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      <title> Pizarra colaborativa by Maira Alejandra GARCIA OTERO</title>
      <link>https://padlet.com/mgarciaoter/z8hw5p2tqt1kfj03</link>
      <description>GRUPO 6</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-10-02 19:39:39 UTC</pubDate>
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         <title>Respuestas </title>
         <author>cguerreroc5</author>
         <link>https://padlet.com/mgarciaoter/z8hw5p2tqt1kfj03/wish/1786339969</link>
         <description><![CDATA[<div>
<br><strong>1.&nbsp; </strong><strong><em>¿Creo que soy una persona autónoma, es decir, soy capaz de tomar mis propias decisiones o permito que otros incidan en estas? </em></strong><em><br></em>El ser humano debe ser racional en el pensar y el actuar a pesar de las circunstancias que se presente en el entorno, el carácter toma una relevancia ya que se forma y así mismo se desarrolla por medio de las etapas del ser humano por consiguiente la toma de decisiones son habilidades que fortalecen la seguridad de si mismo, la resolución de conflictos.&nbsp;</div><div>
<strong>2. Acorde a lo leído sobre Kant y la ética como entiendes:</strong><br> a) la libertad: Es la capacidad de autonomía en conocerse así mismo, atreves de las experiencias obteniendo un aprendizaje en la moral. <br>b) la voluntad: Se determina mediante la conducta lo cual conlleva a que actuemos en determinado manera viendo esto reflejado en las acciones de nuestro diario vivir <br>C) el deber ser: Las normas las cuales rigen la sociedad e imponen a determinado entorno con el fin de establecer que actos son aceptados y cuales no.<br><strong>3. Plantea un ejemplo ético acorde a la ética Kantina, ten en cuenta el imperativo para tu ejemplo siguiente: "Obra de tal modo que la máxima de tu voluntad siempre pueda valer al mismo tiempo como principio de una legislación universal", explicar por qué crees que aplica al imperativo. <br></strong>Desde ejemplo de la institución educativa se presentaba acoso sexual por parte de un docente hacia las alumnas de grado 10, el cual enviaba fotos íntimas y se escribían altas horas de la noche. En la ley universal de la moral y la ética profesional esto implicando la integridad del estudiante. <br><strong>4. Identifica 6 ideas sobre las claves de </strong><a href="https://202160.aulasuniminuto.edu.co/mod/url/view.php?id=56656"><strong>la ética kantiana</strong></a><strong> , en las que sustenten la incidencia de la razón teórica, la razón práctica, el deber ser y los imperativos categóricos en el desarrollo moral</strong>.</div><div>* las emociones y pensamientos conllevan al reflexión de la voluntad.&nbsp;<br>* la moral es base de las acciones del ser humano.&nbsp;<br>* la ley universal es tomada como un principio autónomo del ser humano.&nbsp;<br>* las virtudes se destacan en la formación del desarrollo del carácter.&nbsp;<br>* el acto moral es la capacidad de elección ante una situación del diario vivir.&nbsp;<br>* la libertad es un acto de responsabilidad el cual se debe asumir las consecuencias de las decisiones positivas o negativas.&nbsp;<br>* la ética son los principios del actuar como seres humanos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-02 19:52:56 UTC</pubDate>
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         <title>Respuestas</title>
         <author>mgarciaoter</author>
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         <description><![CDATA[<div>
<strong>1. ¿Creo que soy una persona autónoma, es decir, soy capaz de tomar mis propias decisiones o permito que otros incidan en estas?<br></strong>A mis 21 años de edad me considero una persona con gran porcentaje de autonomía, la mayoría de las decisiones las tomo sola, sabiendo que podría acarrear cosas buenas o malas, pero con la frente en alto ser capaz de valerme en gran parte por mí sola, reconociendo que mi familia es una base para mi toma de decisiones, en algunas ocasiones acudo a ellos para sentirme segura de lo que voy a realizar. Mi familia es el motor de mi vida, en ellos me respaldo en los diversos inconvenientes que me aparecen en el camino, son importantes sus consejos y palabras de aliento, aunque en ocasiones decida no tener la opinión de ellos para mis actividades.</div><div>A la hora de decidir mis cosas de forma individual, considero que me hace más responsable de los actos que tenga con los demás, en ocasiones he llegado a molestar a personas por el simple hecho de ser autónoma y no tener en cuenta sus opiniones.</div><div>Los adolescentes por lo general suelen ser autónomos a raíz de la rebeldía que esta etapa genera, llegando a decidir sus amistades, la ropa que van a usar, los pasatiempos diarios, etc., por ello considero que yo sí soy en gran parte autónoma y no es necesario tener incidencia de otros en decisiones que a veces suelen ser muy personales.</div><div>
<strong>2. Acorde a lo leído sobre Kant y la ética como entiendes:&nbsp; a) la libertad, b) la voluntad, c) el deber ser<br>A. La libertad:<br></strong>Capacidad de las personas para tener autonomía en lo que sea de su agrado y deseo.</div><div><strong>B. La voluntad:</strong></div><div>Decisión que tiene cada persona de forma individual al momento de actuar o hacer alguna actividad frente a una situación.</div><div><strong>C. El deber ser:</strong></div><div>Normas impuestas en la sociedad que rigen lo que esté bien o mal en el entorno decidiendo lo bueno y lo malo.</div><div><strong>3. Plantea un ejemplo ético acorde a la ética Kantiana, ten en cuenta el siguiente imperativo categórico para tu ejemplo: "Obra de tal modo que la máxima de tu voluntad siempre pueda valer al mismo tiempo como principio de una legislación universal”, explicar por qué crees que aplica al imperativo.&nbsp;</strong></div><div>En una institución educativa se presenta maltrato psicológico de unos estudiantes de grado undécimo hacia un estudiante del grado séptimo, haciéndole bullying e irrespetando sus decisiones por ser de religión diferente, llegando a ocasionar depresión y temor. Frente a lo moral de la ética este caso está siendo de mal gusto puesto que es de saberse que dicha actuación es amonestada y llevada a instituciones pertinentes en el que se castiga por la gravedad de los hechos.</div><div>
<strong>&nbsp;4.&nbsp; Identifica 6 ideas sobre las claves de la ética kantiana, en las que sustenten la incidencia de la razón teórica, la razón práctica, el deber ser y los imperativos categóricos en el desarrollo moral.<br></strong>-Se debe actuar tal como es la persona, sin esperar que se le castigue o no.</div><div>-La moral se plantea como la base de las acciones del ser humano.</div><div>-La ética es entendida como principios para el actuar de las personas.</div><div>-La libertad se establece como la responsabilidad de las consecuencias de las decisiones positivas o negativas del ser humano.</div><div>-Las emociones y los pensamientos en cada persona conllevan a la reflexión de la voluntad.</div><div>-Las personas deben decidir por sí mismas, teniendo un criterio propio sin esperar que los demás intercedan.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-05 19:11:55 UTC</pubDate>
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         <title>PIZARRA COLABORATIVA</title>
         <author>abarriosho1</author>
         <link>https://padlet.com/mgarciaoter/z8hw5p2tqt1kfj03/wish/1802875257</link>
         <description><![CDATA[<div>
<strong>1.</strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp; <strong>¿Creo que soy una persona autónoma, es decir, soy capaz de tomar mis propias decisiones o permito que otros incidan en estas? Justificar mínimo en 300 palabras.</strong>
</div><div>En esta etapa de mi vida, considero que en un 90% soy autónoma, tengo el valor y la capacidad suficientes para tomar mis propias decisiones, teniendo en cuenta los beneficios y las consecuencias que estas traen consigo, siendo consiente y analizando mucho antes de tomar una decisión definitiva, sin embargo, en algunas ocasiones consulto con mi madre, exponiéndole la situación en la que debo tomar una decisión crucial, buscando así un consejo u orientación, en este caso de la persona que me trajo y me dio la posibilidad de estar en este plano terrenal, sim embargo dichos consejos u orientaciones, son eso, son una herramienta o posibilidad de analizar más factores o posibilidades dentro de esta decisión, pero la palabra final la tengo yo, como persona individual, responsable de sus actos, que busca siempre tomar la mejor decisión, pero que en ocasiones como todo ser humano tiene equivocaciones, y permite ser orientada o guiada para tener unos mejores resultados, pero también estoy segura de que en unos años no será 95% si no, un 100% porque a eso siempre se me ha guiado. <strong><br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>2. Acorde a lo leído sobre Kant y la ética como entiendes:&nbsp; a) la libertad,&nbsp; &nbsp; b) la voluntad, &nbsp; C) el deber ser<br>&nbsp;<br></strong><br>
</div><div>
<strong>A)</strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong>LIBERTAD: </strong>Posibilidad natural que tiene el ser humano para realizar las acciones que quiera y desee.&nbsp;</div><div>
<strong>B)</strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong>VOLUNTAD: </strong>Se refiere a la decisión individual, que tenemos a la hora de actuar u hacer algo con respecto a alguna situación</div><div>
<strong>C)</strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp; <strong>DEBER SER: </strong>De lo comprendido, para KANT el deber ser, es algo totalmente individual, ya que debemos hacer las cosas, no pensando en el castigo, o la recompensa si no desde lo que nosotros sentimos correcto.&nbsp;</div><div><strong><br>&nbsp;3. Plantea un ejemplo ético acorde a la ética Kantina, ten en cuenta el siguiente imperativo categórico para tu ejemplo: "Obra de tal modo que la máxima de tu voluntad siempre pueda valer al mismo tiempo como principio de una legislación universal”, explicar por qué crees que aplica al imperativo.</strong></div><div><strong>&nbsp;</strong></div><div>En una situación de maltrato intrafamiliar, en donde el hombre en este caso maltrata física, psicológica, y verbalmente a la mujer, está fallando totalmente a este imperativo, porque realmente entendiendo que la violencia está mal, y que la voluntad de hacerlo es totalmente equivocada, y fuera de ligar, esto no puede por ningún motivo ser una legislación universal.&nbsp;</div><div>
<strong><br>&nbsp; 4.&nbsp; Identifica 6 ideas sobre las claves de </strong><a href="https://202160.aulasuniminuto.edu.co/mod/url/view.php?id=56656"><strong>la ética kantiana</strong></a><strong>, en las que sustenten la incidencia de la razón teórica, la razón práctica, el deber ser y los imperativos categóricos en el desarrollo moral.</strong>
</div><div>&nbsp;</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;La ética se entiende como principios para actuar&nbsp;</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;La moral se plantea como base en las acciones del ser humano&nbsp;</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Se debe actuar sin esperar un castigo o una recompensa&nbsp;</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Debemos tener criterio propio</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Actúa tal y como crees que actuaría todo el mundo&nbsp;</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;No actuar bajo la doble moral&nbsp;</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Libertad política: todos tenemos libertad de decidir&nbsp;</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;No utilizar al ser humano como un instrumento&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-08 15:59:12 UTC</pubDate>
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