קבוצת שותפות אקדמיה-שדהResearch Practice Partnership (RPP) - רשמו שם ושם משפחה, תפקיד, שיוך ארגוני והעלו תמונה או איור שמייצגים את הקשר בין האקדמיה לשדה. הוסיפו הסבר קצר by https://padlet.com/adiv_gal1/z8rez7bjb7dgz3hm רשמו שם ושם משפחה, תפקיד, שיוך ארגוני והעלו תמונה או איור שמייצגים את הקשר בין האקדמיה לשדה. הוסיפו הסבר קצר en-us 2020-12-30 03:48:08 UTC 2024-06-27 11:34:44 UTC hello@padlet.com מה שפורטיס אומר. ilansevaluation https://padlet.com/adiv_gal1/z8rez7bjb7dgz3hm/wish/1046230442 טוב, אולי הגזמתי.  אבל ברמה כללית הקשר חלש מאוד. המניעים שונים, הקצב שונה.... ועוד. 
אילן שינה, מנהל יחידת הערכה ומידע, תכנית קרב. ]]> 2020-12-30 07:03:56 UTC https://padlet.com/adiv_gal1/z8rez7bjb7dgz3hm/wish/1046230442 מירית ישראלי. פוסט-דוקטורנטית בעברית (מנהלת מרכז דיאלוגוס) ומרצה במכללת קיי ismirit https://padlet.com/adiv_gal1/z8rez7bjb7dgz3hm/wish/1046294866 לדעתי, לכל גורם בקשר יש גוון ייחודי שתורם ליצירה משותפת. ככל שמנעד הצבעים רחב יותר כך ניתן להפיק יצירות מעניינות, יפות ועמוקות יותר.]]> 2020-12-30 08:23:08 UTC https://padlet.com/adiv_gal1/z8rez7bjb7dgz3hm/wish/1046294866 כרמית סלונים, מנהלת האגף לגיל הרך במינהל חינוך ומלמדת בסמ"ק carmit6 https://padlet.com/adiv_gal1/z8rez7bjb7dgz3hm/wish/1046377671 2020-12-30 10:15:39 UTC https://padlet.com/adiv_gal1/z8rez7bjb7dgz3hm/wish/1046377671 האקדמיה עצמה מהווה שדה למחקר וחדשנות בהוראה - המרחבים של הכיתות, המחלקות והאקדמיה משמשים כמעבדות, שבהן נוצרים ומנוסים מידי יום רעיונות מקוריים וחדשנים בנוגע להוראה ולמידה, ולניהול ומנהיגות אקדמיים. moranzar https://padlet.com/adiv_gal1/z8rez7bjb7dgz3hm/wish/1046392370 מורן זרחי, אחראית על מרחב המחקר והפיתוח במרכז להוראת אמנות ועיצוב, בצלאל]]> 2020-12-30 10:34:41 UTC https://padlet.com/adiv_gal1/z8rez7bjb7dgz3hm/wish/1046392370 אודט סלע https://padlet.com/adiv_gal1/z8rez7bjb7dgz3hm/wish/1046392716 אחת המדכאות אבל במידה רבה גם משקפת את המציאות]]> 2020-12-30 10:35:07 UTC https://padlet.com/adiv_gal1/z8rez7bjb7dgz3hm/wish/1046392716 baha_makhoul1 https://padlet.com/adiv_gal1/z8rez7bjb7dgz3hm/wish/1046415966 דר' בהאא' מחול
מרצה וחוקרת בכירה
מכללת אורנים
בוגרת האונ העברית בדוקטורט
ופוסט דוקטור אונ חיפה 
מומחית בבנית והפעלת תוכניות התערבות לקידום כישורי שפה ומיומנויות קריאה וכתיבה 
מגיל הרך עד חטיבת הביניים
כמו כן בבנית תוכניות הדרכה למיניהפ למורים.
.מנהלת המחלקה לערבית במרכז הטכנולוגי 
תחום שפות , מטח
טלפון:0549746046]]> 2020-12-30 11:09:04 UTC https://padlet.com/adiv_gal1/z8rez7bjb7dgz3hm/wish/1046415966 חמי רמיאל, פוסט דוקטורנט באוניברסיטה הפתוחה. ramielh https://padlet.com/adiv_gal1/z8rez7bjb7dgz3hm/wish/1046436598 העניין הוא פחות הויכוח, יותר התוצאה הסופית. בסוף בחיבוק ההדדי (אם ישנו) כל אחד מהצדדים נשאר בנקודת המוצא שלו.]]> 2020-12-30 11:42:22 UTC https://padlet.com/adiv_gal1/z8rez7bjb7dgz3hm/wish/1046436598 ד"ר מנאר סלאמה manarsalami https://padlet.com/adiv_gal1/z8rez7bjb7dgz3hm/wish/1046438356 ראש החוג לגיל הרך מכללת סכנין
מומחה בספרות ילדים ועובדת משרד החינוך .
הקשר חלש ויש לפעול להדק אותו]]> 2020-12-30 11:45:25 UTC https://padlet.com/adiv_gal1/z8rez7bjb7dgz3hm/wish/1046438356 ענת אבן-זהב , הוראת מדעים ומתמטיקה, מכללת אלקסמי https://padlet.com/adiv_gal1/z8rez7bjb7dgz3hm/wish/1046452632 חיבור בין מחקר בתחומי מדע וטכנולוגיה לבין החינוך למדע וטכנולוגיה בבתי ספר בדגש על hands on ועל בין-תרבותיות.

]]> 2020-12-30 12:08:43 UTC https://padlet.com/adiv_gal1/z8rez7bjb7dgz3hm/wish/1046452632 carmit68 https://padlet.com/adiv_gal1/z8rez7bjb7dgz3hm/wish/1046460317 ד"ר כרמית פוקס אברבנאל
המכללה האקדמית בית ברל
ראש המסלול העל יסודי
ריקוד- ביחד ולחוד, נגיעה-לא נגיעה.
הקנגורו מיצג קפיצות ודילוגים , בין ביחד לבין לחוד, בין הבנה הדדית לבין אינדיבידוליזם.]]> 2020-12-30 12:20:31 UTC https://padlet.com/adiv_gal1/z8rez7bjb7dgz3hm/wish/1046460317 צפית לוקץ, גליליום - השותפות האזורית לחינוך מדעי וטכנולוגי באשכול גליל מזרחי zafitl1 https://padlet.com/adiv_gal1/z8rez7bjb7dgz3hm/wish/1046462591 יצירת שותפויות בין האקדמיה למערכות החינוך בפריפריה]]> 2020-12-30 12:23:26 UTC https://padlet.com/adiv_gal1/z8rez7bjb7dgz3hm/wish/1046462591 https://padlet.com/adiv_gal1/z8rez7bjb7dgz3hm/wish/1046464356 רן ישפה, ראש התכנית ל'תקשורת מקדמת' בסמינר הקיבוצים ; מייסד ומנכ"ל ראיה - ביה"ס לתקשורת מקדמת. בתמונה - נוער במצבי סיכון מבית שמש, מתוך כ150 בני נוער נוספים מבת ים, אור יהודה וכפר סבא שהגיעו במשך שלוש שנים ליום לימודים קבוע בסמינר הקיבוצים במגמה ייחודית של 5 יח"ל לתקשורת מקדמת. הגשמת חזון של הכנסת ה"זרעים" ההחינוכיים הפריפריאלים לשדה האקדמי והנבטתם והעצמתם שם. ]]> 2020-12-30 12:25:58 UTC https://padlet.com/adiv_gal1/z8rez7bjb7dgz3hm/wish/1046464356 ד"ר חני שלטון https://padlet.com/adiv_gal1/z8rez7bjb7dgz3hm/wish/1046475727 מרכזת הוראה באוניברסיטה הפתוחה (קורסים בהערכה בחינוך)
רואה הדדיות בקשר - 
האקדמיה יכולה להוות מצפן לסייע למערכת החינוך במחקר ובחדשנות ומערכת החינוך יכולה לסייע לאקדמיה ברלבנטיות ללומדים בה...

]]> 2020-12-30 12:42:31 UTC https://padlet.com/adiv_gal1/z8rez7bjb7dgz3hm/wish/1046475727 adiv_gal1 https://padlet.com/adiv_gal1/z8rez7bjb7dgz3hm/wish/1046477590 אקדמיה שדה
הפרטים עלי:
אבי ברמן
פרופסור אמריטוס למתמטיקה
טכניון
]]> 2020-12-30 12:45:21 UTC https://padlet.com/adiv_gal1/z8rez7bjb7dgz3hm/wish/1046477590