<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Estrategias de aprendizaje autogestivo by Marylin Ramírez</title>
      <link>https://padlet.com/marylinrg24/zadvei5ffz4jyh1h</link>
      <description>Acciones o procesos dirigidos a la adquisición y organización de la información</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-12-04 23:55:01 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-05-24 12:23:11 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f4a1.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Organización de la información</title>
         <author>marylinrg24</author>
         <link>https://padlet.com/marylinrg24/zadvei5ffz4jyh1h/wish/2408378301</link>
         <description><![CDATA[<div>Tener una representación gráfica, categorizada, sintetizada y organizada de la información facilitará visualmente el aprendizaje, un ejemplo es hacer mapas conceptuales, diagramas, cuadros sinópticos.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://media3.giphy.com/media/kxmHrCkYMdaqVPQ3py/giphy.gif" />
         <pubDate>2022-12-05 00:37:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marylinrg24/zadvei5ffz4jyh1h/wish/2408378301</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Batería de preguntas</title>
         <author>marylinrg24</author>
         <link>https://padlet.com/marylinrg24/zadvei5ffz4jyh1h/wish/2408382696</link>
         <description><![CDATA[<div>Ante un nuevo material lectivo el mismo estudiante elabora una serie de cuestiones a resolver. El poder responderlas correctamente implicará que se ha realizado una integración de los conocimientos.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://media4.giphy.com/media/RJmtuICmrB5mktwyAi/giphy.gif" />
         <pubDate>2022-12-05 00:42:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marylinrg24/zadvei5ffz4jyh1h/wish/2408382696</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Toma de apuntes y notas</title>
         <author>marylinrg24</author>
         <link>https://padlet.com/marylinrg24/zadvei5ffz4jyh1h/wish/2408385681</link>
         <description><![CDATA[<div>Durante la lectura o búsqueda de información, es importante tomar nota sobre todo aquello que llega a tu mente y que consideres importante al tema.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://media2.giphy.com/media/Ra7qHOOr080dY5xpW3/giphy.gif" />
         <pubDate>2022-12-05 00:45:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marylinrg24/zadvei5ffz4jyh1h/wish/2408385681</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Enseñanza mutua</title>
         <author>marylinrg24</author>
         <link>https://padlet.com/marylinrg24/zadvei5ffz4jyh1h/wish/2408388942</link>
         <description><![CDATA[<div>Tratar de enseñar a tus compañeros determinadas cuestiones sobre la materia que estás tratando te ayudará a pasar por una autogestión del aprendizaje.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://media4.giphy.com/media/PQFEHVgD1YvMkBMBZc/giphy.gif" />
         <pubDate>2022-12-05 00:49:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marylinrg24/zadvei5ffz4jyh1h/wish/2408388942</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Conectar y relacionar la información</title>
         <author>marylinrg24</author>
         <link>https://padlet.com/marylinrg24/zadvei5ffz4jyh1h/wish/2408391109</link>
         <description><![CDATA[<div>Relacionar información con experiencias y conocimiento previo te ayudará a recordar y apropiarte de manera más fácil aquello que estás aprendiendo, la clave está en relacionar la información con recuerdos significativos, ya sean personales o académicos.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://media4.giphy.com/media/EChCdnCTuGtnfSbmHS/giphy.gif" />
         <pubDate>2022-12-05 00:52:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marylinrg24/zadvei5ffz4jyh1h/wish/2408391109</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Comparativa pre-post</title>
         <author>marylinrg24</author>
         <link>https://padlet.com/marylinrg24/zadvei5ffz4jyh1h/wish/2408394356</link>
         <description><![CDATA[<div>Ejercicios de comparación pre-post, es decir, antes de pasar por el proceso lectivo y después. De esta manera puedes realizar una introspección acerca del propio aprendizaje y darte cuenta de los cambios que han sucedido en tu interior y cuáles son los conocimientos que has integrado o cuáles conviene tratar de fortalecer.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://media3.giphy.com/media/7iOWwNzr6JJPedUYMA/giphy.gif" />
         <pubDate>2022-12-05 00:56:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marylinrg24/zadvei5ffz4jyh1h/wish/2408394356</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Búsqueda de material complementario</title>
         <author>marylinrg24</author>
         <link>https://padlet.com/marylinrg24/zadvei5ffz4jyh1h/wish/2408397212</link>
         <description><![CDATA[<div>Buscar información que ayude a tener más claro aquello que estas aprendiendo te dará una visión más amplia y desde otras perspectivas de la información, no necesariamente tiene que ser una lectura o texto, pueden ser videos, podcast, infografías o incluso películas que refuercen el tema visto.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://media4.giphy.com/media/LoOsl4111wPtsFn5dy/giphy.gif" />
         <pubDate>2022-12-05 00:59:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marylinrg24/zadvei5ffz4jyh1h/wish/2408397212</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Utilizar motores de búsqueda académicos</title>
         <author>marylinrg24</author>
         <link>https://padlet.com/marylinrg24/zadvei5ffz4jyh1h/wish/2408399959</link>
         <description><![CDATA[<div>Investigar en buscadores académicos o sitios que se dediquen a la publicación y difusión de revistas, textos o recursos científicos te permitirá encontrar fuentes confiables y fidedignas.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://media3.giphy.com/media/atcqQ5PuX41J6/giphy.gif" />
         <pubDate>2022-12-05 01:02:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marylinrg24/zadvei5ffz4jyh1h/wish/2408399959</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Planificación de actividades</title>
         <author>marylinrg24</author>
         <link>https://padlet.com/marylinrg24/zadvei5ffz4jyh1h/wish/2408402291</link>
         <description><![CDATA[<div>Contar con una agenda semanal que te permita organizar tus actividades personales y académicas te ayudará a gestionar tu tiempo de manera eficiente, hoy en día hay decenas de aplicaciones y sitios con los que puedes gestionar avisos, notificaciones y recordatorios para tus actividades diarias.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://media4.giphy.com/media/ZBt04IjQsZqeHzpWJY/giphy.gif" />
         <pubDate>2022-12-05 01:04:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marylinrg24/zadvei5ffz4jyh1h/wish/2408402291</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Referencias bibliográficas:</title>
         <author>marylinrg24</author>
         <link>https://padlet.com/marylinrg24/zadvei5ffz4jyh1h/wish/2408431001</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>UnADM (2022). Sesión 3. Estrategias de aprendizaje autogestivo.&nbsp;</li><li>Boekaerts, M. (1999). Self-regulated learning: Where we are today. International journal of educational research. Elsevier.</li><li>Pintrich, P.R. (1995). Understanding self‐regulated learning. New directions for teaching and learning. Wiley Online Library.</li><li>Winne, P.H., Perry, N.E. (2000). Measuring self-regulated learning. Handbook of self-regulation. Elsevier.</li><li>Zimmerman, B.J. (1990). Self-regulated learning and academic achievement: An overview. Educational psychologist. Taylor &amp; Francis.</li></ul><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-12-05 01:33:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marylinrg24/zadvei5ffz4jyh1h/wish/2408431001</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
