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      <title>aspectos biopsicosociales y factores predisponentes de la psicopatología de la niñez y la adolescencia by Tatiana Onatra</title>
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      <description>aspectos biopsicosociales</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-03-25 14:17:35 UTC</pubDate>
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         <title>psicopatología de la infancia y adolescencia </title>
         <author>tatyjohann27</author>
         <link>https://padlet.com/tatyjohann27/zaxfbtc9jaw69g0q/wish/2531298893</link>
         <description><![CDATA[<div>En las últimas décadas, numerosos clínicos e investigadores interesados en el estudio de los trastornos psicológicos de la infancia y la adolescencia han consolidado el modelo teórico conocido como psicopatología evolutiva o psicopatología del desarrollo (Cicchetti y Cohen, 1995a, 1995b; Cicchetti y Rogosch, 2002). En este enfoque de la psicopatología, tanto la conducta normal como la anormal se entienden como variaciones dentro de un continuo de rasgos o características y no como fenómenos dicotómicos. Achenbach (1990),&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-25 14:22:03 UTC</pubDate>
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         <title>El objetivo</title>
         <author>tatyjohann27</author>
         <link>https://padlet.com/tatyjohann27/zaxfbtc9jaw69g0q/wish/2531303743</link>
         <description><![CDATA[<div>El objeto de la psicopatología evolutiva, por lo tanto, consiste en dilucidar qué procesos del desarrollo subyacen a todos los ámbitos del funcionamiento y, en particular, cómo se produce la compleja integración de los sistemas biológicos, psicológicos y sociales de la persona para explicar tanto la conducta adaptada como la desadaptada. La perspectiva organizacional que subyace a este enfoque es un potente marco para entender las intrincadas influencias del curso vital, tanto sobre los estados de riesgo y la psicopatología como sobre el desarrollo normal.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-25 14:30:53 UTC</pubDate>
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         <title>aspectos biologicos</title>
         <author>tatyjohann27</author>
         <link>https://padlet.com/tatyjohann27/zaxfbtc9jaw69g0q/wish/2531309398</link>
         <description><![CDATA[<div>1. algunas psicopatologías presentadas en la niñez en el aspecto biológico son hereditarias o congénitas, las caules se manifiesta desde antes del nacimiento,​ ya sea producida por un trastorno ocurrido durante el desarrollo embrionario, o como consecuencia de un defecto hereditario, lo cual significa que tracienden de los padres.<br><br>*2.afectaciones neuronales que afectan el desarrollo de los sistemas de motricidad, habla, maduración de funciones relacionadas con el SNC, entre otras.<br><br>3.crecimiento y cambios físicos que son evolutivos permitiendo el desarrollo del cuerpo y cerebro, asi como procesos neuronales para la abquicición de aprendizaje</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-25 14:40:14 UTC</pubDate>
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         <title>Aspectos Psicológicos</title>
         <author>tatyjohann27</author>
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         <description><![CDATA[<ol><li>sobre los primeros años de vida son esenciales ya que se expresa atravez del comportamiento las areas como la (afectiva-cognitiva) si surge alguna patología el proceso cambia.</li><li>el niño empieza a descubrir el mundo a su alrededor al lado de sus padres, empieza a tener mas conciencia, a entender y reconocer su entorno, también su exploración inconsciente de la sexualidad, la creatividad y la sociabilidad, propone ideas, desarrolla cualidades como la empatía y capacidades como el trabajo en equipo.</li><li>algunas psicopatologías presentadas en este aspecto son: dificultad en la expresión, reconocimiento de emociones, pasividad, factores familiares y ambientales reducidos</li></ol><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-25 14:44:00 UTC</pubDate>
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         <title>Aspectos sociales</title>
         <author>tatyjohann27</author>
         <link>https://padlet.com/tatyjohann27/zaxfbtc9jaw69g0q/wish/2531312132</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>el niño comprende y es capaz de expresar sus emociones y pensamientos.</li><li>aprende a comunicarse de manera mas fluida.</li><li>aprende a crear relaciones con el entorno y los sujetos que le rodean.</li><li>aprende sobre los valores morales para relacionarse interpersonalmente.</li></ol><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-25 14:45:23 UTC</pubDate>
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         <title>Aspectos Biologicos</title>
         <author>tatyjohann27</author>
         <link>https://padlet.com/tatyjohann27/zaxfbtc9jaw69g0q/wish/2531314816</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>los habitos de vida interactuan con la biologia del sujeto</li><li>los estados mentales causan alteraciones corporales, pues el cuerpo es una representación del espíritu</li><li>algunas psicopatologías en el contexto biológico estan programadas atravez de la interacción con el medio</li><li>el sujeto en esta etapa presenta cambios físicos y hormonales propios del ser humano, también con el desarrollo de una nueva etapa de la identificación sexual</li></ol><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-25 14:50:43 UTC</pubDate>
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         <title>Aspectos Psicológicos</title>
         <author>tatyjohann27</author>
         <link>https://padlet.com/tatyjohann27/zaxfbtc9jaw69g0q/wish/2531315503</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>consolidación del concepto de si mismo</li><li>adquisición de pensamiento abstracto o hipotetico deductivo</li><li>busqueda de la independencia emocional</li><li>desequilibrio psicológico que se produce durante el desarrollo normal de adolescencia</li><li>la crisis manifiesta por cambios de ánimos, ansiedad, presión o trastorno conductuales moderados</li></ol><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-25 14:52:08 UTC</pubDate>
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         <title>Aspectos Sociales</title>
         <author>tatyjohann27</author>
         <link>https://padlet.com/tatyjohann27/zaxfbtc9jaw69g0q/wish/2531315912</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>el sujeto o adolescente busca y establece su identidad moral, empieza a reconocer y aceptar su nueva imagen estableciendo de esta manera lasos fuertes lasos con amigos y parejas</li></ol><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-25 14:52:58 UTC</pubDate>
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         <title>NIÑEZ</title>
         <author>tatyjohann27</author>
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         <description><![CDATA[<ol><li>prematuridad</li><li>problemas mentales pasados por genética o hereditarios</li><li>estilo de crianza</li><li>estilos de aprendizaje</li><li>entornos socio-familiar inadecuados</li><li>ambientes emocionales inestables</li><li>mala maternidad afectiva con la madre o apreciación de vinculo emocional</li></ol><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-25 14:56:58 UTC</pubDate>
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         <title>ADOLESENCIA</title>
         <author>tatyjohann27</author>
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         <description><![CDATA[<ol><li>caracter de dificil adaptación</li><li>visión del mundo negativa</li><li>relaciones internacionales insatisfactorias</li><li>limites difusos o inestables</li><li>maltrato infantil</li><li>psicosis, depresiones, alcoholismo</li><li>conflictividad separación inestable o desapego</li><li>diserción escolar, bajo rendimiento</li><li>carencias de oportunidades</li><li>marginalidad</li></ol><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-25 14:58:16 UTC</pubDate>
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