Yläkouluarjen ongelmia ja ratkaisuja by Käyttäytymisen tuen verkkokurssi

Myöhästyminen

2024-06-03 10:02:35 UTC

oppilas myöhästyy lähes jokaisena aamuna
hävettää, pelottaa ja suututtaa
halu olla ajoissa ilman pelkoa kiusatuksi joutumisesta, kun aikuiset eivät ole paikalla aulassa tai käytävällä
sopimukset valvonnoista siirtymiin,muut tavat lisätä turvallisuuden tunnetta näissä tilanteissa
sovitaan aamuihin valvontavuorot aulaan, opettajat siirtyvät oman luokan käytävälle ajoissa ja sitoutuvat olemaan luokassa tunnin alkaessa

Ongelma: luokassa istutaan pareittain, mutta joskus oma pari on poissa ja oppilas ei oma-aloitteisesti katsele ympärilleen, että kenen kanssa voisi paritehtävän tehdä => epävarmuutta ja huolta oppilaassa

2024-08-24 14:07:03 UTC

Ratkaisu: ennen kuin oppitunti varsinaisesti alkaa opettaja katsoo, että kaikilla on pari ja jos ei ole, niin sanoo ilman paria olevalle, että "kun tänään tehdään tunnilla paritehtäviä, niin käänny X ja Y oppilaan puoleen ja te teette tehtävän pienryhmänä". Katsekontakti ilman paria olevaan ja vahvistus katsella X:lle ja Y:lle.

2025-01-02 06:41:12 UTC

Oppilailla riitaa, ei suostu mennä tunnille toisen takia (kouluvalmentajan näkökulma)

-otetaan yksittäin keskustelemaan tilanteesta, sitten yhdessä

-käydään sovittelumaisesti/restoratiivisesti tilannetta läpi tavoitteena sopu

-tehdään joku yhteinen sopimus ja varmistetaan että molemmilla jäi tasa-arvoinen ja kuultu olo

-kouluvalmentaja voi tulla tarvittaessa tunnille hetkeksi mukaan

Ruokalan istumapaikat

2025-02-05 12:03:06 UTC

Oppilaat haluavat usein valita pöydän ja kaverit joiden vieressä syövät.

Usein ääni kohoaa liian kovaksi ja ruokailukin saattaa unohtua. Joku voi jäädä

yksin, ilman ruokaseuraa.

Oppilaille luodaan selvät pöytäpaikat missä syödään.

Ruokalan istumapaikat

2025-02-05 12:14:15 UTC

Oppilaat haluavat usein valita istumapaikan sekä kaverin. Usein ääni kohoaa liian kovaksi ja joku voi jäädä yksin, ilman ruokaseuraa.

Oppilaille luodaan selvät pöytäpaikat missä syödään.

Kaikilla ei ole pareja.

2025-02-23 07:17:10 UTC

Opettaja päättää jo heti tunnin alussa pari

Ruokala

2025-02-25 09:28:32 UTC

Oppilaat haluavat istua jokainen eri paikassa. Ollaan sovittu, että istutaan oman luokan pöydässä jolloin valvominen helpottuu.

Istumapaikat

2025-09-30 20:22:50 UTC

Oppilaat istuvat mihin haluavat -> opettaja tekee istumajärjestyksen

Liikkavaatteet

2025-12-30 10:30:13 UTC

Liikkavaatteet puuttuvat (aina). Kotoa tuodaan koululle pussissa sisäliikuntavaatteet ja pyyhe. Niitä ei viedä kotiin, vaan kuivatetaan kuivauskaapissa tunnin jälkeen ja pestään kotsan tunneilla n. kerran kahdessa viikossa.

Kännykän luovuttaminen parkkiin

2026-01-01 12:09:48 UTC

Oppilas ei yhteisestä säännöstä (ja laista) huolimatta luovuta puhelinta luokan kännykkäparkkiin.

Yhteiset käytänteet. Kannustaminen ja kehuminen tilanteissa, joissa luovuttaa kännykän.

Tiivis yhteistyö ja tilanteen seuranta huoltajan kanssa. Puhellimen luovuttaminen koko päiväksi rehtorille, mikäli tilanne haastaa jokaisen tunnin alkua.

Jatkossa oppilaan kanssa tilanneanalyysi, hyöty/haitta -pohdinnat ja tarkempi oma seuranta hyötyjen realisoimiseksi.

Riitaa istumapaikoista

2026-01-10 10:28:09 UTC

Opettaja määrää istumapaikat, joita voidaan vaihtaa tietyin väliajoin.

Parit jotka vaihtuvat niin kukaan ei jää yksin ja ei saa aina olla saman parhaan kaverin kanssa.

2026-03-03 12:31:59 UTC

Kaverin jättäminen yksin

2026-06-04 19:37:07 UTC

Ylä-asteella omat kaverit valitaan hyvin tarkkaan ja joku lapsi voi aina jäädä ilman omaa paria tai ryhmää. Tähän auttaa se, että opettaja muodostaa parit esim. arpomalla.

Äänen kohottaminen

2026-08-27 14:04:56 UTC

Tilanteesta riippuen ääni voi nousta liian korkeaksi. Silloin opettaja tai kuka tahansa voi pyytää hiljentämään.