倘若你是泥土，

我會送你清新的空氣和源源不絕的水份， 

讓你幫助種子生長， 

大樹結出來的果子都是你的功勞。

倘若你是高山， 

我會為你種植高大得像大樓的大樹，

讓你為人們遮擋耀眼的陽光， 

讓你提供一個家給小鳥。

倘若你是小蝦， 

我會送你清澈的河流， 

讓你能夠舒舒服服地生活；

讓你能夠自由自在地游泳。

聽一聽， 這就是大地的心聲:

我要你們聚集在我身邊，

讓我擁抱你們，

在我心目中，

你們都是我的朋友， 

都是最特別的。

這個星期，我感到既生氣，又委屈，因為我跟最要好的同學鬧翻了。

星期一，我最要好的同學琪琪忘記了做數學工作紙，所以便央求我借她抄。 我認為她的功課她應該自己做，便一口拒絕了。她怒火中燒， 說：「身為我最好的同學，你居然不肯伸出援手，真沒義氣！ 」說完，她便氣呼呼地離開了。

星期二放學，我才再次遇到琪琪。我以為她已經不生我氣了，於是便走過去跟她說話。可是，我還沒說話，她卻搶先說了一句話，那句話觸發了我的怒氣， 也就是那句話令我們鬧翻了。她說：「以為我不生氣？錯了！你累我被爸媽責罵，難道我會不生氣嗎？我不要再看見你！ 不要再理睬你！」我不甘心地回應她：「你被爸媽責罵與我何干？做好功課是你的責任啊！為甚麼我要借功課給你抄？」她的眼睛瞪得大大的，說：「跟我駁嘴？我們的友情就完結吧！」我裝作不在乎地說：「我才不要跟無禮，愛冤枉人的人做好同學！」說完，我們互相瞧大家一眼，便向相反方向離開了。

星期四早會時，我的心裏正在掙扎要不要跟她和好如初。 我的心裏出現了一個念頭：她是我最要好的同學，就跟她和好吧！這樣大家都不用委屈和生氣了！但是當我想到：不！她不但想抄我的功課，還對我無禮，更冤枉我。 我怎能跟這種人和好呢？於是，我便決定除非她跟我道歉，否則我不會跟她和好。 

經過這個星期，我感到既生氣，又委屈，因為我跟最好的同學鬧翻了，卻始終沒有和好。 我明白到其實同學之間的友誼是難能可貴的，為了維繫同學之間的友誼，我是否應該踏出一步呢？