Los contaminantes del agua pueden ser residuos sólidos o líquidos, siendo los más habituales los que son vertidos por la industria y los hogares. Las aguas superficiales como los ríos, lagos, embalses, etc., se contaminan con más facilidad que las subterráneas –las de debajo de la tierra–, pero también son las que podemos limpiar con mayor rapidez.Las fuentes de contaminación de las aguas pueden ser de origen natural o humano.

A veces, la propia naturaleza crea zonas donde el agua se vuelve peligrosa o de riesgo; debido por ejemplo a las cenizas de un volcán o un escape de gas.

Sin embargo, la contaminación de origen humano es la más habitual, se encuentra en sitios concretos y es mucho más peligrosa que la natural.

En el caso de la contaminación de aguas por culpa de las personas, la mayoría se deben a las industrias que vierten basuras, productos químicos, sedimentos o microorganismos. Pero las personas también contaminamos las aguas cuando, después de ser usadas en hogares, no son correctamente limpiadas.
En Tucumán el canal Sur se convirtió en un basurero, donde es frecuente ver televisores, calefones, colchones, botellas plásticas, residuos verdes, animales muertos, bolsas, plantas, restos de comida, latas, etc. son tantas de las cosas que arrojan las personas al mismos

Esto además de producir olores desagradables, inundaciones toda la basura termina en el rio Salí, contaminando sus aguas, produciendo la muerte de miles de peces, enfermedades en la piel de las personas que por algunas razones tiene contacto con el agua del rio, también enfermedades como diarrea, cólera, paludismo, Esquistosomiasis 

Se presentará la propuesta con una dramatización en la cual se representa la situación vivenciada, en este caso loa alumnos deberán representar como las personas tiran diariamente basura en el canal de nuestra provincia.  La clase deberá observar atentamente la dramatización, para luego trabajar en grupos con las siguientes preguntas:

¿Qué les parece que sucede?

¿Porque creen que lo hacen?

¿Está bien o mal por qué?

¿Qué tipo de basura esta arrojando como creen que perjudica?

¿Qué les dirían a esas personas que está arrojando basura?

¿Cómo creen que reaccionaria?

¿Qué le dirían para que no lo hagan más?

Luego de que las clases trabajo con sus grupos las respuestas serán compartidas para el resto de los compañeros en forma de un pequeño debate.

Luego para finalizará se proyectara un video  spot agüita, pon la basura en su lugar https://www.youtube.com/watch?v=XVoQayZfakE  con el fin de que los alumnos puedan elaborar afiches para concienciar a toda la población. En el podrán incluir causas y consecuencias de la contaminación del agua, consejos para cuidar nuestras aguas, ilustrar. Cada grupo armará su lamina como mejor les parezca. 

Los afiches serán colocados en las paredes de la institución.