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      <title>Konzepte für den Unterricht by Hanna Engelmann</title>
      <link>https://padlet.com/hannaengelmann/ze6i7lbrurk5rxlx</link>
      <description>PRAXIS ist die Devise: Suche dir eine Gruppe aus und beschäftigt euch innerhalb dieser Gruppe mit einer großen Thematik. Erarbeitet ein Konzept, dass für eine Umsetzung in der Schule geeignet ist. Heißt: Was gibt mir/uns die Textstelle an Information? Wie arbeite ich damit?  Warum ist diese Stelle repräsentativ? Welchen Mehrwert liefert die Textgrundlage (geschichtlich, gesellschaftlich, ...)? uvm.
Auf Moodle findest du einige Textstellen, die analysiert werden können.


Optional findet ihr Memes in einem Moodle Ordner. Diese Memes können gerne in eure Aufgabenstellungen und Konzeptionen miteinfließen – ACHTUNG (!) diese sind natürlich KRITISCH zu betrachtet. 
Haltet eure Ergebnisse ausführlich auf Padlet fest, damit wir diese zur Verfügung stellen können.
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-12-14 22:08:34 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-12-16 11:48:19 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
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         <title></title>
         <author>flimettfm</author>
         <link>https://padlet.com/hannaengelmann/ze6i7lbrurk5rxlx/wish/1951505815</link>
         <description><![CDATA[<div>mögliche Unterrichtsthemen:<br>+ Vorurteile und Stereotypen (Powidltascherln &gt; Slowakin, Tschechin)<br>+ Sprache &gt; Sprachlosigkeit: Was macht es mit mir, wenn ich mich nur ungenügend verständigen kann?<br>+ wo fühle ich mich zugehörig (Nationalgefühl), was lehne ich ab?<br><br>Unterrichtsziel: Rassimsmus thematisieren und Sensiblität schaffen</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-16 11:35:58 UTC</pubDate>
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         <title>weitere Vorschläge</title>
         <author>flimettfm</author>
         <link>https://padlet.com/hannaengelmann/ze6i7lbrurk5rxlx/wish/1951508869</link>
         <description><![CDATA[<div>+ Textstelle mitm Auto (verbeult, aber nicht so schlimm): Nationalitäten und Zuschreibungen gehen mit Privilegien einher<br>+</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-16 11:38:09 UTC</pubDate>
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         <title>Zuschreibungen und Perspektiven</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-12-16 11:39:28 UTC</pubDate>
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         <title>Bewusstseinsmachung von Zuschreibungen und Aufzeigen von verschiedenen Perspektiven</title>
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         <description><![CDATA[<div>Aufschlüsselung: Wie entstehen Voruteile? Sensibilisierung gegenüber Vorurteilen<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-16 11:40:42 UTC</pubDate>
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         <title>Meme 2</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Dekonstruktion:<br>Westen VS. Osten<br>Geldverhältnisse - Armut VS. Wohlstand<br><br>Suche nach anderem Meme mit anderen Perspektiven<br><br>Gruppenweise Meme zur der Nationalität zu der du dich zugehörig fühlst überlegen? Frage der Nationalität??</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-16 11:42:05 UTC</pubDate>
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         <title>Eigen- &amp; Fremdzuschreibung</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-12-16 11:47:44 UTC</pubDate>
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         <title>Hermeneutischer Zirkel</title>
         <author>gaertnerk</author>
         <link>https://padlet.com/hannaengelmann/ze6i7lbrurk5rxlx/wish/1951523565</link>
         <description><![CDATA[<div>Textstelle lesen - eigene Erfahrungen/Wahrnehmungen von Geschlecht bzw. Identität allgemein - Konzept der Intersektionalität vorstellen - Textstelle erneut lesen</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-16 11:48:19 UTC</pubDate>
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