<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Actividad Padlet by Heidy Barajas Hernandez</title>
      <link>https://padlet.com/hbarajas3_1/zavp1hbbs845gxro</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-03-13 22:02:05 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-03-14 04:02:59 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Integrantes</title>
         <author>hbarajas3_1</author>
         <link>https://padlet.com/hbarajas3_1/zavp1hbbs845gxro/wish/2917909395</link>
         <description><![CDATA[<p>Heidy Viviana Barajas Hernández</p><p>Valeria Tarazona Pinto </p><p>Laura Valentina Villamil Caita </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-03-13 22:05:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hbarajas3_1/zavp1hbbs845gxro/wish/2917909395</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tema</title>
         <author>hbarajas3_1</author>
         <link>https://padlet.com/hbarajas3_1/zavp1hbbs845gxro/wish/2917910293</link>
         <description><![CDATA[<p>TEMAS RELACIONADOS A LA MEDICIÓN Y EVALUACION DE TEST</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-03-13 22:07:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hbarajas3_1/zavp1hbbs845gxro/wish/2917910293</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Validez.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hbarajas3_1/zavp1hbbs845gxro/wish/2917932576</link>
         <description><![CDATA[<p>La validez en el ámbito psicométrico es la característica de evaluar lo que se pretende.</p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2376911198/b4182a581b9b1058c407b62a26e3091b/vali.jpeg" />
         <pubDate>2024-03-13 22:36:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hbarajas3_1/zavp1hbbs845gxro/wish/2917932576</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Confiabilidad</title>
         <author>hbarajas3_1</author>
         <link>https://padlet.com/hbarajas3_1/zavp1hbbs845gxro/wish/2917935212</link>
         <description><![CDATA[<p>Hace referencia la precisión y exactitud de la medición, es decir, el grado en que la prueba produce resultados iguales en su aplicación repetida al mismo sujeto u objeto.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2376911198/1e092afdf334acd542391d5844e38886/confi.jpg" />
         <pubDate>2024-03-13 22:40:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hbarajas3_1/zavp1hbbs845gxro/wish/2917935212</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Formas de evaluar la confiabilidad</title>
         <author>hbarajas3_1</author>
         <link>https://padlet.com/hbarajas3_1/zavp1hbbs845gxro/wish/2917938303</link>
         <description><![CDATA[<p>Partición en mitades: Partir en mitades iguales los ítems de un aprueba y ver la correlación de sus resultados.</p><p>Coeficiente de Cronbach: Mide la consistencia interna de cada ítem, es decir, que tanto mide lo que se debe medir cada parte de la prueba.</p><p>Formas equivalentes: Administrar la correlación de los resultados de dos versiones de una misma prueba o de dos pruebas con el mismo constructo.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-03-13 22:45:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hbarajas3_1/zavp1hbbs845gxro/wish/2917938303</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ejemplo de validez</title>
         <author>hbarajas3_1</author>
         <link>https://padlet.com/hbarajas3_1/zavp1hbbs845gxro/wish/2917938884</link>
         <description><![CDATA[<p>Un test de ansiedad debe medir la ansiedad y no otras psicopatologías.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-03-13 22:46:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hbarajas3_1/zavp1hbbs845gxro/wish/2917938884</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tipos de validez. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hbarajas3_1/zavp1hbbs845gxro/wish/2917942467</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Criterio:</strong>Habla de que al pretender medir también predice, en base a la correlación.</p><p><br/></p><p><strong>Contenido:</strong>Se refiere a lo solidez de los items de la prueba , normalmente se utilizan jueces expertos.</p><p><br/></p><p><strong>Constructo: </strong>Es donde se utiliza el marco teórico para dar con definiciones y simbolismos claros de los conceptos y así medirlos.</p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-03-13 22:51:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hbarajas3_1/zavp1hbbs845gxro/wish/2917942467</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hbarajas3_1/zavp1hbbs845gxro/wish/2917943363</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2376946482/1cb7e189ca905474e1d0840b86f5f702/9816be6e8767ceff5c74d64b4e31efc1.jpg" />
         <pubDate>2024-03-13 22:52:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hbarajas3_1/zavp1hbbs845gxro/wish/2917943363</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Variables </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hbarajas3_1/zavp1hbbs845gxro/wish/2918342738</link>
         <description><![CDATA[<p>Son características o atributos que se pueden medir en las personas. Estas variables pueden ser:</p><p><strong>Cualitativas</strong>: Se refieren a características que no se pueden expresar en números, como el género, la religión o la personalidad.</p><p><strong>Cuantitativas:</strong> Se refieren a características que se pueden expresar en números, como la edad, la altura o la inteligencia.</p><p><br></p><p><strong>Las variables en psicometría se utilizan para:</strong></p><p><br></p><p><strong>Describir a las personas:</strong> Por ejemplo, un psicólogo podría utilizar variables como la edad, el sexo y el nivel educativo para describir a un grupo de personas.</p><p><strong>Comparar a las personas:</strong> Por ejemplo, un profesor podría utilizar variables como las calificaciones de los exámenes para comparar el rendimiento de los estudiantes.</p><p><strong>Predecir el comportamiento:</strong> Por ejemplo, un psicólogo podría utilizar variables como la personalidad y la inteligencia para predecir cómo una persona podría actuar en una situación determinada.</p><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-03-14 04:00:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hbarajas3_1/zavp1hbbs845gxro/wish/2918342738</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tipos de variables en psicometría </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hbarajas3_1/zavp1hbbs845gxro/wish/2918344703</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p><strong>Variables independientes:</strong> Son las variables que el investigador manipula o cambia.</p><p><strong>Variables dependientes:</strong> Son las variables que el investigador mide para ver cómo se ven afectadas por las variables independientes.</p><p><strong>Variables extrañas:</strong> Son las variables que pueden afectar los resultados de un experimento, pero que no son controladas por el investigador.</p><p>Es importante tener en cuenta que las variables en psicometría no son siempre independientes unas de otras. Por ejemplo, la inteligencia puede estar relacionada con la edad, el sexo y el nivel educativo.</p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-03-14 04:02:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hbarajas3_1/zavp1hbbs845gxro/wish/2918344703</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
