Estrategias de Aprendizaje by Omar Martínez https://padlet.com/omarmtzes/z82j4gcrzausrui Estas estrategias permiten organizar, procesar y evaluar la información, con el fin de alcanzar metas educativas de manera eficiente. Su objetivo es mejorar el rendimiento académico al desarrollar habilidades cognitivas, metacognitivas y afectivas que optimizan el proceso de aprendizaje. en-us 2024-09-16 05:18:20 UTC 2024-09-16 05:46:57 UTC hello@padlet.com Estrategias de adquisición o codificación omarmtzes https://padlet.com/omarmtzes/z82j4gcrzausrui/wish/3121048078 Las estrategias de adquisición o codificación permiten al estudiante captar y organizar la información que debe aprender. Estas estrategias incluyen el subrayado, la toma de apuntes, la elaboración de resúmenes y el uso de reglas mnemotécnicas, facilitando que el material se procese adecuadamente para su posterior uso.


EJEMPLO: Subrayar las ideas principales de un texto o crear mapas conceptuales.


BENEFICIOS: Ayudan a organizar el conocimiento y mejoran la retención al facilitar una comprensión inicial sólida.

]]> 2024-09-16 05:21:08 UTC https://padlet.com/omarmtzes/z82j4gcrzausrui/wish/3121048078 Estrategias de retención o almacenamiento omarmtzes https://padlet.com/omarmtzes/z82j4gcrzausrui/wish/3121049436 Las estrategias de retención se centran en cómo almacenar la información aprendida en la memoria a largo plazo. Estas incluyen la repetición, el repaso, y la práctica distribuida. Al practicar y repasar de manera organizada, el estudiante mejora su capacidad para recuperar la información cuando la necesite.


EJEMPLO: Practicar la repetición espaciada de conceptos antes de un examen.


BENEFICIOS: Mejora la memoria a largo plazo, asegurando que los conocimientos se mantengan accesibles con el tiempo.

]]> 2024-09-16 05:22:55 UTC https://padlet.com/omarmtzes/z82j4gcrzausrui/wish/3121049436 Estrategias de Recuperación: Accediendo a la Información Almacenada omarmtzes https://padlet.com/omarmtzes/z82j4gcrzausrui/wish/3121051003 Las estrategias de recuperación se refieren a los métodos que utilizamos para acceder a la información almacenada en nuestra memoria. Estas estrategias incluyen el uso de pistas, la planificación de respuestas y la elaboración de esquemas. Involucran la capacidad de recordar información relevante en el momento adecuado, ya sea durante un examen o en una tarea cotidiana.


EJEMPLO: Hacer preguntas de autoevaluación o usar tarjetas de memoria (flashcards) para activar el recuerdo.


BENEFICIOS: Mejoran la capacidad para recordar información de manera eficaz, facilitando el uso práctico de lo aprendido en situaciones reales.



]]> 2024-09-16 05:25:01 UTC https://padlet.com/omarmtzes/z82j4gcrzausrui/wish/3121051003 Bibliografía omarmtzes https://padlet.com/omarmtzes/z82j4gcrzausrui/wish/3121059414 Meza, A. (2013). Estrategias de aprendizaje. Definiciones, clasificaciones e instrumentos de medición. Propósitos y Representaciones, 1(2), 193-213.

]]> 2024-09-16 05:37:02 UTC https://padlet.com/omarmtzes/z82j4gcrzausrui/wish/3121059414