materias que requieran rendimientos físicos. La casa de estudio se negaba a realizar las «adecuaciones curriculares», en directa violación a las disposiciones de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (CDPD) y otras normas internacionales y locales.

Emiliano ya había obtenido su título de Licenciado en Educación Física en la universidad demandada. Sin embargo, en 2010 la institución negó sistemáticamente su ingreso al Profesorado Universitario para 2011. Luego, con el asesoramiento de la Asociación por los Derechos Civiles (ADC) se inició el presente amparo.

La Cámara, entre sus fundamentos, indicó que denegar ajustes razonables constituye una forma de discriminación prohibida por el mencionado tratado de derechos humanos; que va en contra de la obligación de asegurar la igualdad de oportunidades y el pleno goce de los derechos constitucionales y que los Estados Partes de la CDPD se obligaron a garantizar un sistema de educación inclusivo a todos los niveles.

El 10 de noviembre de 2015 la Corte, a través de su decisión, reconoció el derecho de Emiliano Naranjo a cursar el Profesorado Universitario en Educación Física y obligó a la universidad a adecuar los métodos de evaluación a efectos de que Emiliano pueda transitar su carrera universitaria en pie de igualdad con sus compañeros/as.

El fallo es celebrado como un gran paso para todas las personas con discapacidad hacia una situación de total respeto del ejercicio de su derecho a la educación inclusiva y a la plena inclusión en la sociedad.

]]> 2021-08-17 22:34:12 UTC https://padlet.com/medinabenitezdana/zfnrfy2m3kgw6an0/wish/1682936388 Historia y evolución del derecho de discapacidad en Argentina delabarragomezmikaela https://padlet.com/medinabenitezdana/zfnrfy2m3kgw6an0/wish/1682979891 El concepto de discapacidad ha experimentado una extraordinaria evolución a lo largo de nuestra historia. Remontándonos muy atrás en el tiempo, en las culturas antiguas se asociaba a intervenciones de poderes sobrehumanos o castigos divinos, siendo una condición que generaba rechazo y aislamiento. Por fortuna, esta concepción fue cambiando paulatinamente. En el siglo XV la discapacidad se seculariza y aparecen las primeras instituciones denominadas manicomiales, como su propio nombre indica, desde un punto de vista discriminatorio, segregador y estigmatizante.

Ya en los albores del siglo XX se comienza a percibir la discapacidad desde un enfoque asistencial, el Estado se implica  y se crean los primeros centros de educación especial, pero desde una perspectiva excesivamente paternalista, que refuerza la dependencia y las actitudes de discriminación social y laboral. Esta mayor tendencia a la protección se ve reforzada tras la II Guerra Mundial, con la aparición de numerosas discapacidades sobrevenidas: por primera vez, algunas personas con discapacidad son consideradas héroes.


Así, en la segunda mitad del siglo XX se empiezan a forjar los primeros lobbies, asociaciones formadas por personas con discapacidad y sus familias que se unen para defender sus derechos. Poco a poco, las personas con discapacidad van empoderándose y adquiriendo más presencia en la agenda política, aunque el camino por recorrer es aún inmenso


Sin embargo, no es hasta la entrada en el segundo milenio (década 2000) cuando comienza a abandonarse la perspectiva asistencial y paternalista, que concibe a la persona con discapacidad como dependiente, inactiva e improductiva, para evolucionar hacia un nuevo enfoque en el que la persona con discapacidad cuenta con habilidades, competencias, recursos y potencialidades, si se le brindan los apoyos necesarios.

En 2001, la Organización Mundial de la Salud (OMS) establece una definición de discapacidad que supone un antes y un después.

De esta manera se desarrollan modelos sociales de discapacidad sancionando leyes a favor del discapacitado para poder brindarles las herramientas necesarias para evitar su exclusión social.]]> 2021-08-17 23:28:28 UTC https://padlet.com/medinabenitezdana/zfnrfy2m3kgw6an0/wish/1682979891 Estado de la cuestión https://padlet.com/medinabenitezdana/zfnrfy2m3kgw6an0/wish/1684006934 Gracias al caso de Emiliano  Naranjo, los discapacitados tienen más posibilidades para tener una vida plena. En la actualidad tienen  derechos  que los protegen  como por ejemplo  en la convención a las personas  discapacitadas le reconoce  el derecho a la educación en igualdad con todos y todas, al empleo libre, a la vida independiente, a la capacidad jurídica, a la no discriminación, a la salud, A acceder a la justicia (reclamar ante los jueces, ser testigos, etc.)
Como también la ley 29.973 que busca el buen desarrollo de la persona y una participación efectiva en la vida política, económica, social, cultural y tecnológica de nuestro país. Hoy en día brinda algunos beneficios como: La vivienda personal, Uso de transporte público por tierra, accesibilidad al lenguaje, estacionamiento entre otras cosas.  Y También la
ley 22.431 que otorga a las personas con discapacidades atención médica, educación y seguridad social, también el acceso a la cobertura médica total o parcial, transporte terrestre gratuito de corta y larga distancia, certificado de libre tránsito y exención de patentes y otros impuestos, entre otros.]]> 2021-08-18 12:46:28 UTC https://padlet.com/medinabenitezdana/zfnrfy2m3kgw6an0/wish/1684006934