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      <title> Proyecto científico , by Viviana Soriano</title>
      <link>https://padlet.com/eli23022007/Bookmarks</link>
      <description> Hecho con una mente abierta :3.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-03-17 14:48:19 UTC</pubDate>
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         <title>BIOLOGIA</title>
         <author>eli23022007</author>
         <link>https://padlet.com/eli23022007/Bookmarks/wish/2100230357</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp; <strong>DIFERENTE METODOS&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;ANTICONCEPTIVOS </strong><br><br></div><blockquote>Los&nbsp;métodos anticonceptivos&nbsp;son técnicas que impiden el embarazo. Se clasifican según la forma como actúan: mecánicos o de barrera, químicos, quirúrgicos y naturales.<br>Otra forma de decir método anticonceptivo es "anticoncepción". Si tiene relaciones sexuales sin métodos anticonceptivos, existe la posibilidad de que pudiera quedar embarazada.<br>El condón o preservativo, el DIU (dispositivo intrauterino) y el diafragma son métodos mecánicos, las hormonas contenidas en los anticonceptivos orales e inyectables, así como las sustancias químicas de los espermicidas son métodos químicos que impiden la ovulación e inhiben la movilidad de los espermatozoides, respectivamente.<br>La vasectomía y la salpingoclasia son métodos quirúrgicos permanentes que se realizan mediante cirugía. El ritmo, la temperatura, el método Billings, el coito interrumpido y el método sintotérmico son ejemplos de métodos naturales y son poco eficaces.</blockquote>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-17 14:52:21 UTC</pubDate>
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         <title>BIOLOGIA</title>
         <author>eli23022007</author>
         <link>https://padlet.com/eli23022007/Bookmarks/wish/2100231015</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-03-17 14:52:40 UTC</pubDate>
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         <title>Biología</title>
         <author>eli23022007</author>
         <link>https://padlet.com/eli23022007/Bookmarks/wish/2100231931</link>
         <description><![CDATA[<div>TRIMESTRES DEL EMBARAZO&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-17 14:53:07 UTC</pubDate>
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         <title>EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN </title>
         <author>eli23022007</author>
         <link>https://padlet.com/eli23022007/Bookmarks/wish/2100232671</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp;a) E<strong><em>labora una hipótesis a cerca de un emprendimiento que tengas proyectado realizar<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Mi hipótesis es la siguiente durante los primeros 3 meses al Negocio le va a costar aumentar sus ventas , debido al desconocimiento para su compra No obstante esta tendencia se irá revirtiendo exponencialmente conforme sea del agrado para la Gente el producto y se acostumbre al precio de mediano a largo plazo , la heladera será con éxito.&nbsp;</em></strong></div><div><strong>b)¿Que tipo de variables deberías considerar para comprobar tu hipótesis?</strong><br><strong>La variable que se supone causa el efecto de la otra manejando por el investigador es la variable independiente y sobre la que produjo el efecto es la variable dependiente.</strong></div><blockquote><strong>c)Investiga la importancia de establecer un margen de error al momento de hacer el muestreo"</strong></blockquote><div>&nbsp; &nbsp; <strong>El margen de error,hace referencia a la cantidad de error muestreo a leatorio en los resultados de una encuesta en tanto que el muestreo se refiera a la de un conjunto de cosas o personas consideradas como representativos,con el fin de determinar las características del grupo.</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-17 14:53:29 UTC</pubDate>
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         <title>Educación física </title>
         <author>eli23022007</author>
         <link>https://padlet.com/eli23022007/Bookmarks/wish/2100233137</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;EQUIDAD DE GENERO&nbsp;<br>La igualdad de genero implica que tanto hombres como mujeres podemos recibir los mismo derechos,beneficios, igualdades de oportunidades;El principio de igualdad y de no discriminación por la razón de sexo es una obligación del derecho internacional general que vincula a todas las naciones y dado su carácter primordial se establece siempre como un principio que debe inspirar el resto de los derechos fundamentales. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-17 14:53:42 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Actividad 2 - Matemática </title>
         <author>eli23022007</author>
         <link>https://padlet.com/eli23022007/Bookmarks/wish/2100233762</link>
         <description><![CDATA[<div>TEMA:	Educación Sexual<br>SUBTEMA: Comunicar números de posibles situaciones de contagios realizando cálculos de la suma de los términos de una progresión geométrica<br><br>La falta de responsabilidad en la sexualidad de cada individuo a llevado a provocar varias enfermedades de transmisión sexual. Un claro ejemplo es el problema que se presenta a continuación<br>A la una de la tarde una persona está infectada con una enfermedad contagiosa. Una hora más tarde esa persona infecta a otras dos. Si cada persona solo infecta una vez y se continua a este ritmo, ¿cuánta gente estará infectada a las 4 de la tarde.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-17 14:54:00 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Actividad 1 - Matemáticas</title>
         <author>eli23022007</author>
         <link>https://padlet.com/eli23022007/Bookmarks/wish/2100234937</link>
         <description><![CDATA[<div>TEMA:	Educación Sexual<br>SUBTEMA: Identificar tasas específica de fecundidad en mujeres de 15 a 19 años en países de América Latina y el Caribe mediante el diagrama de barras de sucesiones crecientes.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-17 14:54:30 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Lengua y literatura</title>
         <author>eli23022007</author>
         <link>https://padlet.com/eli23022007/Bookmarks/wish/2100240410</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;NO ME PEGUES<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;No me pegues que me duelen<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; el alma y el corazon<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;no soy un objeto que usas,<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;ni tu propiedad, señor.&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Cicatrices me has dejado&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;en la mente y en el cuerpo<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; creyendo que soy tu esclava,<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;pensando que es un sueño.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; No me pegues que sufriendo<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;me paso la noche entera&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;y mi amor va agonizando&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;en la oscuridad mas negra.<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Me lastiman tus vocablos,<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; tus golpes enfrian mi alma,<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; violencia verbal y física&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; sobre mi cuerpo se lanza.<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Y de pronto, entre tus manos,<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; mi cuerpo yace sin vida.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; pegame que ya no siento&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;ni me duele las heridas.<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-17 14:57:11 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>PROYECTO CIENTIFICO </title>
         <author>eli23022007</author>
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         <description><![CDATA[<div><em>LA EDUCACIÒN SEXUAL CON RESPONSABILIDAD&nbsp;<br> Soriano Zambrano Viviana Elizabeth <br></em><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-17 14:57:47 UTC</pubDate>
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