Međunarodni dan društvenih igara by Vesna Kašaj

Dan društvenih igara na satu Geografije

vesnakasaj — 2024-04-11 13:55:12 UTC

Dan društvenih igara obilježen je i na nastavi Geografije. Učenici 8. r ponovili su gradivo administrativne podjele Republike Hrvatske igrajući Memory s karticama županija Republike Hrvatske. Najuspješniji učenici svake grupe igrali su jedni protiv drugih. Dječaci su bili nestrpljivi te su kršili pravila stoga je pobjeda pripala djevojčicama. Bravo Anja i Gabriela.

Međunarodni dan društvenih igara na satu Prirode i društva

vesnakasaj — 2024-04-11 14:01:43 UTC

Na satu Prirode i društva učenici 2.a razreda su smišljali svoje igre asocijacija u svrhu ponavljanja naučenog sadržaja. Osmislili su zanimljive igre, zabavili se i ponovili naučeno.

Društvene igre - Geografija i 7.razred

vesnakasaj — 2024-05-08 12:45:12 UTC

Učenici 7.razreda su se obilježavajući Dan društvenih igra okušali u znanju i sreći igrajući Memory. Trebalo je spojiti zastavu europske države s pripadajućim podacima o državi.

Tangram u 1.razredu

vesnakasaj — 2024-05-08 12:50:38 UTC

Tangram je jedna od najstarijih i najpoznatijih slagalica. Ova matematička zagonetka sastoji se od sedam standardnih dijelova, od kojih se slažu slike različitih objekata. Naš se 1.razred okušao u kreiranju vlastitog tangrama te slaganju različitih oblika od njegovih dijelova.

Pogodi tko sam? u 2.razredu

vesnakasaj — 2024-05-08 12:59:23 UTC

Drugi se razred na satu informatike upoznao s Autorskim pravima te kako ih zaštiti i poštovati. Prije usvajanja nastavnih sadržaj odigrali smo igru Pogodi tko sam? odnosno Pogodi što sam? s riječima iz spomenute nastavne jedinice. Učenici trebali pogoditi pojmove knjiga, časopis, fotografija, autor i pjesma postavljajući pitanja i potpitanja osobi koja je bila na našoj vrućoj stolici.

Društvene igre u slobodno vrijeme

vesnakasaj — 2024-05-08 13:07:35 UTC

Učenici nižih razreda, a posebno 3.razreda, svoje slobodno vrijeme vole provoditi igrajući različite društvene igre poput Šaha i Čovječe ne ljuti sa.