<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Aventura en el Ciberespacio by Danelly ramirez valencia</title>
      <link>https://padlet.com/danelly4/Z8ou5f17fjb6</link>
      <description>Hecho por Danelly Ramírez Valencia </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-05-06 17:13:00 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-02-09 13:15:25 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Moderncam.png</url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>danelly4</author>
         <link>https://padlet.com/danelly4/Z8ou5f17fjb6/wish/258328651</link>
         <description><![CDATA[<div>Una de las premisas de este trabajo se precisa en la oportunidad de conocer las características de las relaciones sociales virtuales y, conocer la diferencia que se da entre las relaciones sociales y la comunicación humana. Es por ello por lo que el nuevo concepto de mundo globalizado, conectado a través de las nuevas tecnologías, nos hace pensar cada vez más en la red social como el contexto social en el que se desarrollan e interaccionan los individuos y los propios grupos. Una relación social en el ciberespacio implica un contacto diferente en algunos aspectos. <br><br></div><div>Estos tipos de interacción pueden tener un enfoque tanto positivo como negativo. Positivo porque posibilita la conexión entre personas distantes geográficamente o cercanos que no se pueden encontrar en un lugar físico determinado; y negativo porque se presentan casos como la asincronía, la posibilidad de mentir, el anonimato, la posibilidad de ver sin ser visto, etc… aumentan nuestro interés para determinar y definir los mecanismos sociales que tienen lugar en las redes sociales virtuales y poder intervenir en problemas que como sociedad actualmente ya hay que enfrentar: acoso por Internet, estrés, bulling, transmisión de información no deseada, etc.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/285966231/c3265a24b0bf3973cc460d3c20acf013/Webgang_Blog_140.jpg" />
         <pubDate>2018-05-06 18:24:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/danelly4/Z8ou5f17fjb6/wish/258328651</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Unidimensionalidad</title>
         <author>danelly4</author>
         <link>https://padlet.com/danelly4/Z8ou5f17fjb6/wish/258335993</link>
         <description><![CDATA[<div>El ciberespacio cambia la manera de relacionarnos. Y un buen ejemplo de ello es este tema, ya que tiene que ver con el acto de escribir:la escritura nos permite ver a las personas en una única dimensión.   <br><br>En la imagen del vídeo de South Park se puede observar la relación entre los jóvenes y su computadora, siendo esta el medio para aceptarse como amigos y entablar relaciones, en una sola dimensión, la virtual, sin voz ni gestos, ni proximidad sólo de manera escrita.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/285966231/fb6125a8b386d0c686db8c5d02da6a68/imagen_11.jpg" />
         <pubDate>2018-05-06 19:38:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/danelly4/Z8ou5f17fjb6/wish/258335993</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>danelly4</author>
         <link>https://padlet.com/danelly4/Z8ou5f17fjb6/wish/258340629</link>
         <description><![CDATA[<div>Consta de varios conceptos como son la utilización de componentes físicos como celular, computador, o cualquier dispositivo que posibilita que sea una realidad virtual dicha comunicación. Ahora la webcam permite realizar imágenes de los participantes y su interacción. Y el lenguaje depende de la cultura de los involucrados, ya que cada uno aporta su forma de expresarse. <br><br>Como ejemplo, en la siguiente imagen del vídeo de South Park se observa como el joven ayuda a Kyle a conseguir amigos por medio de un programa con Webcam, en el cual se pueden ver y escuchar, pero sin presencia física. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/285966231/708442fecc3bd612bc971b77ab75b9f2/imagen_22.jpg" />
         <pubDate>2018-05-06 20:28:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/danelly4/Z8ou5f17fjb6/wish/258340629</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>danelly4</author>
         <link>https://padlet.com/danelly4/Z8ou5f17fjb6/wish/258340797</link>
         <description><![CDATA[<div>Las nuevas tecnologías comunicativas digitales posibilitan la coexistencia de dos realidades, una realidad virtual y otra real. La interfaz digital es una gramática de la interacción que indica lo que podemos esperar que haga un objeto. <br>Una de las elecciones previas  de la voluntad del usuario es la expresión física de la conciencia digitalizada a través de la que opera en la máquina digital: el avatar, el puntero, el cursor son objetivaciones del usuario que le sumergen en el ciberespacio como mundo dado con la ilusión de la libertad de acción. <br><br>Un ejemplo de esto sería lo que se presenta en la siguiente  imagen  del video South Park cuando Kyle después de perder a todos sus amigos en Facebook, va a la casa de su amigo a rogarle desesperado  que ingrese a su granja para que le ayude a seguirla cultivando y así, él poder seguir expandiendo sus cultivos. En ese caso se percibe que la realidad virtual es la granja de Facebook y,  la otra dada en tiempo real cuando le pide ayuda a su amigo.<br><br>Otro ejemplo de este tema sería cuando en el vídeo se presentan dos realidades la física que es la tiene el joven con el papá y la virtual cuando el papá le reclama a su hijo  porque no lo ha aceptado como amigo en red; él le contesta que sí es su amigo en el mundo físico, no le ve importancia si lo acepta o no en la red, pero el papá insiste y le pide  que lo acepte como amigo ahora  en la red.<br> </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/285966231/9f6261d608948ed43869e6bf14fadc7b/imagen33.jpg" />
         <pubDate>2018-05-06 20:30:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/danelly4/Z8ou5f17fjb6/wish/258340797</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>danelly4</author>
         <link>https://padlet.com/danelly4/Z8ou5f17fjb6/wish/258340879</link>
         <description><![CDATA[<div>Es la sintonía mutua de la relación recíproca que permite el fluir de la experiencia real en un tiempo interno, siendo no linealidad del momento y en los variados espacios en un mismo instante.<br><br></div><div>Tomando como ejemplo del video de South Park, en una de las escenas se muestra como el joven muy contento de la relación con su nuevo amigo Kyle comparte cada cosa que vive y al escribirle que ceno espera en un tiempo interno real la aprobación, así mismo se ve la importancia de la respuesta para dicha relación.<br><br></div><div> En la imagen se puede percibir el hecho de que él hace varias cosas al mismo tiempo, como lo hace cuando va al cine con “su amigo Kyle”; pues el joven está viendo  la película, comiendo e interactuando con su amigo  por el computador. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/285966231/a65aa2ab26795948707a0291fb9d61c8/imagen_4_4png.png" />
         <pubDate>2018-05-06 20:30:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/danelly4/Z8ou5f17fjb6/wish/258340879</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Análisis del discurso en la relación social virtual (lenguaje, Contexto situacional del hablante, emisión de los actos de habla, Análisis de la conversación, ontología del lenguaje.)</title>
         <author>danelly4</author>
         <link>https://padlet.com/danelly4/Z8ou5f17fjb6/wish/258341326</link>
         <description><![CDATA[<div>La comunicación en la red genera los términos mediante el uso del lenguaje icónico. Es decir, se expresan los estados de ánimo a través de códigos como signos, emoticones, puntuaciones, abreviaturas y muchos símbolos que enriquecen la escritura y la comunicación interactiva. El contexto situacional del hablante hace referencia a sus intenciones, sus conocimientos o sus opiniones <br><br></div><div>En el vídeo South Park se pueden percibir los símbolos utilizados en esta forma social de comunicarnos, por like, emoticones, recuadros de respuesta, etc. Por ejemplo cuando kyle le da me gusta a la publicación de su amigo en Facebook, está  reemplazando la proximidad, su presencia de una relación física, sus palabras y gestos por respuestas escritas con símbolos que muestran las expresiones más comunes del rostro.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/285966231/c37fcef3347e7b4ae35c21b26851c889/imagen55.png" />
         <pubDate>2018-05-06 20:35:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/danelly4/Z8ou5f17fjb6/wish/258341326</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>danelly4</author>
         <link>https://padlet.com/danelly4/Z8ou5f17fjb6/wish/258341351</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/285966231/57de1ba3187cd58d094441ddd29f8cde/3232.png" />
         <pubDate>2018-05-06 20:36:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/danelly4/Z8ou5f17fjb6/wish/258341351</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>danelly4</author>
         <link>https://padlet.com/danelly4/Z8ou5f17fjb6/wish/258341419</link>
         <description><![CDATA[<div>La comunicación en la red genera los términos mediante el uso del lenguaje icónico. Es decir, se expresan los estados de ánimo a través de códigos como signos, emoticones, puntuaciones, abreviaturas y muchos símbolos que enriquecen la escritura y la comunicación interactiva. El contexto situacional del hablante hace referencia a sus intenciones, sus conocimientos o sus opiniones <br><br></div><div>En el vídeo South Park se pueden percibir los símbolos utilizados en esta forma social de comunicarnos, por like, emoticones, recuadros de respuesta, etc. Por ejemplo cuando kyle le da me gusta a la publicación de su amigo en Facebook, está  reemplazando la proximidad, su presencia de una relación física, sus palabras y gestos por respuestas escritas con símbolos que muestran las expresiones más comunes del rostro.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/285966231/c37fcef3347e7b4ae35c21b26851c889/imagen55.png" />
         <pubDate>2018-05-06 20:37:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/danelly4/Z8ou5f17fjb6/wish/258341419</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>danelly4</author>
         <link>https://padlet.com/danelly4/Z8ou5f17fjb6/wish/258341697</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/285966231/57de1ba3187cd58d094441ddd29f8cde/3232.png" />
         <pubDate>2018-05-06 20:40:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/danelly4/Z8ou5f17fjb6/wish/258341697</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
