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      <title>Enseñar en la Escuela Secundaria - Aula 46 by Gisela</title>
      <link>https://padlet.com/pastorgisela/EES_46</link>
      <description>Instantánea para la escuela: 1) Seleccionen y realicen una búsqueda de videos ( educ.ar ; Escuela de Maestros, repositorios del MED, charlas Ted Río de la Plata, otros) que describen la situación de la Escuela Secundaria presentada en esta clase según los autores que han leído. 2) Elijan solamente 1 video de los seleccionados y el compartimiento en el padlet la cita, el enlace o una imagen y una foto fundamentada para los colegas (que no supera las 100 palabras) Nota: No olvide identificarse con sus nombres en el padlet.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-09-11 13:28:31 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-02-12 03:26:15 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
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         <url></url>
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         <title>¿Ase falta una nueba ortografía?</title>
         <author>julietapinkerton</author>
         <link>https://padlet.com/pastorgisela/EES_46/wish/280379890</link>
         <description><![CDATA[<div>Seleccioné esta charla Ted porque considero que tiene mucho que ver con el contenido de esta clase. Hoy en día, lxs profesores de Lengua y Literatura (¡y no sólo nosotrxs, todxs los docentes!) nos encontramos con nuevos modos de lectura y escritura, y debemos pensar cómo manejamos en las aulas estas nuevas formas de aproximación a nuestro idioma. Para algunxs, es un problema y un choque cultural. A mí me gusta pensar que debemos integrar los modos, para que la escuela y sus formas de enseñanza no queden afuera del mundo actual. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.tedxriodelaplata.org/videos/ortografia" />
         <pubDate>2018-09-12 14:43:42 UTC</pubDate>
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         <title>Aprendizaje Servicio para una Educación Empática: Roser Batlle</title>
         <author>daiana_got</author>
         <link>https://padlet.com/pastorgisela/EES_46/wish/280580962</link>
         <description><![CDATA[<div>He elegido este video, ya que Roser Batle manifiesta la necesidad de habilidades humanas para que se produzca un aprendizaje de calidad, entre ellas destaca la empatía.<br>Rescato algo esencial en lo cual coincido con la disertante y quiero compartirlo con ustedes: se refiere a la formación de ciudadanos competentes capaces de transformar el mundo, desde lo colectivo y la cohesión grupal, como objetivo fundamental de la educación.&nbsp;<br>Ello, debemos lograr como docentes desde nuestras aulas, mostrando empatía con ellos y con el contexto social en el que se hallan inmersos.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=ZLFbydlaC0E" />
         <pubDate>2018-09-12 21:12:09 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Zombies en la escuela</title>
         <author>analiaturrini</author>
         <link>https://padlet.com/pastorgisela/EES_46/wish/281830716</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video expone como la mayoría de los alumnos considera una pérdida de tiempo el aprender meros conocimientos de modos mecánicos. Ellos esperan&nbsp; desafíos que permitan que el conocimiento adquirido les sirva para la vida real.<br>Aclara que al estar interesados por un tema realmente gustan del aprendizaje y escuchando esta reflexión es que considero que debemos oír más sus intereses y quizás así, desde nuestro rol logremos acompañar a nuestros alumnos en esta transformación del saber.<br>Aprendamos a escuchar sus críticas de un modo constructivo y reflexivo que permita acompañarlos en su crecimiento como personas.<br><br></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=g6zBmBUOMhY" />
         <pubDate>2018-09-16 02:27:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pastorgisela/EES_46/wish/281830716</guid>
      </item>
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         <title>Educación para una sociedad más justa</title>
         <author>gisellediazcorreo</author>
         <link>https://padlet.com/pastorgisela/EES_46/wish/281927128</link>
         <description><![CDATA[<div>En este video se plantea como lograr una educación de calidad, el gran desafío de “aprender a  aprender”, como pensar una escuela para el siglo XXI. Y como saldar deudas de la institución  escolar que se sitúa en sociedades con grandes desigualdades. Nos plantea pensar como trabajar para terminar con el círculo de  reproducción de la pobreza, pensarlo no como proyecto pedagógico, sino como proyecto de sociedad más justa. Nos habla de compromiso docente con los resultados y de generación de Políticas de Estado.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=WDhLvL5N4HU" />
         <pubDate>2018-09-16 13:47:58 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>¿Qué efecto pueden tener las calificaciones escolares en los estudiantes? ¿Cómo influyen en las decisiones que tomamos sobre nuestro futuro? Sofia Camussi, con solo 18 años, nos cuenta cómo descubrió que es lo que realmente la apasionaba y qué pasó cuando lo hizo.Sofía vibra por la ciencia y el conocimiento. En el año 2014 participó del campamento científico “Expedición Ciencia”, donde descubrió una nueva manera de mirar el mundo. Tiene 18 años, vive en Rosario y cursa la escuela secundaria. Quiere ser investigadora cuando sea grande.https://www.youtube.com/watch?v=H-yXOlzZ-eo</title>
         <author>natycasa_78</author>
         <link>https://padlet.com/pastorgisela/EES_46/wish/282924850</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=H-yXOlzZ-eo" />
         <pubDate>2018-09-18 14:24:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pastorgisela/EES_46/wish/282924850</guid>
      </item>
      <item>
         <title>¿Cuáles son los nuevos desafíos de la escuela secundaria? Sonia Alegre, que es psicóloga, docente, investigadora, actriz y directora de teatro, busca deconstruir mitos respecto a la educación. Si vivimos en un mundo que está en constante cambio, la educación también debe cambiar afrontando los nuevos desafíos.  Busca poner énfasis en la necesidad de la creatividad como herramienta fundamental en la enseñanza.</title>
         <author>tinchomaga</author>
         <link>https://padlet.com/pastorgisela/EES_46/wish/283441294</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=yYiCFvwIAFg" />
         <pubDate>2018-09-19 14:15:06 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Necesitamos una escuela que dé más libertad a cambio de más responsabilidad</title>
         <author>nesfago</author>
         <link>https://padlet.com/pastorgisela/EES_46/wish/283445081</link>
         <description><![CDATA[<div>En esta publicación Daniel Feldman,&nbsp; profesor en el Departamento de Ciencias de la Educación de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires e investigador en el Instituto de Ciencias de la Educación de la misma facultad,&nbsp; habla de la evaluación como una herramienta de educación inclusiva y fundamental para acompañar las trayectorias educativas con responsabilidad y con objetivos claros.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=FY67OK5110M" />
         <pubDate>2018-09-19 14:21:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pastorgisela/EES_46/wish/283445081</guid>
      </item>
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         <title>&quot;DOS CAMINOS HACIA LA JUSTICIA EDUCATIVA&quot; (de Axel Rivas TEDx Rio de la Plata)</title>
         <author>marasanchez13785</author>
         <link>https://padlet.com/pastorgisela/EES_46/wish/283612545</link>
         <description><![CDATA[<div>Doctor en Ciencias Sociales e investigador asociado de Educación, expone las dos grandes causas de las desigualdades educativa y los dos posibles caminos de salida. <br>- Distribución de las riquezas<br>- Revisión de las pedagogías<br>Pone en evidencia la desigualdad económica en América Latina y las falencias de las pedagogías educativas implementadas en la  actualidad. Propone tres modelos pedagógicos en pos de revertir la ésta desigualdad escolar.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=djUia--bJwk" />
         <pubDate>2018-09-19 19:11:51 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title> &quot;Dos caminos hacia la justicia educativa.La inclusión en la escuela&quot;</title>
         <author>roxana_solar</author>
         <link>https://padlet.com/pastorgisela/EES_46/wish/284187891</link>
         <description><![CDATA[<div>Este vídeo en especial, del Dr. Axel Rivas, explica de manera tan clara las dos grandes causas de las desigualdades que vivimos hoy en nuestro país. Uno es el que va por fuera de las escuelas, la pobreza, las desigualdades económicas, lo referido al poder adquisitivo y los impuestos, donde recalca que el pobre paga mucho más que el rico. Y la segunda esta dentro de nuestras aulas, en nuestra pedagogía, las cuales nos invita a repensar y reflexionar si en verdad estamos ofreciendo igualdad educativa o sola incluimos a todos homogeneizando&nbsp; los saberes.<br><a href="https://youtu.be/djUia--bJwk?t=7s">https://youtu.be/djUia--bJwk?t=7s</a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-09-21 00:53:25 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>&quot;IGUALDAD EDUCATIVA&quot;</title>
         <author>carocecim</author>
         <link>https://padlet.com/pastorgisela/EES_46/wish/284542397</link>
         <description><![CDATA[<div>Este vídeo de Marcelo Chorvat nos muestra y nos hace acordar a la vieja educación, donde todos teníamos que ser iguales prácticamente al finalizar el periodo escolar y luego nos muestra la escuela que hoy debemos y buscamos ser. Quisiera finalizar escribiendo una frase del vídeo para que todos lo tengamos en cuenta: <strong><em>"CONTINUEMOS TRANSFORMÁNDONOS EN BÚSQUEDA DE LA IGUALDAD EDUCATIVA.LO BUENO ES QUE AUN FALTA MUCHO POR HACER..."<br></em></strong><strong>Carolina Cecilia Miño</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/cqxJxmaTapc" />
         <pubDate>2018-09-21 19:35:01 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Los desafíos que debe enfrentar la escuela hoy&quot;</title>
         <author>marcela_almonacid</author>
         <link>https://padlet.com/pastorgisela/EES_46/wish/284599935</link>
         <description><![CDATA[<div> Este vídeo nos muestra a Tenti Fanfani, Inés Dusell y Sergio Balardi, hablandonos del recorrido que la escuela secundaria presentaba en épocas anteriores y el cómo hoy realmente se presenta. Las  necesidades que se tiene, al igual  que los desafíos que presenta y el cómo es hoy una institución para todos y no solo para algunos, ya no selectiva, nació para unos pocos, hoy es para todos.<br> Claudia Marcela Almonacid</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/bxa118ZAkF8" />
         <pubDate>2018-09-22 07:13:11 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Una escuela en movimiento</title>
         <author>vanessa_soledad_fuentes</author>
         <link>https://padlet.com/pastorgisela/EES_46/wish/284739531</link>
         <description><![CDATA[<div>En este espacio me gustaría compartir una charla dada por la docente Teresa Punta. En esta charla, si bien la docente no habla de una experiencia en la escuela secundaria, si cuenta anécdotas que fácilmente podrían extrapolarse a ella. Habla sobre la necesidad de de ofrecerle a los alumnos algo mas que lo que dice el curriculum, algo que les llame la atención y los invite a quedarse en la escuela... a no abandonarla. Punta explica sobre la necesidad de que la escuela se adapte a la situaciones de los alumnos y los acompañe, no los deje a la deriva.&nbsp;<br>Vanessa Soledad Fuentes</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=d4A5zwDTRe8" />
         <pubDate>2018-09-23 13:17:45 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Fuera de la escuela, en serio.</title>
         <author>raquelveroramirez76</author>
         <link>https://padlet.com/pastorgisela/EES_46/wish/284807146</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta charla de Laura Benbenaste, si bien no está orientada directamente hacia la escuela secundaria, está dirigida hacia la franja etaria de 13 a 18 años que son las edades de este nivel. La docente narra sus vivencias que debió afrontar para la creación del Programa Puerta 18, un proyecto para jóvenes en que se combina de forma innovadora la tecnología y la educación no formal. Además, brinda pautas de cómo generar pasión por el proceso de aprendizaje, a través de la tecnología, de la recreación (música, animación, efectos especiales, etc.) y del trabajo social.<br>Raquel Verónica Ramírez. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/SAvWGOahz0o" />
         <pubDate>2018-09-23 21:57:01 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>&quot;Los nuevos desfios de la educación&quot;</title>
         <author>elianaalaniz3</author>
         <link>https://padlet.com/pastorgisela/EES_46/wish/285302762</link>
         <description><![CDATA[<div>Comparto con ustedes un video de la charla TED brindada por la Licenciada en Psicologia y Docente Sandra Alegre. En ésta charla la docente habla sobre su experiencia en el trabajo con docentes en diferentes escuelas de nivel secundario. Habla sobre la necesidad de situarnos dentro de los desafios actuales a los que nos enfrenta la docencia, dejando de lado visiones románticas o mitológicas sobre la "escuela de antes". Aceptar&nbsp;el mundo está en constante movimiento y que debemos modificar los escenarios y las practicas&nbsp;educativas, para de ésta manera, transformar la escuela en un espacio de transmisión de valores y conceptos que valgan la pena ser transmitidos y en donde quepan, se valoren y puedan desarrollarse todos y todas los jovenes.<br><br>Eliana Alaniz Argüello</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/yYiCFvwIAFg" />
         <pubDate>2018-09-25 01:17:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Los cambios en la educaci</title>
         <author>mamadetodos</author>
         <link>https://padlet.com/pastorgisela/EES_46/wish/285316522</link>
         <description><![CDATA[<div>Este vídeo trata de explicar si la educación va a la par con el cambio a través del tiempo de esta sociedad, ya que ésta esta mutando continuamente.<br>Dicho vídeo refleja palabras antes mencionada en una entrevista a Tenti Fanfani.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=St-tK75gsVU" />
         <pubDate>2018-09-25 02:49:49 UTC</pubDate>
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         <title>El docente asombroso | Adriana Araque Bermúdez | TEDxUCundinamarca77,212 vistas</title>
         <author>lorenaumerez1</author>
         <link>https://padlet.com/pastorgisela/EES_46/wish/285604837</link>
         <description><![CDATA[<div>Comparto este video de la charla de TED llevada a cabo porAdriana Araque Bermúdez | TEDxUCundinamarca. Directora de innovación pedagógica del CESA.<br><br></div><div><strong>‘’  El desafío de un docente  de este siglo esta en generar experiencias  de aprendizajes para motivar la capacidad de asombro de los estudiantes ‘’<br></strong><br></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/A-nw5eDP3DE" />
         <pubDate>2018-09-25 15:40:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pastorgisela/EES_46/wish/285604837</guid>
      </item>
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         <title>La Escuela Como Agente Socializador</title>
         <author>natybrisa</author>
         <link>https://padlet.com/pastorgisela/EES_46/wish/285831954</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video es sobre cómo una fundación de España hace frente a&nbsp; <strong>la inclusión en el sistema escolar</strong>. Una tarea que requiere cambios institucionales, curriculares y didácticos por parte de distintos agentes. <strong><br></strong><br></div><div>En Save the Children apuestan a que <strong>la diversidad en el alumnado enriquece el proceso de enseñanza-aprendizaje</strong>, beneficiando a la comunidad educativa y a la sociedad en general.&nbsp;<br><br>Me pareció un buen aporte porque con ideas sencillas y testimonios breves se ve cómo se puede incluir si trabajamos en conjunto.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?time_continue=462&amp;v=vKXAQsooSx8" />
         <pubDate>2018-09-26 02:15:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pastorgisela/EES_46/wish/285831954</guid>
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         <title>Frías Allende Daniela </title>
         <author>axis_faz</author>
         <link>https://padlet.com/pastorgisela/EES_46/wish/290141529</link>
         <description><![CDATA[<div>En el video de la Mgter. Flavia Terigi, titulado: “Inclusión Educativa: un desafío al saber pedagógico”. Se trata la “inclusión” y la función de la escuela de asegurar una formación compartida en la que, independientemente del origen o condiciones de su crianza, los estudiantes asistan a la escuela donde  ciertas condiciones básicas estén aseguradas y se brinde una formación que no aplaste la singularidad ni imponga una cultura hegemónica. Destaca la necesidad de remover las barreras pedagógicas, para que se dé una inclusión plena en la que los estudiantes asistan a la escuela, permanezcan en ella y se produzcan aprendizajes significativos que abran puertas y no excluyan</div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=K215MdQuXkk" />
         <pubDate>2018-10-08 05:32:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pastorgisela/EES_46/wish/290141529</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Frías Allende Daniela </title>
         <author>axis_faz</author>
         <link>https://padlet.com/pastorgisela/EES_46/wish/290143234</link>
         <description><![CDATA[<div>Comparto con Uds este artículo interesante publicado en&nbsp;septiembre trata sobre el currículo diversificado, atiende a la diversidad desde muy pequeños permitiendo a los niños cursar ciertas materias optativas en base a sus gustos e intereses y a partir de allí diseñar su trayectoria escolar agregando otras materias comunes a todos los estudiantes. Me gustó mucho este articulo y la forma de encarar la inclusión este colegio español&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://m.diariodesevilla.es/sevilla/Aprender-motivacion-San-Francisco-Paula_0_1278472683.amp.html" />
         <pubDate>2018-10-08 05:41:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pastorgisela/EES_46/wish/290143234</guid>
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