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      <title>6652-Os Media hoje by Afonso Sousa</title>
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      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-10-25 11:19:04 UTC</pubDate>
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         <title>Sessão 1            25/10/2024</title>
         <author>sousaafonso2008</author>
         <link>https://padlet.com/sousaafonso2008/z9hzlxc0bta6hvg0/wish/3190223627</link>
         <description><![CDATA[<p>Aulas 1 e 2</p><p>Sumario:</p><p>-Apresentação do formador e dos formandos.</p><p>-Apresentação do programa da disciplina.</p><p>-Orientação sobre a avalição da disciplina.</p><p>-Manipulações nas mídias. </p><p>A manipulação nas mídias?</p><p>Acho que sim em termos de politicas porque os políticos podem aproveitar a sua voz e enganar o eleitorado.       </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-28 09:12:44 UTC</pubDate>
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         <title>Sessão 2           21/11/2024</title>
         <author>sousaafonso2008</author>
         <link>https://padlet.com/sousaafonso2008/z9hzlxc0bta6hvg0/wish/3227895642</link>
         <description><![CDATA[<p>Lição 4,5 e 6</p><p>Sumário:&nbsp;&nbsp;</p><p>-A comunicação e a construção do indivíduo.&nbsp;</p><p>“O que é comunicar?”&nbsp;</p><p>Tipos de comunicação:&nbsp;</p><p>-Comunicação verbal e não verbal.&nbsp;</p><p>-Realização de uma ficha de trabalho.</p><p>&nbsp;</p><p>Conceitos: Tipos de comunicação chamadas, mensagens, cartas, língua gestual , olhar, e-mails, olhar, tato, cheiro, espaço, tempo, sentir, gostar, pensamento, expressão corporal, persuasão, palavra falada, escrita, gesto vale mais do que mil palavras.  </p><p>Comunicação verbal e usar a palavra e não verbal e não usara voz é as pessoas que não falam utilizam outras maneiras de se expressar.</p><p>Os componentes da comunicação são: o emissor, o recetor, a mensagem, o canal de propagação, a resposta e o ambiente onde o processo comunicativo se realiza.</p><p>Ao comunicar transmitem-se e interiorizam-se valores, recebem-se emoções.</p><p>Códigos sociais, estéticos.</p><p>Comunicar e a forma de se relacionar que as pessoas que estou ao nosso lado</p><p>Comunicar é transmitir.</p><p>Exemplos de comunicação:</p><p>-Sonora: telefone, radio;(Verbal)</p><p>-Escrita: jornais e revista;(Não verbal)</p><p>-Audiovisual: televisão e cinemas;(Verbal)</p><p>-Multimídia: diversos meios.(internet, TV digital, etc.)(Verbal e não verbal)</p><p>Os media suporta de difusão de informação que constitui ao mesmo tempo um meio de expressão e um intermediário na transmissão de uma mensagem.</p><p>Primeiras formas que começaram a escrever foi com papiro e papel. </p><p>As funções das massas medias são a informação e o entretenimento. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-21 09:17:42 UTC</pubDate>
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         <title>Sessão 3                           12/12/2024</title>
         <author>sousaafonso2008</author>
         <link>https://padlet.com/sousaafonso2008/z9hzlxc0bta6hvg0/wish/3257113363</link>
         <description><![CDATA[<p>Lição 7, 8 , 9 e 10</p><p>-Funções e potencialidades dos diferentes meios de comunicação social.&nbsp;</p><p>-Visualização de um pequeno vídeo sobre a evolução e potencialidades dos meios de comunicação social.&nbsp;</p><p>-Vídeo sobre as formas usadas pelos media com o objetivo de manipulação dos conteúdos.&nbsp;</p><p>-Realização de uma ficha de trabalho sobre as funções e potencialidades dos media.</p><p>&nbsp;</p><p>Conceitos:</p><p>A opinião pública é baseada pela comunicação social numa espécie de agrupamento homogêneo de crenças, ideais e opinião.</p><p>Publico é um grupo de pessoas que: Estão envolvidas numa questão ou assunto;</p><p>Estão divididas quanto à posição a tomar face essa questão ou assunto;</p><p>Discutem sobre essa questão ou assunto</p><p>Opinião são conjunto de crenças a respeito de assuntos mais ou menos controversos que está sempre relacionado</p><p> </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-12 10:51:33 UTC</pubDate>
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         <title>Sessão 4                           18/12/2024</title>
         <author>sousaafonso2008</author>
         <link>https://padlet.com/sousaafonso2008/z9hzlxc0bta6hvg0/wish/3266122590</link>
         <description><![CDATA[<p>Aulas 11, 12, 13 e 14 </p><p>Sumário:&nbsp;</p><p>-A importância dos media na formação da opinião pública.&nbsp;</p><p>-Conceito de opinião pública.&nbsp;</p><p>-Visualização de um pequeno vídeo sobre o que é a opinião pública.</p><p>-Ficha de trabalho sobre a importância dos media na formação da opinião pública.&nbsp;</p><p>-Inicio do estudo do anuncio. Trabalho de grupo para a construção de um anuncio.</p><p><br/></p><p>Conceitos:</p><p>O anúncio publicitário é um gênero textual usado para divulgar produtos, serviços, empresas ou ideias, estimulando os consumidores</p><p>&nbsp;</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-18 09:24:45 UTC</pubDate>
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         <title>Sessão 5                          07/01/2025</title>
         <author>sousaafonso2008</author>
         <link>https://padlet.com/sousaafonso2008/z9hzlxc0bta6hvg0/wish/3282165629</link>
         <description><![CDATA[<p>Aulas 15,16,17 e 18</p><p>Sumário:</p><p>-Término dos trabalhos de grupo sobre o anúncio.</p><p>-Apresentação dos trabalhos.</p><p>-A estrutura da notícia.</p><p>(Título, LEAD, corpo da notícia)</p><p>-Realização de uma ficha de trabalho sobre a notícia e a sua estrutura.</p><p>-A estrutura da entrevista:</p><p>-Entrevistado e entrevistador.</p><p>-Regras e preparação.</p><p>-Entrevista oral e entrevista escrita.</p><p>-Realização de uma ficha de trabalho sobre a entrevista e a sua estrutura.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-07 09:14:52 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Sessão 6                           14/01/2025</title>
         <author>sousaafonso2008</author>
         <link>https://padlet.com/sousaafonso2008/z9hzlxc0bta6hvg0/wish/3290182506</link>
         <description><![CDATA[<p>Aulas 15,16,17 e 18</p><p>Sumário:</p><p> -Término dos trabalhos de grupo sobre o anúncio.</p><p> -Apresentação dos trabalhos.</p><p> -A estrutura da notícia.</p><p>(Título, LEAD, corpo da notícia)</p><p> -Realização de uma ficha de trabalho sobre a notícia e a sua estrutura.</p><p> -A estrutura da entrevista:</p><p> -Entrevistado e entrevistador.</p><p> -Regras e preparação.</p><p> -Entrevista oral e entrevista escrita.</p><p> -Realização de uma ficha de trabalho sobre a entrevista e a sua estrutura.</p><p><br></p><p>Conceitos:</p><p>Entrevista tem que ter conhecimento da pessoa entrevistada e que tem uma linguagem formal.</p><p>Pergunta fechada tem uma resposta mais curta.</p><p>Pergunta aberta e uma resposta mais longa.</p><p>Reportagem é um género jornalístico </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-14 09:18:18 UTC</pubDate>
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