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      <title>Les valeurs et les symboles de la République by Line Bertaux</title>
      <link>https://padlet.com/linebertaux/z7rp2ek349nm</link>
      <description>connaître les valeurs de la République et le rôle dans le sentiment d&#39;appartenance à la République et à la nation.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-09-06 11:06:09 UTC</pubDate>
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         <title>Ce que dit la loi</title>
         <author>linebertaux</author>
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         <description><![CDATA[<div>Extrait de la Déclaration des droits de l'Homme et du citoyen<br>source: legifrance.gouv.fr</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-06 11:22:45 UTC</pubDate>
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         <title>Ce que dit le dictionnaire</title>
         <author>linebertaux</author>
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         <description><![CDATA[<div>source: <a href="http://www.larousse.fr">http://www.larousse.fr</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-06 11:25:16 UTC</pubDate>
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         <title>Ce que dit la loi</title>
         <author>linebertaux</author>
         <link>https://padlet.com/linebertaux/z7rp2ek349nm/wish/185063581</link>
         <description><![CDATA[<div>Extrait de la constitution de 1958</div><div>source: legifrance.gouv.fr</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-06 11:27:58 UTC</pubDate>
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         <title>Compétence: Lire et comprendre un texte de loi</title>
         <author>linebertaux</author>
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         <description><![CDATA[<div>À l'aide des définitions du dictionnaire, dites<br>1° Quel est le principe qui commande le fonctionnement de la république française?<br>2° Quelles sont ses valeurs?<br>Donnez un exemple de symbole et une allégorie de la République.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-06 11:43:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Présentez et expliquez le document ci-dessous</title>
         <author>linebertaux</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-09-06 11:48:58 UTC</pubDate>
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         <title>Compétence: Analyse de document </title>
         <author>linebertaux</author>
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         <description><![CDATA[<div>Qui sont les personnages représentés sur le dessin? Où siègent-ils?<br>Quelle valeur de la république n'est pas respectée ici?<br>Cette situation est-elle toujours d'actualité?</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-06 12:02:54 UTC</pubDate>
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         <title>Sur le site du gouvernement</title>
         <author>linebertaux</author>
         <link>https://padlet.com/linebertaux/z7rp2ek349nm/wish/185074367</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="http://www.gouvernement.fr/decouvrir-le-gouvernement-et-les-institutions">http://www.gouvernement.fr/decouvrir-le-gouvernement-et-les-institutions</a><br><br>1° Regardez la photo des membres du gouvernement et dites si la parité est respectée.<br>2° Allez sur le Quizz des 10-15 ans et exercez vous <br>3° Choisissez un symbole, faites une recherche sur internet pour trouver une image dont vous indiquerez la source. Il faudra dire quelles sont les origines de ce symbole et sa signification. Faites apparaître votre recherche en plaçant sur le mur collaboratif</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-06 12:13:32 UTC</pubDate>
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         <title>Liaison avec le parcours artistique</title>
         <author>linebertaux</author>
         <link>https://padlet.com/linebertaux/z7rp2ek349nm/wish/185076059</link>
         <description><![CDATA[<div>Présentez, décrivez et expliquez d'un point de vue historique et politique  le sens et l'intérêt de ce tableau</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-06 12:20:18 UTC</pubDate>
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         <title>Rédiger quelques lignes pour répondre à la question suivante</title>
         <author>linebertaux</author>
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         <description><![CDATA[<div>En quoi les valeurs et les symboles de la République jouent-ils un rôle important dans le sentiment d'appartenance à la nation</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-07 08:14:27 UTC</pubDate>
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