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      <title>2024 유성초등학교 연구학교 종합컨설팅 수업 협의(3~4학년) by 성 유</title>
      <link>https://padlet.com/yuseong010/consulting2</link>
      <description>수업 참관 소감 및 질의사항을 적어주세요.(제목 예시: 0-0 수업참관)</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-10-31 07:31:55 UTC</pubDate>
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         <title>4-1 수업참관</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/yuseong010/consulting2/wish/3205813531</link>
         <description><![CDATA[<p>수업을 준비하시고 보여주신 조승환 선생님께 감사드립니다.</p><p> '몸으로 말해요' 활동에서 최선을 다하며 즐겁게 공부하는 모습이 가장 인상깊었습니다.</p><p>'무엇이다' 와 '어찌하다'는 비교적 쉽게 맞히는 반면 '어떠하다'를 다소 어려워하는 경향을 보였지만 '잘하고 있어' 라며 계속 북돋아주시고 상황마다 유연하게 대처하시는 선생님의 모습에서 아이들을 잘 파악하고 계시다는 인상도 얻었습니다. 평소 아이들과 관계가 잘 형성되셨기 때문이겠지요.</p><p>한 차시의 수업 동안 선생님과 아이들이 함께 웃고 즐기며 행복해하시는 모습을 보며 많이 배워갑니다. 고생하셨습니다.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-07 05:32:29 UTC</pubDate>
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         <title>3-2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/yuseong010/consulting2/wish/3205830727</link>
         <description><![CDATA[<p>모든 학생들의 참여를 이끌어내신 점이 좋았습니다.</p><p><br/></p><p>자기평가와 동료평가를 동시에 실시하여 학생들이 다른 학생들의 발표를 집중하여 들을 수 있게 한 점이 좋았습니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-07 05:44:47 UTC</pubDate>
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         <title>4-2 수업참관</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/yuseong010/consulting2/wish/3205832287</link>
         <description><![CDATA[<p>도덕과에서 신체활동역량을 접목하기가 어려우셨을것 같은데 학생들이 흥미있어할 만한 활동과 수업 주제인 '협동'을 연관지어 인상깊었고 학생들이 상황 속에서 협동하려는 마음을 기르는 계기가 되는 수업이던것 같습니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-07 05:45:55 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/yuseong010/consulting2/wish/3205834351</link>
         <description><![CDATA[<p>수업 공개해 주신 이인식 선생님 감사합니다. </p><p>수업을 꼼꼼히 준비하신게 느껴지는 수업이었습니다. 무엇보다 학생들이 즐겁게 참여하고 시종일관 차분하게 이끌어 가시는 점이 인상적이었습니다. 말로만 하는 활동 설명이 아닌 영상 활용, 교사 시범으로 학생들이 쉽게 따라 할 수 있었던 것 같습니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-07 05:47:23 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/yuseong010/consulting2/wish/3205838910</link>
         <description><![CDATA[<p>반 분위기가 밝고 적극적입니다. 짝 활동중에 마찰이 생길수있는 소지의 부분도 선생님의 따뜻하고 적절한 코멘트로 부드럽게 이해하고 넘어가게 만든다고 생각했습니다. </p><p>몸으로 말해요 라는 활동에서</p><p>우리반은 최고다라는 어떠하다 추상적표현을 넣은 부분이  학생들이 표현하기에는 어렵지만 다양한 형태를 알게해주어 좋았습니다. </p><p>활동 12가 복습이어서 그런지몰라도 정보의 양과 속도가 빠르다는 생각이 들었습니다. 고생하셨습니다! </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-07 05:50:39 UTC</pubDate>
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         <title>4-1  수업참관</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/yuseong010/consulting2/wish/3205842060</link>
         <description><![CDATA[<p>수업 준비하시고 수업 참관하게 해 주셔서 감사합니다.</p><p>알기  쉽고, 간략하고, 명확한 언어로 설명해 주시고 안내해 주셔서 학생들이 이해가 빠르고 더욱 적극적으로 활동하는 모습이 참 인상적이었습니다. 저도 간략하고 명확한 언어 사용을 위해서 준비를 더욱 철저히 해야 되겠다는 생각을 들게끔 하네요. </p><p>서로 어울려 발표, 표현하고 어울려 답하고, 생각하는 수업 너무 배울점이 많았습니다. 더욱 성장하는 선생님 되실 것으로 기대합니다.</p><p>단, 활동3 중간에  과정안처럼 주의점 주지시켜 주었으면 학습 효과가 더 좋았을 것으로 생각됩니다. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-07 05:52:39 UTC</pubDate>
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         <title>3-1 수업 참관</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/yuseong010/consulting2/wish/3205846625</link>
         <description><![CDATA[<p>셈여림을 팔로 표현해보고, 뿅망치, 샌드백으로 직접 세기만큼 쳐보는 활동이 인상적이었습니다. 아이들이 발표에 참여하고자 하는 의지도 높고 즐겁게 수업에 참여하는 모습이 보기 좋았습니다. 재미있는 수업을 보여주신 선생님께 감사드립니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-07 05:55:41 UTC</pubDate>
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