<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Тема уроку by Мирослава Мартинюк</title>
      <link>https://padlet.com/kayfman03/z7snc86x63obofkd</link>
      <description>Правопис прикметників. Написання найуживаніших прикметникових суфіксів.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-10-12 18:48:08 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-04-01 08:14:02 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Дайте відповіді на запитання</title>
         <author>kayfman03</author>
         <link>https://padlet.com/kayfman03/z7snc86x63obofkd/wish/1811882627</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Яким був попередній урок? (важким, цікавим…)</li><li>Якою була перерва? (веселою, короткою…)</li><li>З яким настроєм ви прийшли на урок?( гарним, сумним, надзвичайно веселим…)</li><li>А яка зараз повинна бути обстановка на уроці, щоб ви змогли засвоїти нову тему? (робоча…)</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-12 19:53:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kayfman03/z7snc86x63obofkd/wish/1811882627</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Прочитайте казку «Батьківська любов»</title>
         <author>kayfman03</author>
         <link>https://padlet.com/kayfman03/z7snc86x63obofkd/wish/1811901875</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/document/d/1aBRNhx4sqmhuXs4Qt2btoY3j6P2MJiuZ97N2EE9mofU/edit?usp=sharing" />
         <pubDate>2021-10-12 20:02:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kayfman03/z7snc86x63obofkd/wish/1811901875</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Фронтальне опитування</title>
         <author>kayfman03</author>
         <link>https://padlet.com/kayfman03/z7snc86x63obofkd/wish/1811940633</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Скільки синів було у Прикметника? </li><li>Як їх кликали на ймення? </li><li>Що позначають якісні прикметники?</li><li>Що позначають відносні прикметники? </li><li>Які&nbsp; прикметники назвемо присвійними? </li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-12 20:23:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kayfman03/z7snc86x63obofkd/wish/1811940633</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Теоретичний практикум</title>
         <author>kayfman03</author>
         <link>https://padlet.com/kayfman03/z7snc86x63obofkd/wish/1811951049</link>
         <description><![CDATA[<div>«Найуживаніші прикметникові суфікси».<br><br></div><div>Прикметники творяться за допомогою різних суфіксів. Щоб правильно писати суфікси, слід запам’ятати такі правила:&nbsp;<br><br></div><ol><li>У суфіксах із відтінком пестливості й здрібнілості еньк-, -есеньк-, -ісіньк-, -юсіньк- пишемо м`який знак: гарненький, дрібнесенький, чистісінький.</li><li>У суфіксах –ськ-, -цьк-, -зьк- також пишеться м’який знак: херсонський, кавказький, луцький.</li><li>У суфіксах з відтінком неповного вияву ознаки -уват-, -юват- пишемо&nbsp; у, ю: зеленуватий, винюватий.</li><li>Суфікси -ев-, -єв- пишуться у прикметниках, що мають наприкінці основи м`який&nbsp; приголосний або [ж], [ч],[ш], якщо наголос падає на основу: вишня – вишневий, життя – життєвий (але: кремній 0- кремнієвий), плюш – плюшевий (але: кущ - кущовий).</li><li>Суфікс -ов- пишеться в прикметниках, основа яких закінчується на твердий приголосний: явір – яворовий, двір – дворовий, або наголос падає на закінчення: бойовий, стильовий.</li><li>Суфікс –ичн- пишеться в словах іншомовного походження за правилом «дев’ятки»: фізичний, категоричний, історичний. В інших випадках пишемо –ічн-: хімічний, гідравлічний.</li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-12 20:29:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kayfman03/z7snc86x63obofkd/wish/1811951049</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Робота з деформованим текстом</title>
         <author>kayfman03</author>
         <link>https://padlet.com/kayfman03/z7snc86x63obofkd/wish/2533408849</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Складіть і запишіть речення. Підкресліть прикметники на –ський, –зький,&nbsp; – цький.<br></em><br></div><ul><li>Чисту, я, мову, в, солов’їнім, щебетанні, українську, чую.</li><li>Карпатським, пісня, над, радісно, нашим, краєм, дзвенить.</li><li>Миколка, юнацьких, з, переміг, змаганнях, шахів, на.</li><li>бачили, козацькі, музеї, шаблі, ми.&nbsp;</li></ul><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-03-27 16:37:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kayfman03/z7snc86x63obofkd/wish/2533408849</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Слуховий диктант з коментуванням</title>
         <author>kayfman03</author>
         <link>https://padlet.com/kayfman03/z7snc86x63obofkd/wish/2533411080</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Утворіть прикметники із значенням зменшеної (послабленої) ознаки. Поясніть правопис суфіксів. </em><strong><em>Зразок:</em></strong><em> жовтий – жовтуватий, жовтавий.</em><br><br></div><div>Довгий, білий, чорний, малий, тупий, червоний, гіркий, солоний, синій, солодкий, кислий.<br><br><em>(Кожен учень пояснює правопис суфіксів утворених прикметників від одного з поданих.)<br></em><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-03-27 16:39:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kayfman03/z7snc86x63obofkd/wish/2533411080</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вправа «Обірвана шпаргалка»</title>
         <author>kayfman03</author>
         <link>https://padlet.com/kayfman03/z7snc86x63obofkd/wish/2533419175</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Утворіть від поданих іменників прикметники, звертаючи увагу на зразок.<br><br></em>Вишня – вишневий.,</div><div>Кисень –&nbsp;</div><div>Бетон – бетонний.</div><div>Балкон –</div><div>Верба – вербовий.</div><div>Дуб –<br><br></div><div>Козак – козацький</div><div>Юнак - &nbsp;</div><div>Життя – життєвий –</div><div>Мить –</div><div>Титан – титанічний</div><div>Лірика –&nbsp;</div><div>Класика – класичний</div><div>Столиця –</div><div>&nbsp;</div><div>Тихий – тихіший</div><div>Смачний –</div><div>Малий – маленький</div><div>Гарний –</div><div>Високий – височенний</div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>Здоровий –&nbsp;</div><div>Не сказати – несказанний</div><div>Не зрівняти –</div><div>Рідненький – ріднесенький</div><div>Біленький –</div><div>Тихіший – тихенький</div><div>Смачніший –</div><div>&nbsp;</div><div>Бабуся – бабусин</div><div>Матуся –&nbsp;</div><div>Андрій – Андріїв</div><div>Сергій –&nbsp;</div><div>Птах – пташиний</div><div>Орел –&nbsp;</div><div>Соловей – солов`їний&nbsp;</div><div>Змій –<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-03-27 16:44:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kayfman03/z7snc86x63obofkd/wish/2533419175</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>kayfman03</author>
         <link>https://padlet.com/kayfman03/z7snc86x63obofkd/wish/2533471959</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Утворіть присвійні прикметники за допомогою суфіксів –ин-, -їн-, -ів-, -ї-. Поясніть можливі зміни приголосних.</em><strong><em><br></em></strong><br></div><div>Іван, Параска, Ївга, Сергій, Одарка, ненька, дядько, брат, сетра, тітка, Василь, Анатолій, Юрій, Наталка, Тетянка, орел, заєць, ведмідь, сова, лелека, грак.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-03-27 17:19:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kayfman03/z7snc86x63obofkd/wish/2533471959</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вправа «Відредагуйте речення». (Усно).</title>
         <author>kayfman03</author>
         <link>https://padlet.com/kayfman03/z7snc86x63obofkd/wish/2533475105</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Чи у всіх реченнях прикметник має те саме значення?<br></em><br></div><div>Це був світлий день. На світлому небі сяяло світле сонце. У світлих вікнах будинків виблискували світлі зайчики. У мене був світлий настрій. Хотілося робити лише світлі вчинки. Про цей день у мене залишилися лише світлі спогади.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-03-27 17:21:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kayfman03/z7snc86x63obofkd/wish/2533475105</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Фронтальна бесіда</title>
         <author>kayfman03</author>
         <link>https://padlet.com/kayfman03/z7snc86x63obofkd/wish/2533478761</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Давайте повторимо, <em>у яких суфіксах нам слід писати м’який знак?</em>&nbsp;</li><li><em>Який суфікс ви напишете у суфіксах прикметників, що утворені від іншомовних іменників?</em></li><li><em>А який же суфікс писати в прикметниках, основа яких закінчується на твердий приголосний або наголос падає на закінчення?&nbsp;</em></li><li><em>У яких прикметниках слід писати суфікси –ев-, -єв-?</em></li><li><em>Наведіть приклади слів із суфіксами неповного вияву ознаки. Які особливості їх правопису?&nbsp;</em></li></ul><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-03-27 17:24:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kayfman03/z7snc86x63obofkd/wish/2533478761</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Гра «Хто швидше?»</title>
         <author>kayfman03</author>
         <link>https://padlet.com/kayfman03/z7snc86x63obofkd/wish/2533485003</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Від іменників, поданих у дужках, утворіть прикметники. Поясніть орфограми.<br></em><br></div><ol><li>(Море) берег – …</li><li>(Чумак) Шлях – …</li><li>(Гори) річка – …</li><li>(Карпати) край – …</li></ol><div><br></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-03-27 17:28:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kayfman03/z7snc86x63obofkd/wish/2533485003</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Домашнє завдання </title>
         <author>kayfman03</author>
         <link>https://padlet.com/kayfman03/z7snc86x63obofkd/wish/2533487067</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Вправа 291. Вам слід буде розкрити дужки, утворюючи прикметники та позначити суфікси в утворених словах.<br><br></div><div>2. Творче завдання. Робота зі словником. Випишіть зі «Орфографічного словника» української мови 10-15 слів із суфіксами –ськ-, -зьк-, -цьк-. Складіть з ними кілька речень.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-03-27 17:30:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kayfman03/z7snc86x63obofkd/wish/2533487067</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Фізкультхвилинка</title>
         <author>kayfman03</author>
         <link>https://padlet.com/kayfman03/z7snc86x63obofkd/wish/2533491947</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=8G87kg9s1HM" />
         <pubDate>2023-03-27 17:33:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kayfman03/z7snc86x63obofkd/wish/2533491947</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>kayfman03</author>
         <link>https://padlet.com/kayfman03/z7snc86x63obofkd/wish/2533496937</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://media2.giphy.com/media/azi3GTPtxWKCQ/giphy.gif" />
         <pubDate>2023-03-27 17:37:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kayfman03/z7snc86x63obofkd/wish/2533496937</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>kayfman03</author>
         <link>https://padlet.com/kayfman03/z7snc86x63obofkd/wish/2533500915</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1400721226/376a1ca5deb8e4f5b65a06a09eec479a/0100ezn9_e445_1200x630.jpg" />
         <pubDate>2023-03-27 17:40:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kayfman03/z7snc86x63obofkd/wish/2533500915</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
