En estas palabras, pronunciadas por César Coll, se evidencia el espíritu del devenir actual, y potencial futuro, de las TIC en los procesos de Enseñanza y Aprendizaje. A partir de estos, emergen múltiples desafíos no solo para los docentes, sino que desafíos sistémicos que trabajar para asegurar una implantación exitosa.

Esta descripción ilustra de forma breve el aporte reflexivo que desarrolla Alejandro Spiegel respecto a que no basta con usar las tecnologías para aprender, sino más bien el problema es el cómo hacerlo.

A partir de esto, la obra es un resumen de la experiencia del grupo PENT (FLACSO Argentina) respecto a la incorporación de las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje en línea, entregando reflexiones teóricas y prácticas para futuras experiencias.

Sin duda cada uno de los temas indicados es una preocupación para los profesionales que nos dedicamos a la Enseñanza en Línea. En este sentido, las múltiples reflexiones que expuestas en el documento abren la puerta sobre las transformaciones que se están desarrollando y los focos donde debemos prestar atención para una educación puesta en el Tercer Milenio.

Este campo profesional actualmente se encuentra en pleno crecimiento, donde los resultados de sus investigaciones nos ayudará a reorientarnos en nuestro quehacer profesional E learning.