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      <title>Andrés Riveros  Planificación Unidad de Aprendizaje  Básica y Media by Gonzalo Salas Quiroga</title>
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      <description>Profesor Gonzalo Salas</description>
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         <title>Fecha</title>
         <author>gonzalosalascl</author>
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         <description><![CDATA[<div>03-03-2022</div>]]></description>
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         <title>Duración</title>
         <author>gonzalosalascl</author>
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         <description><![CDATA[<div>90 minutos</div>]]></description>
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         <title>Indicadores de objetivo de aprendizaje OA</title>
         <author>gonzalosalascl</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;&gt; Ejecutan diferentes saltos en variadas direcciones y alturas.&nbsp;</div><blockquote><strong><mark>&gt; Ejecutan una carrera, manteniendo el control del cuerpo. </mark></strong></blockquote><div>&gt; Seleccionan y utilizan con un mayor dominio una variedad de habilidades motrices específicas en posiciones de pie y con apoyos invertidos.&nbsp;<br>&gt; Combinan y aplican las habilidades motrices específicas y seleccionan la forma de practicarlas según el contexto.&nbsp;<br>&gt; Combinan las habilidades motrices de manipulación en una variedad de deportes individuales y oposición.<br>&nbsp;&gt; Demuestran transiciones en los movimientos suaves y lentos, rápidos y fuertes, y en sus combinaciones.&nbsp;</div><div><br></div>]]></description>
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         <title>Indicadores de objetivo de aprendizaje </title>
         <author>gonzalosalascl</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;&gt; Ejecutan diferentes saltos en variadas direcciones y alturas.&nbsp;</div><div>&gt; Ejecutan una carrera, manteniendo el control del cuerpo.&nbsp;</div><div>&gt; Seleccionan y utilizan con un mayor dominio una variedad de habilidades motrices específicas en posiciones de pie y con apoyos invertidos.&nbsp;<br>&gt; Combinan y aplican las habilidades motrices específicas y seleccionan la forma de practicarlas según el contexto.&nbsp;</div><blockquote><strong><mark>&gt; Combinan las habilidades motrices de manipulación en una variedad de deportes individuales y oposición.</mark></strong></blockquote><div>&nbsp;&gt; Demuestran transiciones en los movimientos suaves y lentos, rápidos y fuertes, y en sus combinaciones.&nbsp;</div>]]></description>
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         <title>Indicadores Objetivo de aprendizaje</title>
         <author>gonzalosalascl</author>
         <link>https://padlet.com/gonzalosalascl/zegiho6rd6pilhvs/wish/2147600740</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>&nbsp;&gt; Ejecutan diferentes saltos en variadas direcciones y alturas. </mark></strong><br>&gt; Ejecutan una carrera, manteniendo el control del cuerpo.&nbsp;<br>&gt; Seleccionan y utilizan con un mayor dominio una variedad de habilidades motrices específicas en posiciones de pie y con apoyos invertidos.&nbsp;<br>&gt; Combinan y aplican las habilidades motrices específicas y seleccionan la forma de practicarlas según el contexto.&nbsp;<br>&gt; Combinan las habilidades motrices de manipulación en una variedad de deportes individuales y oposición.<br>&nbsp;&gt; Demuestran transiciones en los movimientos suaves y lentos, rápidos y fuertes, y en sus combinaciones.&nbsp;</div><div><br></div>]]></description>
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         <title>Objetivo de aprendizaje </title>
         <author>gonzalosalascl</author>
         <link>https://padlet.com/gonzalosalascl/zegiho6rd6pilhvs/wish/2147600742</link>
         <description><![CDATA[<div>OA 1 Seleccionar, combinar y aplicar con mayor dominio las habilidades motrices específicas de locomoción, manipulación y estabilidad en, al menos:&nbsp;<br>&gt; Un deporte individual (atletismo, gimnasia artística, entre otros).&nbsp;<br>&gt; Un deporte de oposición (tenis, bádminton, entre otros).<br>&nbsp;&gt; Un deporte de colaboración (escalada, vóleibol duplas, entre otros).<br>&nbsp;&gt; Un deporte de oposición/colaboración (básquetbol, hándbol, vóleibol, entre otros).<br>&nbsp;&gt; Una danza (folclórica, moderna, entre otras).&nbsp;</div>]]></description>
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      <item>
         <title>Objetivo de Aprendizaje Clase  2</title>
         <author>gonzalosalascl</author>
         <link>https://padlet.com/gonzalosalascl/zegiho6rd6pilhvs/wish/2147600743</link>
         <description><![CDATA[<div>Mis alumnos y alumnas serán capaces de ejecutar carreras, manteniendo el control del cuerpo, combinando habilidades motrices, en los tipos de partidas usadas,  mantención de ritmos continuo de carrera y finalización de la carrera. Al momento de hacerlo estimulan la práctica de sus compañeros colaborando en el logro de la tarea propuesta.<br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-18 22:01:53 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Objetivo de Aprendizaje Clase  1</title>
         <author>gonzalosalascl</author>
         <link>https://padlet.com/gonzalosalascl/zegiho6rd6pilhvs/wish/2147600744</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Mis alumnos serán capaces de ejecutar diferentes saltos&nbsp; en variadas direcciones y alturas, seleccionando, combinando&nbsp; y aplicando habilidades motrices, tanto en la carrera, en el rechazo y la caída. Al momento de hacerlo colaboran con sus compañeros en la ejecución de sus ejercicios físicos.<br><br><br></div><blockquote><br></blockquote>]]></description>
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         <title>Objetivo de Aprendizaje clase 3</title>
         <author>gonzalosalascl</author>
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         <description><![CDATA[<div>Mis alumnos serán capaces combinar habilidades motrices de locomoción, manipulación y estabilidad, al practicar carrera con relevos y entrega de testimonio.&nbsp; Al momento de hacerlo aceptan las diferencias motrices y participan en conjunto en la actividad deportiva.<br><br>&nbsp;<br>&nbsp;<br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <title>Objetivo de aprendizaje </title>
         <author>gonzalosalascl</author>
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         <description><![CDATA[<div>OA 1 Seleccionar, combinar y aplicar con mayor dominio las habilidades motrices específicas de locomoción, manipulación y estabilidad en, al menos:&nbsp;<br>&gt; Un deporte individual (atletismo, gimnasia artística, entre otros).&nbsp;<br>&gt; Un deporte de oposición (tenis, bádminton, entre otros).<br>&nbsp;&gt; Un deporte de colaboración (escalada, vóleibol duplas, entre otros).<br>&nbsp;&gt; Un deporte de oposición/colaboración (básquetbol, hándbol, vóleibol, entre otros).<br>&nbsp;&gt; Una danza (folclórica, moderna, entre otras).&nbsp;</div>]]></description>
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         <title>Fecha</title>
         <author>gonzalosalascl</author>
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         <title>Duración</title>
         <author>gonzalosalascl</author>
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         <description><![CDATA[<div>90 minutos</div>]]></description>
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         <title>Fecha</title>
         <author>gonzalosalascl</author>
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         <title>Duración</title>
         <author>gonzalosalascl</author>
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         <description><![CDATA[<div>90 minutos</div>]]></description>
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         <title>OA 1  </title>
         <author>gonzalosalascl</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Seleccionar, combinar y aplicar con mayor dominio las habilidades motrices específicas de locomoción, manipulación y estabilidad en, al menos:<br>&nbsp;&gt; Un deporte individual (atletismo, gimnasia artística, entre otros).&nbsp;<br>&gt; Un deporte de oposición (tenis, bádminton, entre otros). &gt; Un deporte de colaboración (escalada, vóleibol duplas, entre otros).&nbsp;<br>&gt; Un deporte de oposición/colaboración (básquetbol, hándbol, vóleibol, entre otros).&nbsp;<br>&gt; Una danza (folclórica, moderna, entre otra &nbsp;</div>]]></description>
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         <title>Actividades de cierre</title>
         <author>gonzalosalascl</author>
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         <description><![CDATA[<div>ejercicios de estiramiento muscular</div>]]></description>
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         <title>Actividades de desarrollo</title>
         <author>gonzalosalascl</author>
         <link>https://padlet.com/gonzalosalascl/zegiho6rd6pilhvs/wish/2147874691</link>
         <description><![CDATA[<div>ejercicios de la clases<br><br>ejercicios de ascensión<br>- 3 silbatos cambiando los ritmos de carrera (trotar- correr- máxima velocidad)<br>- 2 silbatos cambiando el ritmo de carrera (trotar- máxima velocidad)<br>- 1 silbato a máxima velocidad&nbsp;<br><br>ejercicios de gacelas<br>ejercicios de flexión de pierna y salto<br>ejercicios de salto a pies juntos alto y largo<br>ejercicios de saltos sucesivos en un pie luego en el otro<br>ejercicios de carrera y salto&nbsp;<br><br><br>hidratación</div>]]></description>
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         <title>Actividades de inicio</title>
         <author>gonzalosalascl</author>
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         <description><![CDATA[<div>saludo inicial<br>activación de conocimientos previos sobre el atletismo<br>hoy aprenderemos la carrera de aproximación al salta y&nbsp; saltos sucesivos<br>recordar acuerdos de las normas de convivencia<br><br>calentamiento<br>movimientos anticulares<br><br>ejercicios de calentamiento general<br>- trote en el lugar<br>- variaciones de ritmo<br>- trote levantando talones<br>- trote levantando rodillas<br><br>juegos de calentamiento<br>- El cazador (todos los estudiantes de ubican en un extemo de la cancha y deben pasar al sonido del silbato a maxima velocidad hacia el otro extremo de la cancha, sin que el cazador que esta ubicado en el centro de la cancha los toque, si son tocados pasan a ser cazadores.<br><br>hidratacion<br><br>ejercicios de calentamiento especifico<br>- saltos tijeras<br>- saltos y rebotes<br>- saltos y rodilla al pecho<br>- burpees<br><br>hidratacion<br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <title>Actividades de cierre</title>
         <author>gonzalosalascl</author>
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         <description><![CDATA[<div>ejercicios de estiramiento muscular</div>]]></description>
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      <item>
         <title>Actividades de desarrollo</title>
         <author>gonzalosalascl</author>
         <link>https://padlet.com/gonzalosalascl/zegiho6rd6pilhvs/wish/2167471240</link>
         <description><![CDATA[<div>ejercicios de la clase<br><br>ejercicios de partida alta&nbsp;<br>- distancia 5 metros<br>- distancia 10 metros<br>- distancia 15 metros<br>- distancia 20 metros<br><br>ejercicios partida baja<br><br>- distancia 5 metros<br>- distancia 10 metros<br>- distancia 15 metros<br>- distancia 20 metros<br><br>hidratación<br><br>ejercicios de finalización de carrera<br><br>ejercicios de carrera&nbsp; de 50 metros con partida alta y finalización de carrera<br><br>ejercicios de carrera de 50 metros con partida baja y finalización de carrera<br><br>hidratación<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <title>Actividades de inicio</title>
         <author>gonzalosalascl</author>
         <link>https://padlet.com/gonzalosalascl/zegiho6rd6pilhvs/wish/2167471309</link>
         <description><![CDATA[<div>saludo inicial<br>activación de conocimientos previos sobre el atletismo<br>hoy aprenderemos ejercicios de carrera continua y diferentes partidas.<br>recordar acuerdos de las normas de convivencia<br><br>calentamiento<br>movimientos articulares<br><br>ejercicios de calentamiento general<br>- trote de linea a linea en forma de parrilla<br>- trote en forma de parrilla avanzando de frente y retrocediendo hacia atrás<br>- trote con variaciones de ritmo<br>- trote levantando talones de ida y regreso 10 m.<br>- trote levantando rodillas de ida y regreso 10 m.<br><br>hidratación<br><br>ejercicios de calentamiento especifico<br>- carrera de velocidad de reacción con variación de sus posiciones<br>- carrera de ascensión de menos a mas<br><br>hidratación</div>]]></description>
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         <title>Actividades de cierre</title>
         <author>gonzalosalascl</author>
         <link>https://padlet.com/gonzalosalascl/zegiho6rd6pilhvs/wish/2167471689</link>
         <description><![CDATA[<div>ejercicios de estiramiento muscular</div>]]></description>
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         <title>Actividades de desarrollo</title>
         <author>gonzalosalascl</author>
         <link>https://padlet.com/gonzalosalascl/zegiho6rd6pilhvs/wish/2167471771</link>
         <description><![CDATA[<div>ejercicios de la clase<br><br>- ejercicios de entrega de testimonio<br>- ejercicios de recepción de testimonio<br>- ejercicios de entrega y recepción de testimonio<br>- ejercicios de carrera, entrega y recepción de testimonio<br>- ejercicios de carrera, entrega, recepción de testimonio y finalización de la carrera<br><br>hidratación<br><br><br>ejercicios de entrega de testimonio con</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-02 22:49:25 UTC</pubDate>
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         <title>Actividades de Inicio</title>
         <author>gonzalosalascl</author>
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         <description><![CDATA[<div>saludo inicial<br>activación de conocimientos previos sobre el atletismo<br>hoy aprenderemos ejercicios de relevos<br>recordar acuerdos de las normas de convivencia<br><br>calentamiento<br>movimientos anticuarles<br><br>ejercicios de calentamiento general<br>- trote sostenido&nbsp;<br>- trote con variaciones de ritmo<br><br>hidratación<br><br>ejercicios de calentamiento especifico<br>- carrera de ascensión de menos a mas<br>- carreras de velocidad de reaccion<br><br>hidratación</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-02 22:49:34 UTC</pubDate>
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