https://padlet.com/dgomezareva/z8otk1mam01v Hecho con la ayuda de un mono mecanógrafo en-us 2019-05-01 00:05:28 UTC 2026-01-20 22:03:26 UTC hello@padlet.com https://imgglb.padletcdn.com/v13/image?t=g_auto&url=https%3A%2F%2Fpadlet.net%2Ficons%2Fpng%2F1f917.png dgomezareva https://padlet.com/dgomezareva/z8otk1mam01v/wish/355662278 En lo que al rol del docente se refiere pues la tarea principal que se tiene es propiciar la generación de ambientes de aprendizaje que favorezcan la adquisición de competencias por parte de los educandos, de ahí que debemos establecer el ambiente adecuado para el desarrollo de las actividades de enseñanza-aprendizaje, atendiendo a las características o recursos que éstas requieren para su efectivo desarrollo, también es importante crear un clima de aprendizaje adecuado para que el aprendizaje se consiga, además es necesario tener en cuenta que ese ambiente y clima de aprendizaje deberán formularse  en función del entorno en el que se quiere generar dicho proceso, puesto que dependiendo de factores sociales, culturales, políticos, económicos, familiares, de infraestructura y por supuesto ambientales, entre otros, se podrá concretar nuestro propósito.]]> 2019-05-01 00:08:15 UTC https://padlet.com/dgomezareva/z8otk1mam01v/wish/355662278 dgomezareva https://padlet.com/dgomezareva/z8otk1mam01v/wish/355662637 -ESPACIOS PARA LA INTERACCIÓN :Significa la relación que se establece entre los actores del Proceso de enseñanza-aprendizaje, puede ser profesor – alumno, alumno – alumno, alumno – especialistas.
-ESPACIOS DE INFORMACIÓN:conocimientos que requiere saber el alumno, los saberes que debe tener en cuenta.
-ESPACIOS DE PRODUCCIÓN:elaboración del producto de aprendizaje que va a realizar el alumno y que es la muestra material de lo aprendido.
-ESPACIOS DE EXHIBICIÓN:se da a conocer el producto resultante del proceso

]]> 2019-05-01 00:10:38 UTC https://padlet.com/dgomezareva/z8otk1mam01v/wish/355662637 dgomezareva https://padlet.com/dgomezareva/z8otk1mam01v/wish/355664190 1- El ambiente de la clase ha de posibilitar el conocimiento de todas las personas del grupo y el acercamiento de unos hacia otros. Progresivamente ha de hacer factible la construcción de un grupo humano cohesionado con los objetivos, metas e ilusiones comunes.
2- “El entorno escolar ha de facilitar a todos y a todas el contacto con materiales y actividades diversas que permitan abarcar un amplio abanico de aprendizajes cognitivos, afectivos y sociales”
3- “El medio ambiente escolar ha de ser diverso, debiendo trascender la idea de que todo aprendizaje se desarrolla entre las cuatro paredes del aula. Deberán ofrecerse escenarios distintos, -ya sean construidos o naturales- dependiendo de las tareas emprendidas y de los objetivos perseguidos".
4- “El entorno escolar ha de ofrecer distintos sub escenarios de tal forma que las personas del grupo puedan sentirse acogidas según distintos estados de ánimo, expectativas e intereses”.
5- “El entorno ha de ser construido activamente por todos los miembros del grupo al que acoge, viéndose en él reflejadas sus peculiaridades, su propia identidad”.]]> 2019-05-01 00:19:11 UTC https://padlet.com/dgomezareva/z8otk1mam01v/wish/355664190 dgomezareva https://padlet.com/dgomezareva/z8otk1mam01v/wish/355666067 Desarrollar ambientes de aprendizaje que sean significativos en la infancia propiciando experiencias, solución de problemas, desafíos, que le exija pensar y el crecimiento de sus competencias. ]]> 2019-05-01 00:30:04 UTC https://padlet.com/dgomezareva/z8otk1mam01v/wish/355666067 dgomezareva https://padlet.com/dgomezareva/z8otk1mam01v/wish/355667002 Utilizar celulares, tabletas, pantallas o computadoras en los primeros cinco años de vida sí cambia el desarrollo cerebral,"Si sabemos utilizar bien esta tecnología, podemos tener niños con habilidades en zonas cerebrales que antes se desarrollaban más tarde (especialmente las relacionadas con motora fina) y hacen que los niños crezcan con habilidades para utilizar estos dispositivos. Sin embargo, no puede ser un uso pasivo o incontrolado, debe hacerse con la guía de adultos responsables, que participen directamente con ellos y con un tiempo limitado al día", sentenció Guernsley. ]]> 2019-05-01 00:36:16 UTC https://padlet.com/dgomezareva/z8otk1mam01v/wish/355667002 dgomezareva https://padlet.com/dgomezareva/z8otk1mam01v/wish/355667838 2019-05-01 00:42:42 UTC https://padlet.com/dgomezareva/z8otk1mam01v/wish/355667838 dgomezareva https://padlet.com/dgomezareva/z8otk1mam01v/wish/355668019 2019-05-01 00:43:58 UTC https://padlet.com/dgomezareva/z8otk1mam01v/wish/355668019 dgomezareva https://padlet.com/dgomezareva/z8otk1mam01v/wish/355668464 2019-05-01 00:47:15 UTC https://padlet.com/dgomezareva/z8otk1mam01v/wish/355668464 dgomezareva https://padlet.com/dgomezareva/z8otk1mam01v/wish/355668727 2019-05-01 00:48:56 UTC https://padlet.com/dgomezareva/z8otk1mam01v/wish/355668727 dgomezareva https://padlet.com/dgomezareva/z8otk1mam01v/wish/355668931 DIANI TATIANA GOMEZ AREVALO 
LIC. EDUCACIÓN INFANTIL 
ID:592543
MEDIACIONES TECNOLÓGICAS ]]> 2019-05-01 00:50:27 UTC https://padlet.com/dgomezareva/z8otk1mam01v/wish/355668931 dgomezareva https://padlet.com/dgomezareva/z8otk1mam01v/wish/355669842 2019-05-01 00:57:42 UTC https://padlet.com/dgomezareva/z8otk1mam01v/wish/355669842