Leggðu eftirfarandi málfræðikönnun fyrir fimm nemendur og fimm starfsmenn og skráðu niðurstöður hér.

1. Rétt eða rangt: Nafnorð tíðbeygjast. (Rangt.)

2. Rétt eða rangt: Lýsingarorð stigbreytast. (Rétt)

3. Hvaða orðflokki tilheyrir orðið vel? (Rétt svar: Atviksorðum. Önnur svör eru röng.)

4. Hvernig er viðtengingarháttur þátíðar, 1. persónu í eintölu, af sögninni að fara? (Rétt svar: Færi.)

Að lokum: Var einhver munur á málfræðiþekkingu starfsmanna og nemenda?

1. 

allt rétt. 

2. 

Vitlaust rett rangt rangt. 

3. 

Vitlaut rétt rangt rangt.  

4. 

Vitlaust vitlaust vitlaust vitlaust. 

5. 

Rétt rétt rangt rangt. 

6. 

Rangt rétt rangt rangt. 

7. 

Rangt rangt rangt rangt. 

8. 

Rangt rétt rangt rangt. 

9. 

Rett rett rangt rangt. 

10. 

Rett rett rangt rangt. 

spurning 1: 4 með rétt svör.

spurning 2: 7 með rétt svör.

spurning 3: 1 með rétt svar.

spurning 4: 1 með rétt svar.

kennarar fyrstu 5 aðilar.

nemendur síðustu 5.

nemendur

1. allt rangt

2. allt rangt

3. allt rangt

4. allt rangt

5. allt rangt

   starfsmenn

   6. rangt, rétt, rétt og rétt

   7. rétt, rétt, rétt og rangt

   8. rétt, rétt, rétt og rangt

   9. rétt, rétt, rétt og rangt

   10. rétt, rétt, rétt og rangt

       spurning 1: 4 með rétt svör

       spurning 2: 5 með rétt svör

       spurning 3: 5 með rétt svör

       spurning 4: 1 með rétt svar

       samantekt: starfsmenn gengu miklu betur en nemendum

1. fyrstu tvær réttar

2. fyrstu tvær réttar

3. fyrstu þrjár réttar

4. fyrstu tvær réttar

5. fyrstu tvær réttar

starfsmenn:

1. fyrstu þrjár réttar

2. fyrstu tvær réttar

3. fyrstu þrjár réttar

4. allt rétt

5. fyrstu tvær og síðasta rétt

það var smá munur á milli starfsmanna og nemenda. enginn nemandi fékk allt rétt og voru þau flest mel 2 rétt en starfsfólkið var með fleiri rétt svör

Rétt

Rétt

Rangt

Rangt

Nemandi 2:

Rangt

Rétt

Rangt

Rangt

Nemandi 3:

Rangt

Rangt

Rangt

Rangt

Nemandi 4:

Rangt

Rangt

Rangt

Rangt

Nemandi 5:

Rétt

Rétt

Rangt

Rangt

Kennari 1:

Rétt

Rétt

Rangt

Rangt

Kennari 2:

Rétt

Rétt

Rétt

Rétt

Kennari 3:

Rétt

Rétt

Rangt

Rangt

Kennari 4:

Rétt

Rangt

Rangt

Rangt

Kennari 5:

Rétt

Rétt

Rétt

Rangt

1. 1/4 rétt

2. 3/4 rétt

3. 1/4 rétt

4. 2/4 rétt

5. 2/4 rétt

Starfsmenn:

1. 2/4 rétt

2. 2/4 rétt

3. 3/4 rétt

4. 2/4 rétt

5. 1/4 rétt

Miðað vi okkar niðurstöður var munurinn á starfsfólki og nemendum ekki neinn svakalegur, mjög svipaðar niðurstöður.

Nemendur:

1. Allt rétt

2. Allt rétt

3. (nr 3&4)vitlaust

4. (nr 3)vitlaust

5. Allt rétt

Kennarar:

1. Allt rétt

2. (nr 4) vitlaust

3. Allt rétt

4. Allt rétt

5. (nr 3) vitlaust

• Já það var smá munur, nemendur þurftu lengri tíma í að svara en kennarar svöruðu strax.

spurningar réttar -rétt, rétt, rangt, rangt

2. nemandi

spurningar réttar - rangt, rétt, rangt, rangt

3. nemandi

spurningar réttar - rétt, rétt, rétt, rangt

4. nemandi

spurningar réttar - rétt, rangt, rangt, rangt.

5. nemandi

spurningar réttar - rétt, rétt,rangt, rangt.

1. sarfsmaður

spurningar réttar - rétt, rétt,rangt, rangt.

2. starfsmaður

spurningar réttar - rétt, rétt, rétt, rangt

3. starfsmaður

spurningar réttar - rétt, rétt, rétt, rétt

4. starfsmaður

spurningar réttar - rétt, rangt, rétt, rétt,

5. starfsmaður

spurningar réttar - rétt, rétt, rétt, rétt

það var ekki svo mikil munur en það náði engin nemandi öllu réttu en það voru 2 kennarar sem að náðu öllu réttu og það áttu felstir mjög erfitt með síðustu spurninguna.

Nemendur:

1. 1R 2R 3V 4V

2. 1R 2R 3V 4V

3. 1R 2R 3V 4V

4. 1V 2R 3V 4V

5. 1V 2R 3V 4V

Kennarar:

1. 1R 2R 3R 4V

2. 1R 2R 3V 4V

3. 1R 2R 3V 4V

4. 1R 2R 3V 4V

5. 1V 2R 3R 4V

flestir kennararnir og nemendur áttu erfitt að þekkja muninn milli Atviksorðum og Lýsingarorðum. annars er lítill munur milli kennara og nemenda.

Nemendur:

1/4

1/4

2/4

2/4

1/4

Starfsmenn:

4/4

4/4

4/4

4/4

3/4

Já, það var mjög mikill munur hjá okkur. Nemendur þurftu lengri tíma til að svara spurningunum og margir voru að giska á svörin. Kennararnir svöruðu hratt og vandlega.