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      <title>Portefólio Área de Integração by bruno</title>
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      <description>Portefólio digital do Bruno Gonçalves.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-11-23 16:14:58 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>A ética nas relações entre o sujeito e o meio</title>
         <author>26385_brunogoncalves</author>
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         <description><![CDATA[<div>A ética faz parte da vida do ser humano, todos os homens têm comportamentos diferentes e únicos. A ética da ao homem os seus valores morais. Cabendo ao mesmo a responsabilidade pelas suas ações.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-23 16:58:26 UTC</pubDate>
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         <title>ÉTICA</title>
         <author>26385_brunogoncalves</author>
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         <description><![CDATA[<div>O estudo da ética é centrado na sociedade e no comportamento humano. As reflexões sobre esse tema começaram na antiguidade, os filósofos mais famosos, como Demócrito e Aristóteles, falaram sobre a ética como meio de alcançar a felicidade.<br>O pensamento ético busca julgar o comportamento humano, dizendo o que é certo e errado, justo e injusto. A busca pela ética se traduz pelas escolhas que o homem faz. As opções certas leva-nos à um caminho de virtude, verdade e às relações justas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-27 14:57:26 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>26385_brunogoncalves</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>O estudo da ética não é só explorado pela filosofia, mas diversos profissionais se dedicam a ela (sociólogos, antropólogos, psicólogos, biólogos, médicos, jornalistas, economistas etc.) principalmente pelo fato de cada área ter um código para delimitar as ações daquela profissão.<br>A função do pensamento ético, portanto, é manter a ordem social. Embora não mantenha relação direta com a lei propriamente dita, a ética é construída ao longo da história, galgada nos valores e princípios morais de determinada sociedade. Os códigos éticos visam proteger a sociedade das injustiças e do desrespeito em qualquer esfera social, seja no ambiente familiar ou profissional.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-27 15:02:45 UTC</pubDate>
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         <title>A ética na sociedade</title>
         <author>26385_brunogoncalves</author>
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         <description><![CDATA[<div>Desde os primórdios da humanidade o homem precisou viver em grupos ou em sociedade e em cada época foi criando padrões de comportamento como justiça, honestidade, responsabilidade, lealdade e respeito de acordo com os valores estabelecidos na sua cultura. </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-28 14:58:23 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>26385_brunogoncalves</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nos dias atuais com um mundo cada vez mais globalizado e competitivo as organizações empresariais preocupam-se em com a ética nos seus negócios mostrando-se cada vez mais eficazes para competir com sucesso e obter resultados positivos e compensadores nas suas vendas e satisfação dos funcionários, cliente fornecedores e da sociedade em geral.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-28 15:00:55 UTC</pubDate>
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         <title>Modelos sociais na sociedade contemporânea</title>
         <author>26385_brunogoncalves</author>
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         <description><![CDATA[<div>A evolução e o desenvolvimento das sociedades têm vindo a comprovar que os fenómenos sociais não são estáticos nem fechados, bem pelo contrario, são fenómenos participados, em que novas formas de relacionamento de cada geração contribui com novos valores e novas ideias. Desta forma, estes fenómenos caracterizam.se pela mudança social. Fatores como a globalização e a mundialização da informação e da economia têm contribuído para a maior rapidez com que ocorre e a maior extensão ou domínios que abrange.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-28 15:08:42 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>26385_brunogoncalves</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-11-28 15:15:10 UTC</pubDate>
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         <title>Mudanças sociais</title>
         <author>26385_brunogoncalves</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ao longo dos anos houve varias mudanças <strong>resultantes de ajustamentos sucessivos</strong> às alterações que a sociedade vai conhecendo (evolução cientifica, tecnológica e cultural), ou seja, adaptação ou criação de novas estruturas capazes de darem resposta às novas exigências sociais, e <strong>mudanças bruscas</strong> impostas ao sistema, que é obrigado a aceitá-las e a modificar-se. Para os sociólogos estas constituem-se como as verdadeiras mudanças sociais.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-28 15:16:00 UTC</pubDate>
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         <title>                                                                                               Homem - Natureza: Uma relação sustentável</title>
         <author>26385_brunogoncalves</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-01-02 21:44:10 UTC</pubDate>
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         <title>Recursos naturais</title>
         <author>26385_brunogoncalves</author>
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         <description><![CDATA[<div>Os <strong>recursos naturais</strong> são elementos da natureza úteis ao ser humano para a sua sobrevivência, conforto e desenvolvimento de diversas atividades. Exemplos deles são os vegetais, os ventos, a água, a energia solar, o solo, as florestas, os minérios, entre outros. Eles podem ser divididos em Recursos Naturais Renováveis e Não Renováveis. Ambos, no início da história do homem, eram manejados de forma equilibrada. Porém, com o surgimento de técnicas modernas, os seres humanos passaram a utilizá-los de forma exagerada e descuidada.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-01-02 21:45:38 UTC</pubDate>
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         <title>Recursos naturais renovavéis</title>
         <author>26385_brunogoncalves</author>
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         <description><![CDATA[<div>São classificados como os que podem ser renovados, ou seja que não se esgotam. Um exemplo são o vento, a água, o ar, madeira, etc., que são dependentes de outros sistemas para transformá-los e deixá-los em condições de uso. A energia eólica, por exemplo, é produzida a partir da força dos ventos. Além dela, há também a energia solar, que pode ser capturada por meio de painéis solares.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-01-08 23:11:20 UTC</pubDate>
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         <title>Recursos naturais não renovavéis</title>
         <author>26385_brunogoncalves</author>
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         <description><![CDATA[<div>São aqueles que devido a sua exploração, um dia poderão acabar. Eles se tornam escassos por causa da capacidade de renovação, ou seja, a sua produção é lenta, levando, às vezes, milhares de anos para ser produzido. Exemplos disso são carvão, petróleo, ferro, xisto, ouro, alumínio, etc. O petróleo é um elemento que demora um período longo para sua formação.</div><div>Existem alguns recursos que entram na classificação dos potencialmente renováveis, ou seja, que irão depender de como o homem cuidar deles.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-01-08 23:12:09 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>26385_brunogoncalves</author>
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         <description><![CDATA[<div> A presença do homem no meio ambiente sempre trouxe grandes impactos à natureza. O ser humano atua como agente modificador do meio, sempre buscando benefícios próprios, mesmo que isso traga prejuízos a outras espécies. <br><br><strong>Consequências:</strong></div><ul><li>Poluição do meio ambiente</li><li>Desflorestação</li><li>Extinção de espécies</li><li>Aquecimento Global</li><li>etc.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2018-01-08 23:42:54 UTC</pubDate>
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         <title>                                     Consequências para a natureza</title>
         <author>26385_brunogoncalves</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-01-08 23:43:12 UTC</pubDate>
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         <title>Maneiras de preservar o ambiente</title>
         <author>26385_brunogoncalves</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Plantar árvores</li><li>Economizar água</li><li>Economizar a energia elétrica</li><li>Reciclar</li><li>Usar menos os carros</li><li>Não deitar lixo para o chão</li><li>Não pescar em épocas de reprodução</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2018-01-09 00:04:44 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>26385_brunogoncalves</author>
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         <title></title>
         <author>26385_brunogoncalves</author>
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         <title></title>
         <author>26385_brunogoncalves</author>
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         <title></title>
         <author>26385_brunogoncalves</author>
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         <pubDate>2018-01-09 00:17:12 UTC</pubDate>
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         <title>Portugal Desigual</title>
         <author>26385_brunogoncalves</author>
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         <description><![CDATA[<div>Portugal é um dos países mais desiguais da OCDE(Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Económico)<br><br>De acordo com um estudo apresentado pela OCDE, os 20% dos portugueses mais ricos têm um rendimento mais 6 vezes superior aos 20% mais pobres. A disparidade é maior do que a média apresentada no estudo, que se cifra nos 5%.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-01-25 17:48:41 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>26385_brunogoncalves</author>
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         <description><![CDATA[<div>Apesar da diferença entre quem mais tem e quem tem pouco continuar a ser relevante, o relatório da OCDE salienta o facto de não ter existido um aumento do fosso entre ricos e pobres em Portugal. Aliás, entre 1980 e 2000, os rendimentos dos mais pobres subiram 3,6%, um aumento maior em relação aos 1,1% do crescimento dos mais ricos. </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-01-25 18:00:56 UTC</pubDate>
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         <title>Tópicos que demonstrem a atual realidade demográfica portuguesa</title>
         <author>26385_brunogoncalves</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>--&gt;Taxa de Natalidade<br>--&gt;Taxa de Mortalidade<br>--&gt;População<br>--&gt;Taxa de fertilidade geral<br>--&gt;Taxa de migração<br>--&gt;Mortalidade infantil<br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-01-25 18:04:35 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>26385_brunogoncalves</author>
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         <description><![CDATA[
Mortalidade infantil]]></description>
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         <pubDate>2018-01-25 18:12:09 UTC</pubDate>
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         <title>Projeto AI</title>
         <author>26385_brunogoncalves</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nas últimas aulas de Área de Integração com a professora Elvira Rodrigues, temos realizado um projeto em grupos onde o do meu grupo calhou a FIFA que tínhamos de apresentar a toda a turma juntamente com a professora. Na finalidade do trabalho, passamos para issuu, onde fica com o aspeto de um livro. Para poder ver o trabalho feito, basta aceder a este link:  <a href="https://issuu.com/ivofolha/docs/fifa_-_area_de_integra__o__1_">https://issuu.com/ivofolha/docs/fifa_-_area_de_integra__o__1_</a> </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-03-12 15:07:57 UTC</pubDate>
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