науковий метод зосереджений на розумінні природних явищ і формулюванні гіпотез

Бажано ставити запитання так, аби можна було зафіксувати числові вимірювання в ході дослідження.

Запишіть в коментарях, які це можуть бути запитання

Провести фонове дослідження. Використовуйте бібліотечні джерела та інтернет-ресурси.

Гіпотеза – це спроба відповісти на запитання певним припущенням "Якщо ..., то ..."

Запишіть у коментарях, якими можуть бути гіпотези дослідження

Шляхом експерименту гіпотеза може бути підтверджена або спростована.

Запишіть у коментарях, яким може бути експеримент для перевірки гіпотези

Проаналізувати отримані дані. Збираємо та аналізуємо вимірювання, отримані в ході експерименту. Чи була гіпотеза правильною? Якщо ні, її можна переформулювати і повторити експеримент.

Презентувати результати. Опубліковані висновки мають цінність незалежно від того, спростовано гіпотезу чи підтверджено.

інженерний дизайн більше спрямований на розробку практичних рішень та вирішення конкретних проблем

Інженери ставлять критичні запитання про те, що вони хочуть створити. Ці запитання включають: Яку проблему потрібно вирішити? Що ми хочемо спроектувати? Для кого це? Чого ми хочемо досягти? Які вимоги до проекту? Які існують обмеження? Яка наша мета?

Запишіть у коментарях, що можна спроєктувати для візуалізації, популяризації ідеї "Тарілка здорового харчування"

Дослідіть, які продукти чи рішення вже існують або які технології можна адаптувати до ваших потреб. Проведіть мозковий штурм, для виявлення ідей.

Запишіть у коментарях ваш варіант рішення

Перегляньте потреби, обмеження та дослідження з попередніх кроків, порівняйте найкращі ідеї, виберіть одне рішення та складіть план просування з ним.

Прототип — це зменшена версія того, що намагаються створити. Наявність зменшеної версії може допомогти дітям побачити деякі проблеми чи проблеми в дизайні.

Вони можуть повернутися та вирішити ці проблеми, перш ніж перейти до фактичного створення рішення.

Важливо, щоб діти розуміли, що прототип може бути зроблений з інших матеріалів, ніж оригінальне творіння. Однак це робоча модель, а це означає, що прототип повинен робити те, що учні повинні досягти більшої моделі.

Саме тут виявляються деякі проблеми з реалізації своєї ідеї. Це працює? Чи вирішує це потребу? Аналізуйте та обговорюйте, що працює, а що ні, і що можна покращити.

Обговоріть, як ви можете покращити своє рішення. Зробіть зміни. Намалюйте нові дизайни. Ітеруйте свій дизайн, щоб зробити ваш продукт найкращим, яким він може бути.

Дизайн-мислення – це метод створення продуктів і послуг, Під час якого дослідники намагаються максимально підлаштувати продукт під потреби аудиторії.

Занурення в проблеми цільової аудиторії, вивчення досвіду, розуміння бажань, переживань, мотивації.

Запишіть у коментарях, хто буде у цільовій аудиторії вашого проєкту, які питання можна задати з теми "Тарілка здорового харчування" для виявлення потреб та проблем аудиторії

На цьому потрібно упорядкувати інформацію, яку зібрали на попередньому етапі. На цьому етапі впорядковуємо інформацію, яку зібрали під час першого етапу. Визначення проблеми та формулювання проблеми мають бути зроблені людиноцентричним способом.

Мозковий штурм. зафіксуйте як мінімум 6 способів розв'язання проблеми. Отримайте відгуки експертів стосовно згенерованих рішень. Прийміть фінальне рішення з урахуванням думок експертів.

У коментарях запропонуйте, яке рішення, на вашу думку, могло б бути прийнято (з урахуванням цільової аудиторії і мети опитування)

Це експериментальний етап, мета якого полягає в тому, щоб визначити найкраще можливе рішення для кожної з проблем, виявлених на перших трьох етапах . Рішення впроваджуються в прототипи, одне за одним вони досліджуються, а потім приймаються, покращуються або відхиляються на основі досвіду користувачів.

Дизайнери або оцінювачі ретельно перевіряють повний продукт, використовуючи найкращі рішення, визначені на етапі прототипу.