<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA. SU INSERCIÓN EN EL CURRÍCULO  by Eduardo Illescas</title>
      <link>https://padlet.com/jotaeduar10/zazry37ob129xmtn</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-10-02 05:39:51 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-03-05 02:21:42 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>1.- Valoración de Crítica </title>
         <author>jotaeduar10</author>
         <link>https://padlet.com/jotaeduar10/zazry37ob129xmtn/wish/2728023763</link>
         <description><![CDATA[<div>La planificación de clase es primordial en la enseñanza educativa, como la integración de la investigación e innovación en los entornos virtuales, esto permitirá una secuencia lógica del contenido en ciencias de la física, ya que los objetivos a cumplir es que los estudiantes adquieran nuevos conocimientos y habilidades, aplicando como dotrina docente en las metodologías tecnológicas en la utilización de las TIC, TAC y TEP<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=NmQD0b_-ws4&amp;ab_channel=Mar%C3%ADaLuisaMoralesBautista" />
         <pubDate>2023-10-02 05:42:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jotaeduar10/zazry37ob129xmtn/wish/2728023763</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1.1.- Herramientas en la educación</title>
         <author>jotaeduar10</author>
         <link>https://padlet.com/jotaeduar10/zazry37ob129xmtn/wish/2728050364</link>
         <description><![CDATA[<div>TIC: En la plataforma 'LaMatrix', los estudiantes podrán acceder a una variedad de recursos relacionados con la materia, donde descubrirán herramientas y materiales educativos para aplicar en su aprendizaje<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://v1.padlet.pics/1/image.webp?t=c_limit%2Cdpr_2%2Ch_348%2Cw_508&amp;url=https%3A%2F%2Fstorage.googleapis.com%2Fpadlet-uploads%2F2149196361%2F3f0e89a31753582bec87013f40775852%2FSin_t_tulo.png%3FExpires%3D1696832725%26GoogleAccessId%3D778043051564-q79bsd8mc40b0bl82ikkrtc3jdofe4dg%2540developer.gserviceaccount.com%26Signature%3DpnC6VQ8NlNNoSt7jLp9RNET1bhINJLvJJHG%252F3GvX3dV%252BTWbGtEcXX4eqQx%252BNqANR%252Fv77AmhW%252FDdu%252BNfvr1rrsmFMPR6hDG051Ek4T8XzbWDnubtw%252BYIj7IiqQI0rZ2Q48uRUWG%252B40xebNhD0QoTblIyG%252FDVZVjoZ6AV%252Bo9RsOpo%253D%26original-url%3Dhttps%253A%252F%252Fpadlet-uploads.storage.googleapis.com%252F2149196361%252F3f0e89a31753582bec87013f40775852%252FSin_t_tulo.png" />
         <pubDate>2023-10-02 06:17:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jotaeduar10/zazry37ob129xmtn/wish/2728050364</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1.2.- Herramientas en la educación</title>
         <author>jotaeduar10</author>
         <link>https://padlet.com/jotaeduar10/zazry37ob129xmtn/wish/2728066456</link>
         <description><![CDATA[<div>TAC: En el proceso de enseñanza, se emplearán herramientas tecnológicas como la simulación PHET, que ayude a los estudiantes a comprender y aplicar conceptos de física y promover debates en línea a través de Padlet, fomentando así la discusión y el intercambio de ideas entre los estudiantes.&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2149196361/ab456c61cba7d866e092c94f88fdb530/Sin_t_tulo.png" />
         <pubDate>2023-10-02 06:35:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jotaeduar10/zazry37ob129xmtn/wish/2728066456</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1.3.- Herramientas en la educación</title>
         <author>jotaeduar10</author>
         <link>https://padlet.com/jotaeduar10/zazry37ob129xmtn/wish/2728074293</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;<br><br></div><div>TEP: Un aprendizaje autónomo, con realización de tres pasos fundamentales una vez aplicado las TIC, TAC, uno entender los conceptos de física, dos reconocer formulas y tres efectuar los ejercicios, usando medios medios de enseñanza-aprendizaje.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-02 06:43:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jotaeduar10/zazry37ob129xmtn/wish/2728074293</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2.- Actividades para el logro del objetivo</title>
         <author>jotaeduar10</author>
         <link>https://padlet.com/jotaeduar10/zazry37ob129xmtn/wish/2728076125</link>
         <description><![CDATA[<div>PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR&nbsp; <em><mark>"Clip Áqui"</mark></em></div>]]></description>
         <enclosure url="https://jota-eduar.wixsite.com/lamatrix/fisica1" />
         <pubDate>2023-10-02 06:45:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jotaeduar10/zazry37ob129xmtn/wish/2728076125</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3.- Recursos Organizados</title>
         <author>jotaeduar10</author>
         <link>https://padlet.com/jotaeduar10/zazry37ob129xmtn/wish/2728084777</link>
         <description><![CDATA[<div>En este punto es fundamental que el estudiante disponga:&nbsp; &nbsp; &nbsp;</div><ul><li>Celular o Calculadora</li><li>&nbsp;Elaboración de un formulario</li><li>&nbsp;Desarrollo de las plataformas Phet o PADLET</li><li>&nbsp;Retroalimentación con ejemplo y ejercicios.</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2149196361/b1036b15c760fdb649a77877d31f5c28/tart.gif" />
         <pubDate>2023-10-02 06:54:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jotaeduar10/zazry37ob129xmtn/wish/2728084777</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4.- Temática con Destraza</title>
         <author>jotaeduar10</author>
         <link>https://padlet.com/jotaeduar10/zazry37ob129xmtn/wish/2728090330</link>
         <description><![CDATA[<div>Prerequisitos</div><ul><li>Prefijos, Multiplos y Submultiplos</li><li>Sistema de referencias</li><li>Método gráficos (Espacio vs Tiempo)</li><li>Resolución de ejercicios reales.</li></ul><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2149196361/c19f773a381cee2541bfea36a0113d8a/Sin_t_tulo.png" />
         <pubDate>2023-10-02 07:00:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jotaeduar10/zazry37ob129xmtn/wish/2728090330</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5.- Resultado del Aprendizaje</title>
         <author>jotaeduar10</author>
         <link>https://padlet.com/jotaeduar10/zazry37ob129xmtn/wish/2728096541</link>
         <description><![CDATA[<div>Al finalizar estas clases, los estudiantes deberían ser capaces de:<br><br></div><ul><li>Definir los conceptos clave del MRU y comprender sus características básicas.</li><li>Aplicar las ecuaciones del MRU y formulario para resolver problemas relacionados con la posición y la velocidad.</li><li>Utilizar la simulación PhET para la experimentación en un ambiente real e identificar ejemplos de MRU en situaciones de la vida cotidiana.</li><li>Resolver ejercicios prácticos relacionados con el MRU y recibir retroalimentación instantánea.</li></ul><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2149196361/b2c10376cdb81f9513a0e8b2692c7939/ani_x_4t.gif" />
         <pubDate>2023-10-02 07:07:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jotaeduar10/zazry37ob129xmtn/wish/2728096541</guid>
      </item>
      <item>
         <title>7.- Ejemplificación de la TAC</title>
         <author>jotaeduar10</author>
         <link>https://padlet.com/jotaeduar10/zazry37ob129xmtn/wish/2728099179</link>
         <description><![CDATA[<div>Para el desarrollo de la clase se aplicará el modelo de aprendizaje m-learning, que se basa en la idea de utilizar dispositivos móviles, como smartphones y tabletas, como herramientas educativas. Este enfoque permite a los estudiantes acceder a contenido educativo en cualquier momento y lugar, adaptando el proceso de aprendizaje a su entorno y necesidades individuales.&nbsp;<br><br></div><ul><li><strong><em><mark>Plataforma LaMatrix (TAC)</mark></em></strong><em><mark>:</mark></em> Ofrece contenido multimedia interactivo.</li><li><strong><em><mark>Simulador PHET (TAC)</mark></em></strong><em><mark>:</mark></em> Para enseñar conceptos relacionados con ciencias naturales</li><li><strong><em><mark>Videos tutoriales en línea (TAC):&nbsp;</mark></em></strong> Fomentar el aprendizaje a estudiantes que desean comprender conceptos de cinemática&nbsp;</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-02 07:10:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jotaeduar10/zazry37ob129xmtn/wish/2728099179</guid>
      </item>
      <item>
         <title>6.- Ejemplificación de la TIC</title>
         <author>jotaeduar10</author>
         <link>https://padlet.com/jotaeduar10/zazry37ob129xmtn/wish/2728107719</link>
         <description><![CDATA[<div>Se dispondra de los recursos en aplicación de la tecnologia docente y estudiante como:</div><ul><li><strong><em><mark>WhatsApp (TIC)</mark></em></strong><em><mark>:</mark></em> Crear un grupo de WhatsApp</li></ul><div><br></div><ul><li><strong><em><mark>Plataforma escolar Idukay (TIC)</mark></em></strong><em><mark>:</mark></em><em> </em>Cargar materiales</li></ul><div><br></div><ul><li><strong><em><mark>Google Drive (TIC)</mark></em></strong><em><mark>:</mark></em> Google Drives crear y colaborar en documentos compartidos</li></ul><div><br></div><ul><li><strong><em><mark>Foros PADLET (TIC)</mark></em></strong><em><mark>:</mark></em> Presentar sus hallazgos y discutir sus proyectos de investigación</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2149196361/55d1a314b0eaa87bcb1a0a5d7868389f/Imagen_de_WhatsApp_2023_10_03_a_las_19_26_20_8c5d7cf1.jpg" />
         <pubDate>2023-10-02 07:18:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jotaeduar10/zazry37ob129xmtn/wish/2728107719</guid>
      </item>
      <item>
         <title>8.- Ejemplificación de la TEP</title>
         <author>jotaeduar10</author>
         <link>https://padlet.com/jotaeduar10/zazry37ob129xmtn/wish/2729232318</link>
         <description><![CDATA[<div>Se dispondra de los recursos en aplicación de la tecnologia docente y estudiante como:</div><ul><li><strong><em><mark>Plataforma LaMatrix (TEP)</mark></em></strong><em><mark>:</mark></em> Anima a los estudiantes a explorar la plataforma de manera independiente y a compartir los recursos y lecciones.</li></ul><div><br></div><ul><li><strong><em><mark>Simulador PHET (TEP)</mark></em></strong><em><mark>:</mark></em> Permite a los estudiantes experimentar y explorar conceptos de fenomenos físicos.</li></ul><div><br></div><ul><li><strong><em><mark>Google Drive (TEP)</mark></em></strong><em><mark>:</mark></em>&nbsp; Fomenta la revisión mutua y el aprendizaje conjunto, lo que empodera a los estudiantes para influir en el desarrollo de los proyectos de sus compañeros.</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-02 20:16:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jotaeduar10/zazry37ob129xmtn/wish/2729232318</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1.2.- Herramientas en la educación</title>
         <author>jotaeduar10</author>
         <link>https://padlet.com/jotaeduar10/zazry37ob129xmtn/wish/3351693560</link>
         <description><![CDATA[<div>TAC: En el proceso de enseñanza, se emplearán herramientas tecnológicas como la simulación PHET, que ayude a los estudiantes a comprender y aplicar conceptos de física y promover debates en línea a través de Padlet, fomentando así la discusión y el intercambio de ideas entre los estudiantes. <br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2149196361/7d3e68b84532a674ba7b88a04ff53917/Sin_t_tulo.png" />
         <pubDate>2025-03-05 02:21:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jotaeduar10/zazry37ob129xmtn/wish/3351693560</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
