https://padlet.com/kenneth_0904/zdt1a9svk757 Hecho sin remordimientos, en absoluto en-us 2017-07-26 02:48:52 UTC 2017-07-26 02:59:41 UTC hello@padlet.com kenneth_0904 https://padlet.com/kenneth_0904/zdt1a9svk757/wish/179463475 -Es una herramienta para la innovación en la educación.
 -En Estados Unidos y Canadá, el desarrollo de materiales educativos computarizados, se ha visto influenciado fuertemente en los últimos años por el enfoque que en las ciencias de la información se denomina diseño orientado por objetos, y se han concretado iniciativas inconstitucionales, con el propósito de constituir acorves de este tipo de recursos compatibles entre miembros de consorcios y asociaciones. 
- Los acervos de objetos de aprendizaje pueden ser utilizados por docentes que localizan, en un sistema compartido en red, recursos que pueden utilizar dentro de sus cursos ]]> 2017-07-26 02:50:01 UTC https://padlet.com/kenneth_0904/zdt1a9svk757/wish/179463475 kenneth_0904 https://padlet.com/kenneth_0904/zdt1a9svk757/wish/179463787  -Reconocer la importancia de desarrollar objetos de aprendizaje desde una visión prospectiva e integral.
 -Exponer una definición operativa del concepto.
- Señalar algunas de las líneas de acción del Consorcio Universitario para el Desarrollo de Internet II CUDI, para el impulso del desarrollo de objetos de aprendizaje en el país. ]]> 2017-07-26 02:52:48 UTC https://padlet.com/kenneth_0904/zdt1a9svk757/wish/179463787 kenneth_0904 https://padlet.com/kenneth_0904/zdt1a9svk757/wish/179463951  -El cambio paulatino del paradigma educativo centrado en la enseñanza al orientado al aprendizaje. 
- La necesidad de diversificación y flexibilización de la oferta educativa con el consecuente impulso de las modalidades educativas abierta y a distancia. 
- El reconocimiento de la necesidad de flexibilizar el currículum en las instituciones educativas de nivel superior. 
- Las políticas orientadas a la optimización de recursos públicos destinados a educación a través de la generación de proyectos compartidos interinstitucionalmente .
- La constitución de un mercado en el que el conocimiento adquiere valor de acuerdo a la amplitud de sus contextos de uso. ]]> 2017-07-26 02:54:44 UTC https://padlet.com/kenneth_0904/zdt1a9svk757/wish/179463951 kenneth_0904 https://padlet.com/kenneth_0904/zdt1a9svk757/wish/179464160  La definición de objeto de aprendizaje más difundida hasta ahora, y al mismo tiempo, por su sencillez, más discutida y usada como base de nociones más elaboradas, es aquella que lo plantea como “cualquier recurso digital que puede ser reusado como soporte para el aprendizaje”. 
 El uso de un términos como “cualquier” y “recurso” dejan abierta la definición, lo cual Wiley lo considera una cualidad importante, dado que permite considerar como recurso cosas de tamaño y función muy diversas. 

*Conocimiento.
*Curriculum.
*Tecnologia educativa.
*Procesos de enseñanza y aprendizaje


]]> 2017-07-26 02:57:01 UTC https://padlet.com/kenneth_0904/zdt1a9svk757/wish/179464160