SOBRE CPA NO CFCH: https://docs.google.com/document/d/1E1QYowJJpy-b6I89bw0Xav8c40NToG45DZeJWnjwZ00/edit

Sobre modelo de estrutura de relatório final: https://xn--extenso-2wa.ufrj.br/images/e-book_da_extens%C3%A3o/Book.pdf

CFP - Complexo de Formação Professores

https://formacaodeprofessores.ufrj.br/ 

Live Roberto Leher https://www.youtube.com/live/T_WgdOykTAY?feature=share

instagram - 

1-sobre modelo do produto a ser entregue pelo extensionista ao final do projeto (coletivo)

2-sobre vídeo Ações Afirmativas no contexto da Pós-Graduação - cenários e perspectivas:

Ações afirmativas no contexto da pós-graduação: cenários e perspectivas. [s. l.: s. n.], 2022, 1 vídeo (1min 19seg). Publicado pelo canal: Educando para a Diversidade. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=ih7Hn84J_6w. Acesso em: 10 jul. 2022.

3- Sobre formulário de sondagem diagnóstica sobre atividades de equidade de raça e de gênero: https://premio2022.ceert.org.br/pdf/Categoria_Gestao_Escola%20_8%C2%BA_Pr%C3%AAmio_Educar.pdf

4- Sobre artigo: a infância https://www.scielo.br/j/edreal/a/FtRkKbYcpHpfKY9ZHpcyRQR/?format=pdf&lang=pt

5-Sobre educação antirraista (vídeo)

6-Sobre pesquisa de lei de cotas

7-Sobre racismo sistêmico e impactos na política: Silvio de Almeida

9- Sobre quizz: Você é aliado à educação antirracista na escola?

12.PLANO NACIONAL DE IMPLEMENTAÇÃO DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ETNICORRACIAIS E PARA O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFROBRASILEIRA E AFRICANA http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=10098-diretrizes-curriculares&Itemid=30192

 

O que é racismo estrutural?, de Silvio Almeida

Memórias da plantação, de Grada Quilomba

O escravismo colonial, de Jacob Gorender

Dialética Radical do Brasil Negro, de Clovis Moura

Amora, livro infantil, do Emicida

Doutor Gama, de Jeferson De

Menino 23, de Belisário Franca

A Hora do Show, de Spike Lee

Estrela além do tempo 

https://gemaa.iesp.uerj.br/o-que-sao-acoes-afirmativas/  - Sobre Grupo de Estudos Multidisciplinares de Ações Afirmativas

https://melhoriadaeducacao.org.br/tecnologias/8/gestao - da Itaú Cultural – Questões Indígenas

https://www.cenpec.org.br/oficinas/cor-e-preconceito-no-brasil 

https://programaitausocialunicef.cenpec.org.br/wp-content/uploads/2021/08/revista-1-agosto.pdf 

Andrade, F. J. Ações afirmativas e raça no Brasil: dinâmicas na trajetória da institucionalização da temática. Estudos de Sociologia, v. 1, n. 22, p. 291-330, 2016.

Benjamin, W. Origem do drama trágico alemão. Tradução de João Barrento. Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2016.

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Brasil. Lei nº 12.288, de julho de 2010. Institui o Estatuto da Igualdade racial; altera as leis nº 7.716, de 5 de janeiro de 1989, de 13 de abril de 1995, de 24 de julho de 1985, e 10.778, de 24 de novembro de 2003. Brasília: Casa Civil, 2010.

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Brasil. Ministério da Educação. Portaria nº 559, de 22 de junho de 2020. Torna sem efeito a Portaria nº 545, de 16 de junho de 2020. Brasília: MEC, 2020b.

Brasil. Portaria nº 545, de 16 de junho de 2020. Revoga a portaria normativa MEC nº 13, de 11 de maio de 2016. Diário Oficial da União: seção 1, Brasília, ano 115, p. 33-51, 18 jun. 2020a.

Brasil. Portaria normativa nº 13, de 11 de maio de 2016. Dispõe sobre a indução de ações afirmativas na pós-graduação e dá outras providências. Diário Oficial da União: seção 1, Brasília, ano 9, p. 47, 12 maio 2016.

https://www.gov.br/mdh/pt-br/navegue-por-temas/igualdade-etnico-racial/acoes-e-programas-de-gestoes-anteriores/acoes-afirmativas-em-educacao#:~:text=A%20inser%C3%A7%C3%A3o%20e%20a%20eleva%C3%A7%C3%A3o,de%20alfabetiza%C3%A7%C3%A3o%20e%20a%C3%A7%C3%B5es%20afirmativas.

ALMEIDA, Silvio Luiz de. Racismo estrutural. São Paulo: Sueli Carneiro; Editora Jandaíra, 2020.

BRASIL, Lei 12.288/10. Estatuto da Igualdade Racial. Brasília, DF: Presidência da República, 2010.

DICIONÁRIO ONLINE DE PORTUGUÊS, disponível em: https://www.dicio.com.br/negroide/#:~:text=Significado%20de%20Negroide,e%20finos%2C%20e%20poucos%20pelos. Acesso em: 29 maio 2021.

SILVA, Cidinha da.Ações afirmativas em educação:um debate para além das cotas. In: Silva, Cidinha da. (Org.).Ações afirmativas em educação: experiências brasileiras. São Paulo:Summus, 2003a.

Sobre Questões étnico raciais na educação básica  https://www.redalyc.org/journal/894/89470178002/html/

Sobre A questão étnico-racial na construção do Projeto Político Pedagógico https://repositorio.unilab.edu.br/jspui/bitstream/123456789/446/1/Elieane%20Ribeiro%20Leite.pdf

Orientações etnicoracias na educação (por modalidades) http://portal.mec.gov.br/dmdocuments/orientacoes_etnicoraciais.pdf